NĚMČINA - GRAMATIKA, POROZUMĚNÍ

NĚMČINA-GRAMATIKA, POROZUMĚNÍ - OBSAH:

2011-01-31T20:35:00.000-08:00

Němčina - jednoduché věty

2010-10-21T02:57:00.000-07:00

1) Spojka
- e Kupplung

2) Přední sklo,zadní sklo
- e Vordersheibe, die Hintersheibe

3) Máme poruchu
- Wir hatten Panne.

4) Narazil do stromu
- Er hat einen Baum angefahren.

5) Nefungují brzdy
- Die Bremsen funktionieren nicht

6) Musíte vyměnit pneumatiky
- Sie musses die Reifen wechseln.

7) Měj jsem nehodu
- Ich hatte Unfall.

8) zpětné zrcátko, zadní sedadlo
- r Rückelspiegel , r Rücksitz

9) To by nedokázali
- Das könnten sie nicht.

10) Udělali byste to pro nás?
-Würdet ihr es für uns bitte machen?

11) Pomohl byste mi prosím?
- Würden Sie mir bitte helfen?

Němčina slovíčka

2010-10-21T02:56:00.001-07:00

e Kneipe-hospoda
r koffer- kufr
e konditorei-cukrarna
s konzert-koncert
s kosmetikprodukt-kos. Vyrob.
e Krawatte-kravata
s kulturerlebnis- kult. Zazitek
r künstler- umělec
e leute-lide
locken- lákat
s lokal- lokal
e luft-vzduch
r markt-trh
s medikament-lék
meinen-myslet
e metzgerei-řeznictví
e möbel-nabytek
e modeschau- mod. Přehlid.
Morgen-zítra
e musik- muzika
na gut- no dobra
r nachmittag-odpoledne
e Nähe-blizkost
r ohrring-naušnice
r parkplatz-parkoviste
s plüschtier-plyš. Zvířátko
s polo-hemd-polokošile
e puppe-panenka
e region-region
r rock-sukně
s riesemrad-ruske kolo
e rolltreppe-jezdici schody
e schmuckwaren- bizuterie
s schvimmbad-bazen
schvimmen-plavat
selten- zřídka
e sonnencreme-opal. Krem
r spaß- legrace
spektakulär- senzační
s Spiel-hra
e spielotheke- herna
s sportgerät- sport. Nářadí
r stellplatz- místo na stani
r storf-látka
e toppich-koberec
r traum- sen
treffen-potkat
umgekehrt-opačně
um wie viel Uhr? V kolik hodin
verbinden-spojit
verrückt-zmateny
r vormittag- poledne
wählen- Vybrat
e ware-zboží
s warenhaus-obchod. Dům
e wiese-zpusob
e welt-svět
s wörterbuch-slovník

Němčina slovíčka

2010-10-21T02:51:00.000-07:00

r abend-večer
e Delikatesse-delikatesa
Abgermacht-dohodnuto
direkt- primo
abheben-vyzvednout
e disco-diskoteka
s accesoire-modni doplnky
dringend- nutne
r aufzug-výtah
r durf- vůně
außergewöhnlich-mimořádne
durchschnittlich-průmerne
e Ausstellung- výstava
r einkauf-nákup
e bäckerei-pekárna
r eintritt-vchod
besonder-zvlastni
einverstanden-souhlasim
r Besucher-navštevník
s Eis-zmrzlina
e bettwäsche-lozni pradlo
s erdgeschoss-přízemí
r Bioladen-zdrava vyziva
s erlebnis-zážitek
s Bioprodukt-ekol. Výrobek
erlesen-vybrany
e bluse-halenka
e atega-poschodí
e Boutique- butik
r fahrradplatz- místo na kola
e Briefmarke- poštovní známka
e fashion-moda
s buch- kniha
e fainkost-pochutiny
e buchhandlunge- knuhkupectví
r feuerwerk- ohnostroj
s Café-kavarna
finden-najít
r Champagner-šampanske
s Flair-atmosfera
Demenbekleidung- dám. Konference
frisch- čerstvý
Demenmode-Damska moda
ganz-celý
die demenwäsche- damske prádlo
s geld-penize
s gemüsegeschäft- ochd. Zeleniny
joggen- behat
e gechenkidee- zde
jugendzentrum- centr. mlad
s Hauptwerk-hlavní jídlo
kameraüberwacht-kamer. straz
e herrenbekleidung- pan. Konference
e kartenreservieung-rez. Vstupen.
e herrenwäsche-panske pradlo
s karussell- kolotoc
e idee-napad
e kleidung- obleceni

Němčina préteritum

2010-10-21T02:50:00.000-07:00

Způsobová
dürfen – durfte (smět)
können – konnte (moci,umět)
mögen – mochte (mít rád)
müssen – musste (muset)
sollen – sollte (mít povinnost)
wollen – wollte (chtít)
wissen – wusste (vědět)

Smíšená
kennen – kannte (znát)
erkennen – erkannte (poznat)
nennen – nannte (jmenovat)
denken – dachte (myslet)
bringen – brachte (přinést)
verbringen – verbrachte (strávit)
rennen – rannte (běžet)
senden – sandte,sendete (poslat)
wenden – wandte,wendete (obrátit)
brennen – brannte (hořet)

Pomocná
sein – war (být)
haben – hatte (mít)
werden – wurde (stát se)

Způsobová
dürfen – durfte (smět)
können – konnte (moci,umět)
mögen – mochte (mít rád)
müssen – musste (muset)
sollen – sollte (mít povinnost)
wollen – wollte (chtít)
wissen – wusste (vědět)

Smíšená
kennen – kannte (znát)
erkennen – erkannte (poznat)
nennen – nannte (jmenovat)
denken – dachte (myslet)
bringen – brachte (přinést)
verbringen – verbrachte (strávit)
rennen – rannte (běžet)
senden – sandte,sendete (poslat)
wenden – wandte,wendete (obrátit)
brennen – brannte (hořet)

Pomocná
sein – war (být)
haben – hatte (mít)
werden – wurde (stát se)

Způsobová
dürfen – durfte (smět)
können – konnte (moci,umět)
mögen – mochte (mít rád)
müssen – musste (muset)
sollen – sollte (mít povinnost)
wollen – wollte (chtít)
wissen – wusste (vědět)

Smíšená
kennen – kannte (znát)
erkennen – erkannte (poznat)
nennen – nannte (jmenovat)
denken – dachte (myslet)
bringen – brachte (přinést)
verbringen – verbrachte (strávit)
rennen – rannte (běžet)
senden – sandte,sendete (poslat)
wenden – wandte,wendete (obrátit)
brennen – brannte (hořet)

Pomocná
sein – war (být)
haben – hatte (mít)
werden – wurde (stát se)

Massen Medien

2010-10-21T02:48:00.001-07:00

Massenmedien sind Kommunikationsmittel, die uns Informationen ablagen. Massenmedien sind
Zeitungen, Fernsehen, Radio und Internet. Zeitung ist die älteste Form von Massenmedien. Zeitungen können Boulevard, Sport oder Informativer sind. Die Bekannte Tschechische Zeitungen sind Mladá Fronta, Právo oder Hospodářské Noviny. Die gröste Deutsche Zeitungen sind Bild und Die Zeit. Ich lese nur manche Zeitungen und am meisten nur der Sport Teil. Das Radio ist nicht so populär heutzutage, und es ist oft benutz nur in dem Auto oder auf Internet. Die bekannte Tschechische Radio Stationen sind Český Rozhlas, Kiss und Evropa 2. Das Fernsehen is immer beliebt, aber ich finde der Programmplan unausreichend, so ich am meistens nur Folge die Filme auf DVD. Tschechische Staatliche Programm ist Česká Televize, Private Programme sind z.B. TV Nova, Prima oder TV Barrandov. Große Deutsche Programme sind RTL, ProSieben oder Sat.1.
Es Gibt auch Kinder Programme, wie Disney Channel oder Animax. Meine beliebste Programme sind Discovery Channel, AXN und Animax. Die meist verbreitet Massenmedien ist Internet. Ein Drittel Alle Leuten benutzen es und es ist unabdingbar für viele von ihnen. Man kann Internet z.B.
auf dem Computer oder Handy besehen. Es enthält alle von Fernsehen, Zeitungen, Radio und viel mehr.

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MASSENMEDIEN
Rundfunk, Fernsehen und Presse
8) Medien - Welt der Medien
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Der Urlaub

2009-04-30T04:52:00.004-07:00

Einen Urlaub können wir zwei Formen machen. Wir können einen Urlaub im Reisebüro kaufen oder fahren einen Urlaub auf eigene Faust. Im Reisebüro ist es ganz einfach. Es reicht nur in ein Reisebüro gehen und auf einige Auskunft fragen. Jedes Reisebüro gibt einen Katalog aus, in dem es Urlaube anbietet. Im Katalog wir wählen einen Urlaub und das bezahlt im Reisebüro. Der Preis hängt von der Urlaubslänge, von dem Ort, von der Unterkunft, von der Verpflegung, von dem Verkehr und von den anderen Diensten ab.

Auf den Urlaub können wir mit dem Auto, mit dem Bus, mit dem Flugzeug, mit dem Schiff oder mit dem Zug fahren. Am billigsten ist es mit dem Auto, aber das sagt sehr schwer, weil die Verkehrkosten hängen besonders von der Weite des Orts ab. Ich fahre am liebsten mit dem Auto, weil das für mich sehr bequem ist, aber mit dem Flugzeug ist es auch nicht schlecht. Das ist aber für unsere Familie zu teuer. Wenn will man viel Geld ersparen, muß bis Sommer warten, wenn die Reisebüros billigere Urlaube verkaufen. Das machen sie darum, weil sie alle Urlaube für niedrigeren Preis verkaufen wollen und alle Kapazitäten erfüllen. Diese Weise, die Reisebüros verwenden, nennt "in Last Minute". Wer einen Urlaub in Last Minute kaufen will, muß im Sommer die Annoncen in Zeitungen lesen, schnell bezahlen, schnell einpacken können und bald auf den Urlaub abfahren.

Wenn man fragt, wohin die Tschechen am meisten fahren, muß ich sagen, daß sie am liebsten Croatia, Italien, Spanien, Griechenland und Bulgarien besuchen. Nache der Wende öffnete uns die Grenze und wir können jetzt in alle Länder reisen. Früher konnten wir nichts. Einige Menschen konnten in die Soviet Union, in die BRD und nach Yugoslavien fahren, aber das war sehr wenig. Ich dachte an meinen ersten Ausflug im Deutschland. Wir gafften als Idioten, was alles in den Geschäften verkauften und wie schön das dort aussahen. Jetzt ist fast alles auch bei uns. Der Fortschritt ist für mich unglaublich. Aber zurück zu den Urlauben. Ich fahre mit meiner Familie jedes Jahr auch auf einen Urlaub.

Dieses Jahr besuchten wir eine Insel Ischia in Italia. Dort bezahlten wir einen Appartman mit Küche und Zubehör unweit des Meers. Die Verpflegung bezahten wir nicht, weil wir Essen in den Konserven mitfuhren. Das Wasser war dort sehr sauber und grün und auf dem Boden des Meers sprudelten kochende Heilquellen (90 °C). Darum besuchen diese Insel viel Rentner und kranke Menschen. In wichtigen Zentren der Insel gibt es manche Kurort, in dennen diese Menschen heilen. Als wir nach Hause zurückkamen, besuchten wir auch die Stadt Neapol, den Vulkan Vesuvio und Pompei. Pompei ist eine alte Stadt, die früher die Magma aus Vesuvio überschwemmte. Dort wahrten einige Sehenwürdigkeiten aus altes Rom.

Essen

2009-04-30T04:52:00.003-07:00

Die tschechische Küche ist sehr schmackhaft, aber nicht immer gesund. Wir essen zu viel Knödel, fettes Fleisch, Wurstwaren, Kuchen, Torten und zu wenig frisches Gemüse und Obst. Das tschechische Nationalgericht ist Schweinebraten, Sauerkraut und Knödel. Andere Gerichte sind Gänsebraten, Lendenbraten mit Knödel, Schnitzel mit Kartoffeln oder Fleischrouladen. Am liebsten trinkt man Mineralwasser, Bier, Wodka, Becherovka und andere.
Die deutsche Küche steht international nicht an der Spitze, aber sie ist auch schmackhaft. Ein typisch deutsches Essen gibt es nicht, aber jede Landschaft hat eigene Spezialitäten. Zu den Lieblingsgerichten gehören Schweinshaxn [ovar], Bockwurst [klobása], Semmelknödel, Leberkäs, Spätzle und andere. In Deutschland gibt es viele internationale Küchen, die der Tourismus und die Gastarbeiter brachten [přivést]. Schnell wurden Gaststätten, Imbisse, Snackbars von Italienern, Griechen, Chinesen und Spaniern eröffnet. Die Jugend besucht gern McDonalds, bei dennen sie Hamburger oder Pommes Frittes ißt.
Ich früsticke nicht, weil ich morgens keinen Hunger habe. Ich esse bis in der Schule, wenn die Pause ist. Zum Mittagessen gehe ich in die Schulküche in das neue Gebäude des Gymnasiums. Abend esse ich am liebsten Gebäck mit Wurst. Am liebsten habe ich aber Pommes Frittes mit Schnitzel.
Pommes Frittes. Zuerst bereite ich etwa vier Kartoffeln zu. Ich pelle [oloupat] Kartoffeln, schneide ich es auf kleine Prismen [hranol] und dann lege ich es in die Friteuse. Etwa in zehn Minuten nehme ich es heraus und das Essen ist fertig. Mit Ketschup habe ich Pommes Frittes am liebsten.

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10) Essen - Der Hunger ist der beste Koch
Essen und trinken in Deutschland
Tchechische und Deutsche Küche
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Deutsche Städte

2009-04-30T04:52:00.001-07:00

Berlin ist die Hauptstadt der BRD. Es liegt an den Flüssen Spree und Havel und zählt 3,3 Mio Einwohner. Berlin entstand im 13. Jahrhundert aus zwei kleinen Ortschaften [osady] - Berlin und Cölln. Später wurde es die Hauptstadt des Deutschen Reiches. Nach dem 2. Weltkrieg wurde es an zwei Teilen geteilt. Das waren Westberlin und Ostberlin. Zwischen beiden Teilen wurde eine Mauer gebaut. Westberlin war eine besondere politische Einheit und Ostberlin war die Hauptstadt der DDR. Die Berliner Mauer wurde erst im 1990 abgetragen [zbourána]. In Berlin befinden sich viele Sehenwürdigkeiten. Das sind zum Beispiel das Schloß Charlottenburg, das Reichstagsgebäude, Neue Wache [strážnice] und die Staatsoper. Das Zentrum des Ostberlin bildet der Alexanderplatz, nicht weit gibt es das Rote Rathaus und den Fernsehturm. Er ist 365m hoch, oben befindet sich ein Telecafe und von dort ist eine schöne Aussicht auf die ganze Stadt. Berlin wird oft Museenstadt genannt. Die meisten Museen befinden sich auf der Museumsinsel. Am bekanntesten ist das Pergamonmuseum.
Hamburg ist eine Stadt mi viel Wasser. Es gibt zwei Flüsse, die Elbe und die Alster, viele Kanäle und noch mehr Brücken. Hier befindet sich ein großer Hafen, in dem 80 000 Menschen arbeiten und in dem im Jahr etwa 20 000 Schiffe kommen. Hamburg ist eine Pressemetropole. Hamburger Zeitungen liest man überall in der BRD. Am bekanntesten sind die Bild-Zeitung, die Zeit und der Spiegel. Hamburg hat auch seine Probleme. Die Schiffindustrie werden die Elbe und die Nordsee immer schmutziger. Die Fische sterben [zemřít] und die Fischindustrie geht langsam kaputt.
Jeztz sage ich etwas über andere Städte. Leipzig ist enie bekannte Messe- und Universitäte Stadt. Düsseldorf ist ein Finanz- und Handelszentrum. Essen machte die Firma Krupp bekannt. Köln am Rhein ist durch seinen gotischen Dom weltbekannt. Frankfurt am Main gehört zu den größeren Finanzzentrum, wo die Deutsche Bundesbank, die Europäische Zentralbank und große Börse setzen. Ich kann noch Bonn sagen, das die Hauptstadt der BRD war.

Bankwesen

2009-04-30T04:51:00.004-07:00

Die Bank ist eine private oder öffentlich-staatliche Unternehmung, die Banknoten [bankovky] und Buchgeld [peníze na účtě] versorgt [obstarávat] und mit Geldkapital handelt [obchodovat].
Geld dient zum indirekten [nepřímé] Tausch, es trägt nominale Wertgröße [hodnota]. Geld drückt [vyjadřovat] Wert und Preis aus, und darum kann man den Wert verschiedener Güter vergleichen [srovnávat]. Das Geld hat mehrere Funktionen:
1) Tauschmittelfunktion - Das Geld ist das Tauschmittel von Waren und Leistungen [výkony] (Ware gegen Geld, Geld gegen Ware).
2) Recheneinheitsfunktion - Das Geld spielt eine Rolle der Recheneinheit [platební jednotka], weil für Waren und Leistungen bestimmte Preise bezahlt werden.
3) Wertaufbewahrungsfunktion - Das Geld gibt man nicht auf einmal aus. Man gibt es für verschiedene Zwecke [účel] aus, nur wenn man etwas braucht.

Es gibt zwei Formen des Geldes.
1) Bargeld [hotovost] (Banknoten und Münzen) - Das Recht, Banknoten auszugeben, hat in Deutschland die Deutsche Bundesbank. Das Recht, Münzen zu prägen [razit], hat der Bund [spolek]. Der Bund verkauft sie an die Deutsche Bundesbank. Von der Deutschen Bundesbank geht das Geld in die Banken und werden dort weitergegeben [rozdělovány].
2) Buchgeld [peníze na účtě] - Es ist das Geld, das die bargeldlose [bezhotovostní] Zahlung ermöglicht. Über das Buchgeld kann der Kunde [zákazník] jederzeit verfügen [disponovat] - durch Barabhebung [hotovost], Scheck, Überweisung [poukázka] oder Kreditkarte.

Es gibt verschiedene Kontoarten, z. B. Kontokorrent, Girokonto, Termingeldkonto, Sparkonto, Depotkonto [CP], Darlehenskonto [úvěr]. Wenn man ein Konto eröffnen will, geht man zu einem Geldinstitut. Dort füllt einen Kontoeröffnungsantrag [žádost o otevření konta] aus, den man unterschreibt. Mit dem Geld auf dem Konto verfügt man dann mit der Unterschrift. Man erhalt [dostávat] einen Kontoauszug [výpis], durch den alle Veränderungen [změny] mitgeteilt [sdělovat] werden.
Währung ist das Geld, das in einem Land verwendet [používat] wird, es sind die Zahlungsmittel, die in einem Land gesetzlich [zákonně] anerkannt [uznány] sind. Es ist möglich, die Währung eines Landes in die Währung eines anderen Landes zu tauschen. Den Preis nennen wir Wechselkurs. Die Möglichkeit, Währungen auszutauschen, nennen wir Konvertibilität. Es gibt volle und beschränkte [omezená] Konvertibilität. Die Deutsche Mark ist voll konvertierbar, mit ihr kann man jede andere Währung kaufen. Der Kurs der tschechischen Krone festgelegt [stanovovat] die Tschechischen Nationalbank.

Gesundheitswesen

2009-04-30T04:51:00.003-07:00

In dem tschechischen Gesundheitswesen hat man an bestimmten medizinischen Arbeitsstätten Erfolge [úspěch] erzieht [dosáhnout]. Auf hohem Niveau sind die Transplantationen, die Kinderchirurgie und die Pediatrie. Doch nicht überall ist es gut. Wir haben auch eine Reihe Probleme. Bisher war wichtigste die Krankenfürsorge [péče o nemocné], nicht die Sorge um die Gesundheit - und das ist ein großer Feller. Dieses System führt dazu, daß im Gesundheitswesen wenig Geld ist. Deshalb konnte nicht alles kostenlos für die Bürger bleiben. Kostenlos blieben jedoch alle Dinge, die für den Patienten nötig sind: die Behandlung [ošetření], die nötigen Medikamente, die Operationen, Impfungen [očkování], regelmäßige Untersuchungen - alles bezahlt die Versicherung. Bezahlen müssen die Bürger verschiedene Bestätigungen [potvrzení], freiwillige ärztliche Behandlung, Zahnprothesen usw. Jeder Patient kann seinen Arzt selbst wählen. Unser Gesundheitswesen beginnt sich an den europäischen Gesundheitswesen zu nähern.
Die Lebensweise heutiger Leute ist nicht gut. Sehr gut für den Mensch sind: Bewegung an der frischen Luft, Sport treiben, wandern, die Arbeit im Garten usw. Aber das alles Leute machen nicht und das ist schlecht. Sehr wichtig ist auch das Essen. Wir müssen viel Obst, Gemüse, Fisch, Hülsenfrüchte [luštěniny], weniger Fett, Zucker essen, wenig Alkohol trinken und nicht rauchen. Diese schlechte Lebensweise ursacht [způsobit] viele chronische Zivilisationskrakheiten ver. Das sind: Krebs, Herzinfarkt, Asthma, Bronchitis, AIDS, Arterosklerose, Angina Pectoris usw. Ich führe auch schlechte Lebensweise.

Geschäftsbriefe

2009-04-30T04:51:00.001-07:00

Jeder Geschäftsbriefe muß einige Gehörigkeiten [náležitosti] haben. Oben schreibt man die Adresse des Absenders [odesílatel]. Dann schreiben wir rechts die Adresse des Adressaten [adresát]. An der anderen Zeile [řádka] schreiben wir die Angaben, wie z. B. Ihr Brief vom, Unser Brief vom, wer der Brief erledigt [vyřizovat], Ort [místo] und Datum. Dann schreiben wir Betreff [věc] - z. B. Angebot, Anfrage, Bestellung oder Reklamation. Danach kommt die Anrede [oslovení] - Sehr geehrter Herr, Werte Herren. An anderen können wir schon den Text schreiben. Den Text soll man kurz, aber klar und hoflich [zdvořile] formulieren. Am Ende des Briefes schreibt man einen Gruß und an der rechten Seite die Unterschrift [podpis]. Fünf Zeilen unter dem Text schreiben wir Anlagen, wenn es einige gibt.
Die Anfrage. Der Brief beginnt - Wir interessieren uns für …… - und endet - Wir haben Interesse an Ihrem Angebot.
Das Angebot. Der Brief beginnt - Besten Dank für Ihre Anfrage. Hier muß die Bedingungen (Ware, Preis, Menge, Lieferfrist, Zahlungsbedingungen) sein.
Die Bestellung. Der Brief schreibt der Abnehmer [odběratel] und es beginnt - Wir danken Ihnen für Ihr Angebot und bestellen. Der Lieferer [dodavatel] dann bestätigt die Bestellung.

Europäische Gemeinschaft (EG)

2009-04-30T04:50:00.004-07:00

Die EG enstand [vznikla] aus drei anderen Gemeinschaften im Jahre 1967. Das waren: der Europäischen Gemeinschaft für Kohle und Stahl [Evropské společenství uhlí a oceli], der Europäischen Wirtschaftsgemeinschaft [Evropské hospodářské společenství] und der Europäischen Atomgemeinschaft [Evropské společenství pro atomovou energii]. Die EG hat gemeinsame Organe. Es sind der Europäische Rat (die mächtigste Institution), die EG-Kommission und das Europäische Parlament.
Heute hat die EG fünfzehn Mitgliedstaaten [členské státy]. Die Flagge der EG sind zwölf fünfzackige [pěticípé] goldene Sterne [hvězdy] im Kreis [kruh] auf blauem Grund. Die Europa-Hymne ist die „Ode an die Freude“ aus Beethovens Neunter Sinfonie. Die EG bildet eine Zollunion. Das bedeutet, daß hier keinen Zoll bezahlt und daß alle Länder beim Import gleiche Zollsätze [celní sazby] anwenden [používají]. Die Zollunion bildet eine große Konkurrenz zwischen den Unternehmern, aber wieder gibt es mehr Raum für den Verkauf der Erzeugnisses. Die Verbraucher also bekommen ein qualitativ besseres Angebot.
Die EG ist ein großer Staat ohne Grenzen. Das öffnet neue Möglichkeiten für die Beschaftigung [zaměstnání]. Die Arbeitnehmer dürfen arbeiten, wo sie wollen. In allen Ländern haben sie gleiche Rechte [práva], Gehälter [platy] und soziale Sicherung wie die einheimischen [domácí] Arbeitnehmer. Die EG hat auch seine gemeinsame Forschungsinstitute. Das bedeutet kleinere Kosten, aber größere Efekte.

Marketing

2009-04-30T04:50:00.003-07:00

Marketing ist ein englisches Wort, das man nur schwer übersetzen kann. Es kommt vom Wort „Market“. Auf dem Markt treffen sich zwei Partner. Der, der anbietet und verkauft, und der, der einkauft, oder die Güter braucht. Früher war alles leichter verkauft als heute. Alles, was produziert wurde, wurde leicht verkauft. Jetzt müssen die Unternehmer neue Absatzmärkte [odbytiště] suchen. Die Unternehmer müssen die Güter produzieren, die die Verbraucher brauchen.
Marketing sorgt auf dem Markt dafür, daß [aby] man die Ware besser verkaufen kann. Die Unternehmer müssen eine Maßnahme [opatření] gebilden, die das Interesse des Kaufenden [kupující] weckt [probudit] und seine Wünsche erfüllt [vyplnit]. Marketing ist eine hochqualifizierte Denkweise [způsob myšlení], mit der der Unternehmer auf die Produktions und Geschäftespolitik des Unternehmens wirkt [působit]. Das Ziel des Marketings ist die Produkte auf dem Markt zu erhalten und den Einfluß [vlivu] der Konkurrenz oder die Senkung [pokles] der Produktion zu verhindern [zabránit]. Marketing sorgt für den Erfolg [úspěch] der Unternehmer und ihrer Erzeugnisses. Dazu verwendet [využívat] der Marketing verschiedene Mittel. Der Unternehmer muß die Ziele des Unternehmens, Marketing-Pläne, Marktforschungen [průzkum trhu], schöne Propagation und gute Preispolitik haben.
Das Wort Management kommt aus dem Englischen und es bedeutet Leitung [vedení] und Verwaltung [správa]. Das Management zählt die Menschen, die in dem Unternehmen leitende Aufgaben erfüllen. Das Unternehmen besitzen die Unternehmer, sie können über den Gewinn frei verfügen [disponovat], aber sie leiten nicht das Unternehmen. Das Unternehmen leiten die Manager. Die Manager müssen: unternehmerische Risiko tragen, Tatkraft [tvůrčí síla], Organisationstalent, Eigeninitiative, Motivationsfähigkeit und reiche Kenntnise [vědomosti] haben und neue Ideen bilden.

Sport

2009-04-30T04:50:00.001-07:00

Sport ist ein gutes Hobby. Viele Menschen treiben Sport, vor allem junge Leute, aber auch ältere Menschen. Sport bringt das Spaß, macht Freude und bildet die nötige Bewegung [pohyb], die für viele Menschen im Büro wichtig ist. Es ist nötig sagen, daß Sport auch eine Erholung bringt. Das ist auch gut für Gesundheit, also Sport hilft die feste Gesundheit erhalten.
In unseren Städten wurden neue Sportsäle, Sporthallen, Sporttennis-, Minigolf- und Golfplätze, Eisstadien, Schwimmbäder und Schwimmhallen und vor allem zahlreiche Fitnesszentren mit Solarien, Saunas gebaut. Diese Plätze bilden gute Bedingungen [podmínky] für Sport treiben.
Es gibt sehr viele Sportarten, aber einige sind bei uns besonders belieb: Eishockey, Fußball, Tennis, Basketball und Volleyball. Mit dem Sport beginnt man schon in der Grundschule. Die Schüler haben hier Turnen (zwei oder drei Stunden wöchentlich). Sie machen Gymnastik oder spielen sehr beliebte Ballspiele. Auf dem Spielplatz treiben sie Leichtathletik.
Wassersportarten sind sehr gesund. Im Sommer schwimmen Leute in einem See, Fluß oder Freibad. Im Winter kann man in einer Schwimmhalle baden. Zu den beliebtesten Wintersportarten zählen wir das Skilaufen, das Schlittschuhlaufen und das Rodeln. Leute fahren gern ins Gebirge, weil es dort viel Schnee ist. Sie Bewegung an der frischen Luft ist sehr gesund, man kann sich erholen.
Die besten Sportwettkämpfe sind Olympische Spiele. Diese Spiele finden jeden vier Jahre, aber abwechselns [střídavě]. In einem Jahr gibt es die Sommerspiele und nach zwei Jahren gibt es die Winterspiele.

Článek podporuje:
brankářské masky, hokejové lapačky, betony

Die Schweiz

2009-04-30T04:49:00.004-07:00

Die Schweiz ist ein Binnenland [vnitrozemský stát], das am Südrand Mitteteuropas liegt und hat eine Fläche von etwa 41 000 km2. Die Schweiz grenzt an fünf Länder: an die BRD, an Österreich, an Liechtenstein, an Italien und an Frankreich.

Es ist ein Gebirgsland. Die Schweiz gliedert sich in drei Gebiete. Das sind die Alpen, das Mitteland und der Schweizer Jura. Die Alpen nehmen 60 % der Fläche der Schweiz. Die Alpen bestehen aus mehreren Gebirgsteilen [horské části]. Es sind die Walliser Alpen, die Berner Alpen, die Tessiner Alpen und Rhätischen Alpen. Der höchste Gipfel heißt Dufourspitze des Monte Rosa. In Alpen gibt es auch etwa 140 Alpengletschern [ledovce], der größte heißt Aletschgletscher. Das Mittelland erstreckt sich vom Bodensee bis zum Genfer See. Der Schweizer Jura bildet das Gebiet entlang der Grenze an Frankreich.

Die mächtigsten Flüsse heißen die Rhône, der Rhein und Tessin. Die Ströme [proud] verwandeln [proměňuje] ihre Energie in mehreren hundert Kraftwerken [elektrárny]. In der Schweiz gibt es auch viel Seen. Zu den bekanntesten Seen gehören der Genfer See, der Bodensee und Zürichsee.
Die Schweiz zählt etwa 7 Millionen Einwohner. In der Schweiz gibt es vier Sprachgebiete. Hier sprechen Deutsch, Französisch, Italienisch und Rätoromanisch. 65 % der Schweizer spricht Deutsch, 18 % Franzözisch, 12 % Italienisch und 1 % Rätoromanisch. Alle vier Sprachen sind offiziele Landessprachen.

Die Schweiz gliedert sich in 26 Kantonen. Die Hauptstadt heißt Bern. Zu den bekanntesten Städten gehören Zürich, Basel, Luzern, Genf und Lausanne. Zürich ist die größte Stadt in der Schweiz und es ist das finanzielle und univesitäte Zentrum. In Genf gibt es mehr als 200 internationale Organisationen. Basel ist wieder eine bekannte Industriestadt. In Lausanne hat das Internationale Olympische Komitte ihren Sitz. Die Städten Arosa, Davos, Moritz sind wie Wintersportzentren bekannt.

Die Schweiz gehört zu einem reichen Industrieland. Es werden hier Maschinen und Apparate, Chemikalien und pharmazeutische Erzeugnisse und Lebensmittel produziert. Die Währung nennt der Schweizer Frank.

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Die Schweiz
07. Schweiz
23) Die Schweiz
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Deutschland

2009-04-30T04:49:00.003-07:00

Die Bundesrepublik Deutschland ist der größte Staat in Mitteleuropa und hat eine Fläche von 367 000 km2. Es erstreckt sich von der Nordsee und Ostsee bis zu den Alpen. Die BRD grenzt an neun Länder. Es sind Niederlande, Belgien, Luxemburg, Frankreich, Österreich, Schweiz, Polen, Dänemark und Tschechische Republik. Die Oberfläche gliedert sich in vier Gebiete. Es sind das Norddeutsche Tiefland, das Deutsche Mittelgebirge, das Alpenvorland und die Alpen.
Das Land entwässern [odvodňuje] der Rhein, die Elbe, die Weser, die Oder und die Donau. Der wichtigste Fluß ist der Rhein. Er mündet in die Nordsee. Die Oder bildet die östliche Staatsgrenze zu Polen. Die Donau ist ein Alpenfluß, der des Landes mit dem Schwarzen Meer verbindet.

Die südliche Teil Deutschlands bildet die Alpen. Der höchste Gipfel der Deutschen Alpen heißt die Zugspitze. In Alpen sind viele Seen. Zum Beispiel sind es: Bodensee, Walchensee und Königsee. Die BRD liegt in der gemäßigten [mírný] Klimazone.

Deutschland zählt etwa 80 Millionen Einwohner. Hier gibt es auch einige kleinere Minderheiten. Das sind die Sorben [Lužičtí Srbové], Friesen, Dänen, Polen usw. Die BRD gliedert sich in 16 Bundesländer. Die Amtssprache ist Deutsch. Die Hauptstadt heißt Berlin. Die Währung nennt die Deutsche Mark.

Die deutsche Industrie ist hochentwickelt [vysoce rozvinutý]. Es gibt dort viele große Konzerne, aber noch mehr mittelgroße und kleine Firmen. Zu den Konzernen gehören die Automobilwerke (VW, BMW, Opel, Porsche, Mercedes), große Aktiengesellschaften für Elektronik, chemische Industrie (Siemens, BASF), Nahrungsmittel Helindustrie in den großen Städten und Schiffindustrie in Hamburg.

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DIE BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND
DEUTSCHLAND
REISEZIELE DER BRD (STÄDTE, SCHLÖSSER, KULTURDENKMÄLER UND SEHENSWÜRDIGKEITEN)
REISEZIELE IN DEUTSCHLAND (NATURSCHÖNHEITEN)
21) BRD – Die Bundesrepublik Deutschland
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Die Börse

2009-04-30T04:49:00.001-07:00

Auf der Börse handeln sich mit Wertpapiere, aber es existieren auch andere Börsen. Das sind die Börsen für landwirtschaftliche Erzeugnisse wie Kaffe, Kakao, Getreide, Rinder. Aber es sind auch Börsen, wo man Buntmetalle [bar. kovy], Gold oder Roherdöl verkaufen.
Eine Aktienbörse ist eigentlich ein großer Saal, in dem sich die Wertpapiere montags bis freitags einkaufen und verkaufen. In der Mitte des Saales befindet sich ein abgegrenzter [ohraničený] Raum, in dem die amtlichen [úřední] Kursmakler arbeiten. Sie rechnen die Kurswerte. Das sind die Preise der Aktien. Im Saal arbeiten auch die freien Makler. Sie kaufen Aktien auf eigene Rechnung.
Der Kurs hängt [závisí] von dem Angebot und von der Nachfrage ab. Dann können die Aktien verkaufen sein. Der Kurswert errechnet [přepočítávat] einmal in der Börsestunde. Im Saal ist eine hektische Atmosphäre, weil auf der Börse viel Geld winden [točit] und diese Arbeit sehr anspruchsvoll [náročná] ist.
Für die Atmosphäre auf der Börse sind sehr wichtig die ökonomischen und politischen Nachrichten. Wenn die Nachrichten schlecht sind, die Kurswerte sinken. Zu den größeren Börsen auf der Welt gehören die Börsen in New York, Tokio, London und Frankfurt.

Die Freie Marktwirtschaft

2009-04-30T04:48:00.002-07:00

Die Marktwirtschaft ist ein Gegepol der Planwirtschaft. In der Zeit des Sozialismus wurde bei uns Planwirtschaft koordiniert. In der Planwirtschaft der Staat entscheidet darüber, was und wieviel produziert wird. Dieses System führte zu einem dauernden Defizit, weil man viele Waren produzierte, die niemand brauchte, und gleichzeitig [zároveň] es an vielen anderen Waren fehlte. Nach der Wende [převrat] wurde bei uns die freie Marktwirtschaft eingeführt. Die Grundlage der freien Marktwirtschaft sind der Markt, der Preis, das Angebot, die Nachfrage und die Konkurrenz. In der Marktwirtschaft produzieren die Unternehmer die Güter, die die Verbraucher brauchen. Jeder kann seinen Beruf und seinen Arbeitsplatz frei wählen.
Nachfrage und Angebot bilden den Preis für alle Güter und alle Dienste. Wenn die Nachfrage größer als Angebot ist, der Preis steigt. Wenn das Angebot größer als die Nachfrage ist, der Preis sinkt. Die Konstante der Nachfrage ist die Warenmenge, die die Käufer bereit sind zu kaufen für einen bestimmten Preis. Die Nachfrage ist vom Preis abhängig. Je höher der Preis der Ware, desto weniger wird man kaufen und umgekehrt. Je niedriger der Preis, desto höher ist die Nachfrage. Das ist das Gesetz der Nachfrage. Das Angebot ist die Warenmenge, die der Unternehmer zu Verkauf für einen bestimmten Preis vorgelegt [předložit]. Je höher der Preis, desto größer ist das Angebot. Je niedriger der Preis, desto kleiner ist das Angebot. Das ist das Gesetz des Angebotes.
Wir kennen auch andere Märkte, das sind zum Beispiel: Arbeits-, Geld-, Kapital-, Devisen- oder der Grundstücksmarkt [pozemků]. Die Wirtschaftssubjekte kennen nur ein Ziel: ein möglichst hohes Einkommen. Dieses Profitstreben [snaha po zisku] ist sehr wichtiges Element auf dem Markt. Weil der Unternehmer nicht der Preis des Gutes steigen kann, er muß die Kosten [náklady] reduzieren. Er muß der Preis wegen der Konkurrenz halten.

Wien

2009-04-30T04:48:00.001-07:00

Es erstreckt sich an beiden Ufern der Donau und zählt 1,6 Mio Einwohner. Es ist ein wirtschaftliches, administratives, politisches und kulturelles Zentrum des Landes und ist die dritte UNO-Stadt. Wien ist eine Stadt mit reicher geschichte. Den größten Aufschwung erlebte es unter der Regierung der Habsburger. Wien ist reich an Bauwerken aller Epochen. Sehr bekannt sind der gotische Stephansdom, die barocke Karlskirche, Belvedere oder das Schloß Schönbrunn. Sehenwert sind auch das Kunsthistorische Museum, Staatsoper, Rathaus und das Burgtheater. Wien wird als Musikstadt bezeichnet. Mit dieser Stadt sind bekannte Namen wie Mozart, Beethoven, Schubert und Strauß verbunden. Wien ist auch eine Messestadt und wichtiges Industriezentrum des Landes.

Österreich

2009-04-30T04:47:00.002-07:00

Österreich ist ein kleines Land im südlichen Mitteleuropa. Es erstreckt sich auf einer Fläche von etwa 84 000 km2 und grenzt an sieben Länder. Im Norden grenzt es an unsere Republik. Österreich ist ein Mittel- und Hochgebirgsland. Zweidrittelmehrheit des Gebietes gehören zu die Alpen. Alpen gliedern [člení] sich in drei Zonen. Es sind die Nordkalkalpen, die Zentralalpen und Südkalkalpen. Der höchste Gipfel heißt Großglockner. In Österreich sind nicht nur die Bergen, aber auch die Tiefländer [nížiny]. Zum Beispiel sind es das Pannonische Tiefland, Marchfeld und das Wiener Becken. Der mächtigste Fluß in Österreich ist die Donau. Sie verbindet das Land mit dem Schwarzen Meer. Die größten Nebenflüsse der Donau sind der Inn, die Salzach, Traun, Krems und March. In Österreich gibt es auch viele Seen, die sich im Salzkammergut erstrecken. Zu den schönsten gehören der Attersee, Mondsee, Zeller See und Bodensee. Österreich liegt in der gemäßigten Klimazone.

Österreich bilden 9 Bundesländer und zählt etwa 7,7 Millionen Einwohner. Die Amtssprache ist Deutsch, aber die Dialekte sind seht beliebt. In Österreich leben viele Minderheiten: Slowenen, Kroaten, Ungarn, Tschechen und Slowaken. Die Hauptstadt heißt Wien (1,6 Mio Einw.), weitere größten Städte sind: Graz, Linz, Salzburg und Innsbruck. Die Währung heißt Schilink und 100 Groschen. Die Regierung bilden die SPÖ und ÖVP. Der Präsident ist Tomas Klestil.

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Österreich
05. Österreich
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22) Österreich
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Unsere Reise nach London

2009-04-30T04:47:00.001-07:00

Vor den zweiten Jahren waren wir in London. Das war ein Ausflug von der Schule.
Wir sind aus Rokycany am Dienstag um zehn Uhr abgefahren. Wir sind mit dem Bus gefahren. Die Reise soll etwa vierundzwanzig Stunden dauern.
In Rozvadov sind wir nach Deutschland hineingefahren. Im Laufe des Wegs wir spielten Karten, hörten Radio usw. Einige schwacher Person schon schliefen. Wir sind ganze Deutschland und ganze Belgien durchgefahren und wir sind nach Ostende kommen. Ostende ist ein großer Hafen. Um zwölf Uhr in die Nacht wir sind am Schiff eingestiegen. Das war die schönste Strecke aus ganzen Ausflug. Wir haben ganzes Schiff durchgeforschten. Auf dem Deck war sehr kalt und windig, trotzdem haben wir dort viel Zeit verbrachten. Das Schiff ist als ein Hotel eingerichtet. Im Schiff war auch viele Geschäfte. Etwa um sechs Uhr morgen wir sind nach England gekommen. Dort wir sind wieder ins Bus eingestiegen und wir sind in einer Stadt Canterbury gefahren. In Canterbury gibt es einen schönen gotischen Dom. Dort haben wir zwei Stunden verbrachten und dann sind wir schon nach London gefahren.
In London haben wir in einem Penzion gewohnten. London ist eine hübsche Stadt mit vielen historischen Andenken. Wir haben Tower, Tower Bridge, Windsor, Museum Madame Tussaud und andere Andenken besuchen.
Am Freitag wir sind nach Hause zurückgefahren. Die Strecke mit dem Schiff war wieder super. Mit dem Bus war es zu lange und zu langweilig.
Am Freitag in die Nacht sind wir in Rokycany gekommen. Das war wirklich ein guter Ausflug.

Unser Schulgebäude

2009-04-30T04:46:00.002-07:00

Unsere Schule befindet sich fast in der Stadtmitte. Es ist ein zweistöckiges Gebäude. Man kann es zwei Eingangstüren betreten. Die eine führt in eine große Vorhalle. Durch die andere kommt man in Keller. Hier sind Garde-roben für die Schüler und ein Kesselraum.
Im Erdgeschoß, sowie in jeder anderen Etage, befinden sich ein langer, heller Korridor, von dem viele Fenster auf die Straße gehen. Hier gibt es auch die Wohnung unseres Hausmeister, einige Klassenräume, Werkstatt, Sportsaal und Toiletten. An der Wand hängt ein Telefon.
Im ersten Stock finden wir noch das Lehrerzimmer, einige Kabinette und das Zimmer des Schuldirektors. Im diesem Stock gibt es auch einen Sportsaal und eine Klasse mit Schreibmaschinen. Im zweiten Stock ist auch eine Klasse für den Unterricht mit Computer. An den Wänden hängen Bilder und viele Pinnwände.
Das einzige, was uns fehlt, ist die Schulküche. Wir müssen in eine neue Schulküche durch ganze Stadt gehen.
Unser Klassezimmer befindet sich im ersten Stock. Es ist ein großes und helles Zimmer. Vorn hängt eine schwarze Tafel. Links von der Tafel sind vier Fenster, die auf den Schulhof gehen. Unter den Fenstern ist Zentralheizung. Rechts von der Tafel, an der Wand hängt eine Pinnwand. In der Klasse sind drei Linen der Bänke. An jeder Bank stehen zwei Stühle. In linken vorderen Ecke hängt ein Bild des tschechischen Prezidentes. Neben dem Bild befindet sich eine Etagere, auf der ein Fernsehen steht. An der Decke hängen viele Leuchte. Hinten steht ein brauner Schrank. Auf dem Fußboden ist hellgrünes Linoleum verlegt.

Tagesablauf

2009-04-30T04:46:00.001-07:00

Tagesablauf

Meine Wochentage sehen von morgens bis abends einer wie der andere aus.
Morgens um halb sieben Uhr muß ich wache auf, weil unserer Unterricht von sieben Uhr beginnt. Wenn ich aus dem Bett hinauskrieche, gehe ich ins Bad. Dort wasche ich mich, putze mir die Zähne und kämme mich. Dann muß ich meistens auf die Toilette gehen. Aus der Toilette gehe ich in mein Zimmer zurück und ziehe mich an. Mit dem Anziehen bin ich sofort fertig, denn ich trage am liebsten Jeans mit T-Schirt oder mit Pulli. Ich früsticke nicht, weil ich keinen Hunger habe. Wenn ich gekleidet bin, nehme ich meine Schultasche und gehe ich zur Schule. Unterwegs kaufe ich meine beliebte Zeitung Mladá Fronta. Der Weg ist ganz kurz und daurt etwa nur fünf Minuten.

Nach der sieben Uhr komme ich in die Schule und gehe ich in die Garderobe. Dort ziehe mich aus und gehe ich in die unsere Klasse hinauf. Unsere Klasse befindet sich im ersten Stock. Dann beginnt der Unterricht, der meistens bis vier Uhr dauert, weil wir einen Nachmittagsunterricht haben. Um halb zwei gehe ich mit meinen Freuden zum Mittagessen. Die Schulküche befindet sich sehr weit im neuen Gebäude des Gymnasiums. Nach dem Unterricht gehe ich nach Hause. Manchmal soll ich mit meinen Eltern einkaufen gehen. Bis Abend arbeite ich mit meinem Computer. Um halb sieben dusche ich mich und dann bereite ich etwas zu Essen zu. Am liebsten habe ich Gebäck mit Wurst. Um viertel acht setze ich zu dem Fernsehen und lasse ich die Nachricht an. Ich folge ČT 1, weil es das seriösest Programm bei uns ist. Nach der Nachricht nehme ich die Zeitung und lesse ich etwa bis elf Uhr oder sehe ich fern. Bis alle schlafen gehen, nehme ich ein Heft und lerne ich ein bißchen. Dann gehe auch ins Bett.
Samstags und Sonntags sieht es natürlich anders aus. Ich stehe etwa um neun Uhr und dann habe ich frei. Ich spiele mich mit Computer, sehe ich fern oder treibe ich Sport.

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Rokycany

2009-04-30T04:45:00.002-07:00

Unsere Stadt ist eine alte Stadt, deren Aufschwung mit der Entwicklung von Eisenhütten verbunden ist. Rokycany wurde um 1110 gegründet.

Unsere Stadt hat die reiche Geschichte. Wir können uns z. B. an der Stadtmauer aus dem 14. Jahrhundert errinern. Im 14. Jahrhundert wurde hier Jan Rokycany geboren. Er war ein Hussit, er wurde bekannt, weil er an dem Basler Konzil die Prager Artikel unterstütze. Im Festsaal des Rathauses hängt das Bild von Alfons Mucha „Meister Jan von Rokycany am Konzil in Basel“. Später wurde Jan Rokycana in Prag Erzbischof.

Auf dem Platz in Rokycany stehen viele wertvolle Gebäude. Das Rathaus wurde 1804 im Stil des Klassik erbaut. Sehr bekannte Marienkirche stammt aus dem 14. Jahrhundert. Vor der Kirche steht die Mariensäule aus dem 18. Jahrhundert. Das Kaiserhaus (Nr. 88) mit dem Medaillon „Madonna mit Kind“, das Gebäude des Museums oder die Stadtbibliothek gehören zu den bekanntesten Gebäuden in unserer Stadt. Sehr interessant ist auch ein Denkmal für die Opfer des Faschismus, das sich vor dem Bahnhof befindet.

Rokycany ist eine Kreisstadt mit rund 16 tausend Einwohnern. Wir können hier die Großblockhäuser, aber auch viele Einfamilienhäuser finden. Die Bürger arbeiten in Rokycany oder fahren nach Pilsen. In Rokycany gibt es einige kleine Betrieben. Eine große Rolle spielen Metallhütten, in dem man Bronze- und Nickelerzeugnisse und Lager erzeugt. Viele Leute arbeiten auch in Favorit, Borgers und Wexler.

Die Kinder besuchen die Kindergärten, die Grundschulen und die älteren Schüler das Gymnasium oder die Fachschulen. Für den Sport dienen eine Turnhalle, ein Eisstadion, ein Fußballstadion, einige kleinere Sportplätze und ein Schwimmbad.

Die Umgebung der Stadt bilden die Berge Žďár, Kotel und Čilina. Vom Žďár ist eine schöne Aussicht in die Landschaft. Unweit der Stadt befinden sich das Jagdschloß Kozel und die Burgruine Radyně.

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25) Karlsbad
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Was mache ich am liebsten

2009-04-30T04:45:00.001-07:00

Wenn ich aus der Schule nach Hause kommen, spiele Computer. Ich interessiere mich für Computerspiele und für Programme. Am liebsten spiele ich die sportlichen Spiele. Meine Freunde und ich tauschen Spiele aus. Wenn ein schönes Wetter ist, fahre ich Motorrad. Im Sommer fahre ich jeden Tag. Abends sehe ich fern oder lese ich eine Zeitung, weil ich wissen will, was man in der Welt passiert. Ins Konzert und in die Disco gehe ich nicht, weil das mir keinen Spaß macht. Manchmal höre ich auch einen Rundfunk.
Früher spilte ich Eißhockey für Rokycany, aber jetzt spiele ich es nur im Winter. Im letzten Zeit spiele ich oft Tennis. Mit meinem Vater fahre ich Rad durch die Umgebung.

Prag

2009-04-30T04:44:00.002-07:00

Prag ist die Haupstadt der Tschechischen Republik. Es erstreckt sich im Herz des Böhmens an beiden Ufern des Flusses Moldau und zählt etwa 1,2 Millionen Einwohner. Es ist ein wirtschaftliches, politisches, touristisches und kulturelles Zentrum des Landes.

Prag hat reicher Geschichte. Den größten Aufschwug erreichte es unter der Herrschaft Karls IV. In aller Welt ist Prag als das „Goldene“ oder „Hunderttürme“ Prag bekannt.

Das Zentrum der Altstadt bildet der Altstädter Ring. Hier stehen viele Häuser, die in verschiedenen Baustilen erbauten. Der bekannteste Bau hier ist etwa das Altstädter Rathaus mit der astronomischen Aposteluhr. Sehr bekannt ist auch Teynkirche, in der der Astronom Tycho de Brahe begraben liegt. Auf dem Altstädter Ring stehen das Jan Hus – Denkmal. Eine schöne Schau ist auch in der Bethlehemskapelle unweit des Ringplatzes, in der Jan Hus seine berühmten Predigten gehalten hat.

Vom Platz weg führen viele schöne Straße. Das sind vor allem die Celetná-Straße und die Pariser-Staße. In diesen Straßen sind viele Gaststätten und Geshäfte, die verschiedene Souvenirs verkaufen.

Beide Ufer der Moldau verbindet viele Brücken. Die älteste und schönste Brücke ist die Karlsbrücke. Diese gotische Brücke wurde zur beliebtesten Prager Promenade und gehört zu den größten touristischen Attraktionen. Auf dieser Brücke sind nicht nur viele Künster, sondern auch viele Diebe.

Zum Kern des alten Prag gehört auch die Kleinseite. Wahrzeichen der Kleinseite ist die Nikolauskirche auf dem Kleinseiter Ring. Auf dem Gipfel der Kleinseite steht der Hradschinplatz. Zu diesem Areal können wir drei Höfe, Prager Burg, Wladislawsaal und Spanische Saal zuscharren. Der Prager Burg ist der Sitz des Präsidenten der Republik. Die Dominante der Prager Burg bildet der gotische Sankt Veitsdom, in dem die Sarkophage und Särge böhmischer Herrscher zu sehen sind.

Weitere Anziehungspunkte sind der Königsgarten, das Lustschloß Bel-vedere und das Goldene Gäschen mit seinen kleinen Häusern.

Das Herz des Prag ist der Wenzelsplatz. Es ist eigentlich ein Boulevard. Früher war hier Marktplatz. Heute ist es ein wichtiges Einkaufs- und Kulturzentrum. Am Ende des Platzes steht das Nationalmuseum und unter dem gibt es die Reiterstatue des Fürsten St. Wenzel. Vom unteren Teil dieses Platzes führt die National-Straße und die Straße Am Graben. Die National führt zum Fluß, am das Nationaltheater gibt es. Durch die Straße Am Graben kommen wir zum Pulverturm.

Die Kleinseite ist der Sitz nicht nur des Präsidenten, sondern auch der Regierung und des Parlaments.

Dem schnellsten Stadtverkersmittel in Prag ist die Metro. Der Flugplatz Ruzyně besorgt die Verbindung mit der Welt.

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Prag ist die Hauptstadt der Tschechischen Republik
Prague
09. Prag
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Meine Wohnung

2009-04-30T04:44:00.001-07:00

Ich wohne in Rokycany in der Neubausiedlung. In der Siedlung sind sehr wenig Bäume und Blumen, und das ist Schade. Neben unserem Haus steht die Schule, in der ich früher gegangen bin. In der Nähe sind Geschäfte, die Post und Dienstleistungsbetriebe. Hinter unserem Haus gibt es auch ein Spielplatz, wo man gut Sport treibt.
Unsere Familie bewohnt eine Dreizimmerwohnung mit Balkon und Zubehör. Wenn wir unsere Wohnung betreten, gelangen wir in das Vorzimmer. Links steht ein großen Schrank. Rechts sind drei Türen. Die dritte Tür führt in die Küche. Unsere Küche ist ganz geräumige. Dort gibt es einen Tisch, vier Stühlen, einen Kühlschrank, einen Gasherd, eine Küchewand. Das Kinderzimmer habe ich zusammen mit meiner Schwester. Dort dauerte ich viele Zeit, weil dort mein Computer habe. Die Aufgaben mache ich auf dem Schreibtisch. Vor dem Tisch steht ein Schrank, in dem wir verschiedene Sachen haben. Unser Wohnzimmer ist modern eingerichtet. Gegenüber die Tür ist Balkon und das Fenster. Links steht die Schrankwand, in der wir viele Bücher haben. In der Schrankwand steht auch das Fernsehen, Videorecorder und Satellit. Rechts gibt es Couch. In den zwei Sesseln sitzen meine Schwester und Mutti. Auf den Tisch wir geben verschiedene Zeit-schriften. An der Wand hängt drei Bilder und eine alte Uhr.

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Meine kulturellen Interessen

2009-04-30T04:43:00.004-07:00

Kultur spielt in meinem Leben eine kleine Rolle. Ich gehöre nicht zu den Leuten, die sehr gern, viel und fast überall lesen. In den Büchern suche ich nichts.

Ich lese nur die Zeitung, weil ich wissen will, was man in der Welt passiert. Ich interessiere mich für Computer, und deshalb kaufe ich einige Zeitschriften von Computer. Zu Hause haben wir auch eine kleine Bibliothek, aber dort sind nur alte Büchern. Manchmal kaufe ich eine Enzyklopädie für Computer, weil dort mehr Informationen sind.

Für Musik habe ich auch wenig übrig. Ich habe keine musikalisches Gehör. Konzerten interessieren mich auch nicht. Die klassische Musik ist für mich Tabu. Ins Theater muß ich nur, wenn wir mit der Schule gehen.

Ich gehöre nicht zu den Leuten, die Kassetten oder CD sammlen. Manchmal zu Hause oder im Auto gehöre ich Radio, aber es ist alles.

Letztes Jahr besuchte ich einen Tanzkurs. Dort war auch Langweile. Wir lernten Standardtänze (Walzer, Tango und Polka) und lateinamerikanische Tänze (Jive, Rumba und Cha Cha).
Ich interessiere mich für Museen, Burge und Schlösser.

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KULTUR
THEATER, KINO, MUSIK UND BILDENDE KUNST
11) Kunst und Kultur
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Mein Freund

2009-04-30T04:43:00.003-07:00

Mein Freund heißt Tomáš Nolč. Er ist siebzehn Jahre alt. Er besucht die Fachschule für Ökonomie als ich. Jetzt geht er in die vierte Klasse. Er hat eine Mittelgroße Figur, kurzes krauses braunes Haar und braune Augen.
Er hat Sinn für Spaß und verdirft keinen Spaß. Er ist offen, aufrichtig, fleißig und lebhaft. Er lernt sehr gut, mit dem Lernen hat er keine Schwierigkeiten. Er ist manuell geschickt, weil er am Dorf wohnt. Er interessiert sich für Sport und für Motoräder. Er spielt Fußball in Rokycany. Als er die Grundschule besuchte, spielte er Eishockey. Zu seinen Hobbys gehört auch ein Fischfang. Er hilft zu Hause bei Garten.
Ich lernte ihn kennen, wenn ich sechs Jahre alt war. Das war die Zeit, wenn wir Eishockey spielen begannen. Dann gehen wir in die Grundschule gemeinsam.
Bis er das Abitur ablegt, möchte er an einer Hochschule für Ökonomie studieren. Ich glaube, daß er sich an die Hochschule gelangt, weil er ein kluger Junge ist. Er wird als Manager arbeiten. Tomáš ist mein bester Freund.

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Mein Freund
MEINE FREUNDE
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Mein Bildungsweg

2009-04-30T04:43:00.001-07:00

Zuerst ging ich in den Kindergarten. Wenn ich sechs Jahre alt war, wurde ich eingeschult und besuchte acht Jahre die Grundschule in Rokycany. In der achten Klasse mußte ich mich entscheiden, was ich werden will.
Weil das Lernen mir keinen Schwierigkeiten machte und ich ein schönes Zeugnis hatte, entschiede ich mich für die Fachschule für Ökonomie. Die Schüler können hier allgemeinbildende, sprachliche und fachlische Bildung gewinnen. Es ist auch die beste Vorbereitung für das Hochschulstudium.
Ich mußte nicht die Aufnahmeprüfung bestanden. Zur Zeit bin ich Schüler der dritten Klasse. Mein Lieblingsfache sind Ökonomie, Mathematik und Deutsch. Nächstes Jahr muß ich das Abitur ablegen. Nach dem Abitur möchte ich an einer Hochschule studieren. Wahrscheinlich sende ich meine Anmeldung zum Studium an die Hochschule für Ökonomie. Ich möchte nähmlich als Ökonom arbeiten. Wenn ich nicht aufgenommen werden sollte, möchte ich eine höcher Fachschule für Ökonomie besuchen.
Ich werde Abitur aus vier Lehrgegenstände ablegen. Das ist die Prüfung aus Tschechisch, Deutsch, Ökonomie und Buchhaltungen. Am schlimmste wird etwa die Prüfung in Tsche-chisch. Jede Prüfung dauert fünfzehn Minuten.

Rundfunk, Fernsehen und Presse

2009-04-30T04:42:00.002-07:00

Die Massenmedien spielen in unserem Leben eine große und eine wichtige Rolle. Sie helfen den Bürgen die Ereignisse auf allen Gebieten zu verstehen, sie ermöglichen die Parlamente und die Regierung kontrollieren, sie infor-mieren die Bürgen über Ereignisse in aller Welt. Außerdem geben sie Infor-mationen über Produktion, Landwirtschaft, Bauwesen, Umweltschutz, Kunst, Sport usw.
Die Massenmedien bringen nicht nur Informationen, sie bringen auch Unterhaltung. Beliebte sind vor allem Hörspiele, Filme, Serien, Sportübertra-gungen, Quizsendungen, Musik, Konzerte und verschiedene Dokumente.
Das Fernsehen hat bei uns viele Programme. Das sind vor allem zwei Staats-programme ČT 1 und ČT 2 und Privatsprogramme Nova, Prima, Kabel Plus und andere. Viele Leute haben auch Sateliten. Auf dem Satelit kann man viele ausländische Sender sehen.
In unserer Republik wirken viele Privatsradio und einige Staatsradio. Am liebsten haben Leute das Radio Nová Alfa, Radiožurnál, die Stationen Prag, Freies Europa und andere. Täglich erscheint eine Menge von Zeitungen und Zeitschriften. Meine beliebteste Zeitung ist Junge Front. Die Zeitschriften erscheinen meistens einmal in der Woche oder einmal im Monat. Ich kaufe jede Woche einen ekonomischen Zeitschrift Ekonom und jeden Monat einen Zeitschrift über Computer Level.
Wir haben zu Hause einen Farbfernseher. Ich verfolge die Nachrichten und Filme. Viele Serien verfolge ich nicht, weil die mir keinen Spaß machen. Meine beliebte Serien sind Akta X und Pohotovost.

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MASSENMEDIEN
Massen Medien
8) Medien - Welt der Medien
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Lebenslauf

2009-04-30T04:42:00.001-07:00

Ich heiße Petr Fait. Ich bin am 4. Mai 1980 in Rokycany geboren. Zur Zeit wohne ich in Rokycany. Ich bin ledig.
Mein Vater Josef Fait, geboren 1955, arbeitet als Schlosser in Škoda Pilsen. Meine Mutter Alena Faitová, geboren 1954, ist von Beruf Lehrerin. Ich habe eine Schwester. Sie ist 15 Jahre alt und besucht eine Akademie für Ökonomie.
Bis Jahre 1994 besuchte ich die Grundschule in Rokycany. Weil ich ein schönes Zeugnis hatte, entschiede ich mich an die Fachschule für Ökonomie gehen. Jetzt bin ich in der vierten Klasse und ich werde das Abitur ablegen. Nach dem Abitur möchte ich an einer Hochschule studieren. Wahrscheinlich sende ich meine Anmeldung an die Hochschule für Ökonomie. Ich möchte als Manager in einer Privatfirma arbeiten.
Ich interessiere mich für Computer, Sport, Ökonomie und Politik. Wenn ich die Grundschule besuchte, spielte ich Eishockey in Rokycany. Jeden Tag kaufe ich die Zeitung Mladá Fronta, weil ich wissen will, was man sich in der Welt paßiert. Jede Woche beziehe ich eine ökonomische Zeitschrift Ekonom.

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Lebenslauf, Zukunftspläne
MEIN LEBENSLAUF UND MEINE ZUKUNFTSPLÄNE
7) Lebenslauf und Berufliche Karriere, Zukunftspläne
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Kulturleben in unserer Stadt

2009-04-30T04:41:00.002-07:00

In unserer Stadt ist das Kulturleben nicht so rege wie in größeren Städten. Trotzdem stehen hier einige Kultureinrichtungen zur Verfügung.
Es ist vor allem ein Kino. Das befindet sich fast in der Stadtmitte. Das Ge-bäude ist schon älter und die Einrichtung ist voraltet. Im Kinosaal gibt es etwa vier hundert Stühlen. Im Kino spielt man einmal täglich. Die Filmvor-stellungen beginnen um 19 Uhr. Manchmal vormittags gibt es auch Kinder-vorstellungen. Das Programm wechselt alle zwei Tage.
Früher mußte man die Kinokarten im Vorverkauf besorgen, aber jetzt kann man die Karten erst vor Beginn der Vorstellung an der Kinokasse kaufen. Ins Kino gehen sehr wenig Leute, weil sie andere Interessen haben. Wenn man wirklich gute Film spielt, der Kinosaal ist voll.

e Lebensführung - životospráva
verursachen - způsobit

In der Nähe des Kinos befindet sich ein Kulturhaus. Einige kleinere Räume dienen dem Fremdsprachenunterricht. Im Kulturhaus gibt es auch zwei Saal. In einem großen Saal finden Bälle, Ausstellungen, Konzerte, Tanzen-kurse und andere Veranstaltugen statt.
In unserer Stadt gibt es keine ständige Bühne. Einmal im Monat kommen hierher Theaterensembles aus anderen Städten. Ihre Vorstellungen finden auch im Kulturhaus statt.
In unserer Stadt haben wir noch ein Museum, eine Bibliothek.

Kleidung und Mode

2009-04-30T04:41:00.001-07:00

Mode spielt in meinem Leben eine kleine Rolle, aber meine Kleidung ist für mich sehr wichtig. Ich interessiere mich nicht für Mode, weil es nicht wichtig für mich ist. Ich kenne nicht die Frage: „Was ziehe ich mich heute an?“ Meine Mutti und Schwester sind aber ganz anderere. Sie müssen jede Modeschauen im Fernsehen sehen.
Mode sind nicht nur Kleidung, aber auch Frisur und Beiwerk. Zu Beiwerk gehören: Schuhe, Handtaschen, Schals, Hüte, Mützen, Sonnenbrillen, Regenschirme und Krawatten.
Die Kleidung sind aus Wolle Baumwolle, Leinen, Seide, Leder usw. In der Gesselschaft tragen die Männer einen Abendanzug: eine Hose und ein Sakko, dazu ein Hemd mit Krawatte und Halbschuhe, die Frauen trage Abendkleid und Pumps.
Zum Sport tragen wir T-Schirt, Shorts, Turnhose und Sportschuhe. Im Winter oder im schlechten Wetter tragen wir Pullis, Anoraks, Jacke, Lederschuhe, Regelmantel und Regenschirm.
Ich liebe gern grüne und blaue Farben. Ich trage am liebsten Jeans mit T-Schirt oder mit Pulli. Ein Hemd trage ich nicht so gern, weil es nicht so bequem als T-Schirt ist. Meine Kleidung mußt luftig, bequem und modern.

Gesundheit

2009-04-30T04:40:00.002-07:00

Ich bin eigentlich ein recht gesunder Mensch. Ich hatte die üblichen Kin-derkrankheiten. Ich wurde nicht operiert. Im Dezember, zu der Zeit der Grip-peepidemie, bin ich meistens gesund. In der Schule ich fehle nur, wenn ich zu einem Arzt gehe.

Wenn ich in die achte Klasse der Grundschulle ging, ich gab Angine, weil ich schlecht geklaudet war. Ich empfand mich schrecklich, und darum besuchte ich meine Ärztin. Sie untersuchte mir und maß meine Temperatur. Der Thermometer zeigte 38,5 Grad. Sie stellte meine Diagnose. Ich hatte Angine. Dann sie verschrieb mir eine Medikamente und schickte mich nach Hause mit dem, daß ich im Bett liegen mußte. Ich lag im Bett und in einer Woche ich ging wieder zu meiner Ärztin auf die Kontrolle. Ich war schon gesund, aber die Ärztin stellte einen Eiweßstoff in meinen Urin fest. So ich mußte ins Krankenhaus gehen. Dort machten sie mir viele Untersuchungen und stellten fest, daß ich einen Hochblutdruck hatte. Im Krankenhaus ich daurte zehn Tage. Wenn ich meine Ärztin fragte, warum ich diese Schwierigkeiten habe, sie fragte mir, daß sie nicht weiß. Dann ich mußte einen Zeit zu meiner Ärztin gehen, weil sie mir immer kontrolieren wollte.

üblichen – běžné
empfinden – cítit se
feststellen - zjistit
r Eiweißstoff - bílkovina
r Urin - moč
r Hochblutdruck – vysoký krevní tlak
e Lebensführung - životospráva

Ich finde, daß viele Leute haben eine schlechte Lebensführung . Dieser Lebensstil ursacht alle heutige Krankheiten ver.

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GESUNDHEIT UND KRANKHEITEN
GESUNDHEIT UND KRANKHEIT
e Gesundheit
3) Gesundheit = In einem gesunden Körper wohnt ein gesunder Geist
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Einkäufe

2009-04-30T04:40:00.001-07:00

In jeder Stadt oder in jedem größerem Dorf gibt es Geschäfte und Dienste, denn jeder Mensch muß Einkäufe und etwas besorgen.
In Rokycany gibt es viele Geschäfte, weil es eine Kreisstadt ist. Die meisten Geschäfte befinden sich auf dem Masarykplatz oder in dessen Umgebung. Auf dem Platz gibt es ein Einkaufshaus Žďár, in dem man Lebensmittel, Drogerie und Spielzeug kaufen kann. Auf dem Platz befinden sich auch zwei Metzgerei, zwei Obst und Gemüseladen, zwei Konditorei, ein Imbiß, eine Apotheke, ein Papiergeschäft und viele Geschäfte mit Textil und mit Schuhe. An der Kirche können wir ein Juweliergeschäft, in dem die größte Auswahl in Rokycany ist.
Auf dem kleinen Platz besuchen Leute die Geschäfte mit Elektrogeräten. Dort verkauft man Fernsehgeräte, Videorecorder, Stereoanlage, Waschmaschinen, Kühl- und Gefrierschrän-ke und Batterien. Gegenüber gibt es die zweite Apotheke in Rokycany. Dorthin gehen Leute, wenn sie krank sind.
In der Bahnhofsstraße steht das Geschäft Euromila, in dem wir eine Kleidung für Damen und für Herren kaufen können. Unweit des Platzes gibt es ein Glass- und Porzellangeschäft. Hier hat man schöne Tafelservice, Teller, Gläser und andere Ware.
In unserer Stadt sind auch Supermärkte, in dennen man billiger Lebensmittel verkauft. Am liebsten gehe ich zu Julius Meinl, weil das der schönste Supermarket in Rokycany ist. Jeden Dienstag finden in Rokycany ein Markt, auf dem man ein billiger Textil verkauft.

Die Tschechische Republik

2009-04-30T04:39:00.002-07:00

Die Tschechische Republik liegt in Mitteleurope. Sie hat eine Fläche von etwa 79 000 Quadralkilometern. Sie grenzt im Norden an Polen, im Süden an Österreich, im Westen an Deutschlad und im Osten an der Slowakischen Republik. Die Hauptstadt heißt Prag.
Die Tschechische Republik besteht aus drei Teilen: Böhmen, Mähren und Schlesien und sie hat etwa 10 Millionen Einwohner. Außer Tschechen, Mährern und Schlesiern leben hier auch Slowaken, Polen, Deutsche, Vietnamesen, Roma und andere Minoritäten.
Wir haben hier viel Naturschönheiten (národní krásy). Zum Beispiel Gebirge. Hier ist der Böhmerwald mit zwei Seen - dem Schwarzen See und dem Teufelsee (Čertovo), das Erzgebirge (Krušné), das Riesengebirge (Krkonoše) mit der höchsten Berg Schneekoppe (Sněžka), das Isergebirge (Jizerské), das Adlergebirge (Orlické), das Altvater-Gebirge (Jeseník), die Beskiden, und die Kleinen Karpaten. Die größte Fläche hat die Böhmisch - Mährischen Höhen (Českomoravská vrchovina).

Interessant sind auch Karstgebiete (kras). Am bekanntesten ist der Mährische Karst mit dem unterirdischen Fluß Punkva und mit der Schlucht (propast) Macocha.

Dank (díky) Flüsse Elbe, und Oder haben wir eine Verbindung (spojení) mit den Seen. Am Fluß Moldau (Vltava) sich drei Stauseen (přehrady): Lipno, Orlík und Slapy. Sie sind beliebte (oblíbené) Ferien und Urlaubsgebiete.

In der Tschechische Republik sind auch die weltberühmte Kurorte Karlsbad, Marienbad, Franzensbad und Luhačovice.

Von der Landwirtschaft können wir hier vor allem Geteide (obilí), Mais (kukuřice), Wein, Tabak und Hopfen (chmel) anbieten (nabídnout).

Vor Industrie sind an der Spitze das Hüttenwesen und der Maschinenbau. Andere Indust-riezweige sid vor allem die Chemieindustrie, die Textil-, Holz- und Papierindustrie.
Die Tschechische Republik ist ein demokratischer Rechtstaat. Sie entstand am 1. Januar 1993 als einer von zwei Nachfolgesstaaten der Tschechischen und Slowakischen Föderativen Republik. Die Verfassungs-organe (ústavní orgány) sind der Präsident, das Parlament und die Regierung (vláda).

Die Nationalflagge (vlajka) hat zwei Streifen (pruhy) (der obere ist weiß, der untere rot) und ein blauer Keil (klín). Die Tschechische Währung (měna) ist eine Tschechische Krone.

Další zdroje o tomto tématu naleznete zde:
TSCHECHISCHE REPUBLIK
Die Tschechische Republik (Tschechien)
24) Tschechische Republik – Was ich einem Gast in unserem Land zeigen möchte
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OSTERBRÄUCHE

2009-04-30T04:39:00.001-07:00

Schon in vorchristlicher Zeit galt das Ei als Sinnbild für Leben und Fruchtbarkeit. Im christentum wurde es sogar zum Symbol der Auferstehung. So wie das Küken aus der Schale bricht, sei Christus dem Graben entstiegen. In der Tradition des Oster-Lamms mischen sich heidnische und christliche Bräuche: Die Menschen opferten während des ersten Vollmondes nach Frühlingsanfang (heutige Osterzeit) ihren Göttern Lämmer und verspeisten sie im Anschluss an religiöse Zeremonien.

Und warum der Hase die Ostereier bringt? Die Kinder wunderten sich früher, warum sich die sonst so scheuen Hasen im Frühjahr bis in die Gärten vorwagten. Für die Eltern war der Fall klar: weil das Futter knapp war. Für die Kinder jedoch: weil sie ihre Eier versteckten. Fest steht, dass der Heidelberger Medizinprofessor Georg Franck 1678 erstmals über die Osterhasen berichtete. Fest steht auch, dass man im Frühling nach der „Hasenheirat“ viel Nester mit Eiern fand. Diese waren jedoch nicht von den Hasen, sondern von Rebhühnern, die vor der lustigen Hochzeitsgesellschaft geflüchtet waren.

30) Zvratná slovesa

2009-04-30T04:38:00.003-07:00

ČASOVÁNÍ

4. pád = SE sich freuen (těšit se) ich freue MICH wir freuen UNS
du freust DICH ihr freut EUCH
er freut SICH sie freuen SICH

3. pád = SI ich … MIR wir … UNS
du … DIR ihr … EUCH
er … SICH sie … SICH

Použitá literatura:

Sprechen Sie Deutsch? Díl I. und II., Polyglot.

Další zdroje o tomto tématu naleznete zde:
10) Slovesa způsobová a sloveso wissen
9) Časování sloves v přítomném čase
11) Pomocná slovesa
17) Slovesa s neodlučitelnou předponou
18) Slovesa s odlučitelnou předponou
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29) Podmět man a es

2009-04-30T04:38:00.001-07:00

MAN
- užívá se v činných větách pro vyjádření tzv. všeobecného podmětu, který nebývá v češtině zpravidla slovně vyjádřen. Překládají se různě, např. pomocí zvratné konstrukce (Hier kocht man gut. – Tady se vaří dobře.), slovesné vazby v množném čísle (my, oni), nebo větou s všeobecným podmětem (člověk, lidé, všichni). Po podmětu man vždy následuje sloveso ve 3. os. č. j.
Př.
Man kocht dort auch angeln. – Člověk tam může také rybařit.
Man muss arbeiten. – Pracovat se nemusí. / Všichni musí pracovat.

ES
- ve větách, kde nestojí na místě podmětu podstatné jméno nebo zájmeno, které ho zastupuje (např. věty se slovesy ozn. přírodní děje, věty se slovesem sein a přídavným jménem a některé ustálené vazby), je v nj vyjádřen neurčitým zájmenem es. Podmět es nelze v těchto větách vypustit. Nestojí-li před slovesem, musí stát za ním: Wie spät ist es? Heute is es kalt.
Př.
Es geht mir gut. – Daří se mi dobře.
Es ist zehn Uhr. – Je deset hodin.
Es schneit. – Sněží.

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28) Členy

2009-04-30T04:37:00.004-07:00

Člen určitý – der, die, das, die – dáváme, mluvíme-li o osobě nebo věci již známé nebo blíže určené: Der Vater ist zu Hause.

Člen neurčitý - ein, eine, ein – dáváme, mluvíme-li o osobě nebo věci dosud neznámé nebo neurčité: Das ist ein Tisch. Ein Vater hatte drei Schwestern.

Bez členu:
- podst. jm látková: Ich esse Brot und Fleisch.
- po názvech měr a vah: Ein Kilo Zucker.
- po neurčitých číslovkách: Wenig Wasser, ein bisschen Mehl.
- v mn. č. tam, kde byl v jed. č. člen neurčitý
- abstrakta v obecných významech: Ein Künster muss Fleiss und Begabung haben.
- oslovení: Vater!, Herr Lehrer.
- za podst. jm. ve 2. pád: des Vater Garten.
- v titulech, názvech, nadpisech: Ausgang, Deutsche Sprachlehre.
- v urč. slovních obratech: Berg und Tal, Himmel und Erde.
- v přísudku u podst. jm, označujících zaměstnání, povolání, funkcí atd.: Er ist Lehrer.

Další zdroje o tomto tématu naleznete zde:
1) Skloňování podstatných jmen
2) Množné číslo podstatných jmen
6) Zájmena přivlastňovací
7) Zájmena ukazovací, tázací, neurčitá a záporná
8) Zájmena osobní
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27) Číslovky řadové

2009-04-30T04:37:00.003-07:00

- řadové na otázku der, die, das wievielte?
- tvoří se od základních číslovek 2 – 19 příponou –te, 20 a výše příponou –ste.
- Př.1. der erste, zweite, dritte, siebente, zwanzigste, hundertste.
- Př.2. Die Regierung Karls des Vierten.
- bez členu: v nadpisech dílů, svazků atp. (v knihách): erster Band, zweiter Teil, v označení místopisu: erster Bezirk.
- datum číslovkou řadovou: Berlin, den vierten November.

1 r erste 13 r dreizehnte
2 r zweite 14 r vierzehnte
3 r dritte 15 r fünfzehnte
4 r vierte 16 r sechzehnte
5 r fünfte 17 r siebzehnte
6 r sechste 18 r achtzehnte
7 r siebente 19 r neunzehnte
8 r achte 20 r zwanzigste
9 r neunte 30 r dreiβigste
10 r zehnte 100 r hundertste
11 r elfte
12 r zwölfte

- řadovým číslovkám se ve 2. a 3. pádě přidá koncovka -EN
- v 1. a 4. pádě středního rodu se přidá koncovka -ES

26) Číslovky základní

2009-04-30T04:37:00.001-07:00

- všechny číslovky píšeme dohromady
- základní na otázku wieviel?:

0 null 20 zwanzig
1 eins 30 dreiβig
2 zwei 40 vierzig
3 drei 50 fünfzig
4 vier 60 sechzig
5 fünf 70 siebzig
6 sechs 80 achtzig
7 sieben 90 neunzig
8 acht 100 (ein) hundert
9 neun 1 000 (ein) tausend
10 zehn
11 elf 100 000 hunderttausend
12 zwölf 1 000 000 eine Million
13 dreizehn
14 vierzehn
15 fünfzehn
16 sechzehn
17 siebzehn
18 achtzehn
19 neunzehn

101 - hundert+eins
154 - hundert+vier+und+fünfzig
200 - zwei+hundert
532 - fünf+hundert+zwei+und+dreiβig
1 056 - (ein) tausend+sechs+und+fünfzig
1 996 - (ein) tausend+neun+hundert+sechs+und+neunzig
- neunzehn+hundert+sechs+und+neunzig
26 691 - sechs+und+zwanzig+tausend+sechs+hundert+ein+und+neunzig

100 000 hunderttausend, die Milion,-en, die Milliarde,-n.
(a+b) = a plus b in Klammern

25) Předložky se 3. a 4. pádem

2009-04-30T04:36:00.003-07:00

3. pád (KDE=WO – M) 4. pád (KAM=WOHIN – N)

AN - na (svislé ploše), u, k ÜBER - nad, přes
AUF - na (vodorovné ploše) UNTER - pod, mezi
HINTER - za (místně) VOR - před
IN - v, do ZWISCHEN - mezi
NEBEN - vedle

3. pád (KDE) = liegen - ležet,
stehen - stát
sein - být
sitzen - sedět
hängen - viset (i se 4)

4. pád (KAM) = legen - položit
sich legen - položit se
stellen - postavit
hängen - viset
setzen - posadit
sich setzen - posadit se

24) Předložky se 4. pádem

2009-04-30T04:36:00.001-07:00

bis – do
für – pro, za, o
ohne – bez
durch – přes, skrz
gegen – proti
um – pro, za, o, okolo

23) Předložky se 3. pádem

2009-04-30T04:35:00.004-07:00

aus – z
bei – u, při
mit – s
nach – do, po, podle
von – od, o, s, z
zu - k
gegenüber – proti, naproti
seit – od (o minulosti)

außer – mimo, kromě
entgegen – proti
gemäß – podle
nächst – vedle, poblíž
nebst –mimo, kromě, i s
samt – i s (včetně)

22) Přímý a nepřímý slovosled

2009-04-30T04:35:00.003-07:00

a) oznamovací - přímý PO + PS + OSTATNÍ → Ich finde die Party toll.
- nepřímý OSTATNÍ + PS + PO + OSTATNÍ → Die Party finde ich toll.

b) tázací - zjišťovací PS + PO + OSTATNÍ ? → Findest du die Party toll ? odp. ANO - NE
- doplňovací TÁZACÍ SLOVO + PS + PO + OSTATNÍ → Wie findest du die Party ?

21) Souvětí podřadné

2009-04-30T04:35:00.001-07:00

- spojují dvě věty, z nichž jedna je hlavní a druhá vedlejší(v ní sloveso na konci).
ALS - když
DASS - že, aby
OBWOHL - ačkoliv, přestože
WEIL - protože
WENN - když

- určité sloveso stojí na posledním místě
- podmět stojí obvykle za spojkou
- infinitiv či příčestí minulé stojí na předposledním místě (před určitým slovesem)

Er kommt nicht, weil er im Bett liegen muss. - infinitiv
Ich dachte, dass ich einfach zu wenig geschlafen habe. - příčestí minulé

Rozdíly = aby DAMIT - na větu se ptáme Proč ?
DASS - na větu se ptáme Co ?, O co ?
když ALS - označování děje, který se odehrál jednou v minulosti
WENN - děj přítomný, budoucí a opakovaný minulý

20) Souvětí souřadné

2009-04-30T04:34:00.004-07:00

- spojuje jen věty hlavní.

Souřadicí spojky neovlivňují slovosled věty = Přímý Pořádek Slov

UND - a
ABER - ale
ODER - nebo
SONDERN - ale, nýbrž
DENN - neboť
Vynechání podmětu - lze po spojkách UND, ODER, SONDERN podmět vynechat, má-li věta stejný podmět a ve druhé větě přímý pořádek slov → Meine Mutti sitzt im Sessel und strickt einen Pullover.
U spojek ABER a DENN se nesmí vynechat podmět.

Čárka před spojkou – v případě vynechání podmětu se před spojkou čárka nepíše (UND, ODER), u SONDERN ale ano

Kladná a záporná věta (100 %) – v kladných větách je spojka ABER a v záporných SONDERN s čárkou

Souřadicí spojky ovlivňují slovosled věty = Nepřímý Pořádek Slov

DARUM – DESHALB – DAHER - proto
SONST - jinak
TROTZDEM - přesto
AUβERDEM - kromě toho

- po spojce následuje sloveso (přísudek) a za ním podmět bin, habe ich

Ich bin sehr müde, trotzdem kann ich nicht einschlafen. Jsem velmi unavený, přesto nemohu usnout.
Karla ist faul, auβerdem ist sie noch häβlich. Karla je líná, kromě toho je ještě ošklivá.
Barbara liest gerne, darum kaufe ich ihr ein Buch. Barbara ráda čte, proto jí koupím knihu.

19) Rozkazovací způsob

2009-04-30T04:34:00.003-07:00

rozkazovací způsob se v němčině tvoří od slovesného kmene
existují 4 rozkazy - pro du, wir, ihr a Sie

2. osoba č. j. může tvořit rozkazovací způsob připojením koncového -e ke kmeni
(such -Suche!), častější je však tvar bez koncovky (Such!)
e se používá při obtížné výslovnosti - např. Arbeite! Rede! Atme! Entschuldige!

2. osoba č. mn. - tento tvar je shodný s tvarem téže osoby v přítomném čase oznamovacího způsobu, tvoří se připojením koncovky -(e)t ke slovesnému kmeni (such - Sucht!)

1. osobu a 3. osobu mn. č. tvoříme připojením koncoky -en ke slovesnému kmeni (such - Suchen wir! Suchen Sie!), nesmíme zapomenout přidat osobní zájmeno wir a Sie

rozkazovací způsob 2. osoby č. j. tvoří slovesa se změnou a-ä, au-äu
→ fahren - du fährst - Fahr(e)!
Fahren wir!
Fahre! Fahrt!
Fahren Sie!

u sloves se změnou e-i, e-ie zůstává změna na kmeni zachována
→ lesen - du liest - Lies!
Lesen wir!
Lies! Lest!
Lesen Sie!

sein:
Seien wir!
Sei! Seid!

18) Slovesa s odlučitelnou předponou

2009-04-30T04:34:00.001-07:00

odlučitelné předpony: ab-, an-, auf-, aus-, ein-, mit-, vor-, weg-, a jiné jsou vždy přízvučné
při časování se od slovesa oddělují a stojí až na konci věty
př. Ich hole dich ab
v infinitivu se píší se slovesem dohromady - abholen
jako odlučitelné předpony se chovají také první části složených sloves
např. fernseher - er siht fern

Další zdroje o tomto tématu naleznete zde:
10) Slovesa způsobová a sloveso wissen
9) Časování sloves v přítomném čase
11) Pomocná slovesa
17) Slovesa s neodlučitelnou předponou
30) Zvratná slovesa
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17) Slovesa s neodlučitelnou předponou

2009-04-30T04:33:00.002-07:00

předpony be-, emp-, ent-, er-, ge-, ver-, zer, miss- jsou vždy nepřízvučné a neodlučitelné
při časování se od slovesa nikdy neoddělují

be-beginnen
emp-empfehlen
ent-entschuldigen
er-erzählen
ge-gefallen
ver-vergessen
zer-zerbrechen
miss-misstrauen

Další zdroje o tomto tématu naleznete zde:
10) Slovesa způsobová a sloveso wissen
9) Časování sloves v přítomném čase
11) Pomocná slovesa
18) Slovesa s odlučitelnou předponou
30) Zvratná slovesa
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16) Perfektum

2009-04-30T04:33:00.001-07:00

složeny minulý čas, pro běžnou komunikaci
nepoužívá se u pomocných a způsobových sloves
pomocné sloveso haben, sein
ich habe/bin ge......t/en
- en se přidává u nepravidelných sloves
- t se přidává u pravidelných sloves

a) perfektum pravidelných sloves
slovesa, která mají v kmeni -t, -d, nebo -m, -n mají na konci -et
př. warten, baden, rechnen, atmen

slovesa končící na -ieren a slovesa s neodlučitelnými předponami nemají ge na začátku
př. Ich habe mich ausgeruht

b) perfektum pomocných sloves
werden:
ich bin geworden wir sind geworden
du bist geworden ihr seid geworden
er/sie/es ist geworden sie sind geworden

sein:
ich bin gewesen wir sind gewesen
du bist gewesen ihr seid gewesen
er/sie/es ist gewesen sie sind gewesen

haben:
ich habe gehabt wir haben gehabt
du hast gehabt ihr habt gehabt
er/sie/es hat gehabt sie haben gehabt

c) perfektum nepravidelných sloves
ich habe/bin ge...en
změna kmenové samohlásky - př. Ich bin geblieben.
změna celého kmenu - př. Ich bin gegangen.

d) perfektum smíšených sloves
e → a (jako u préterita)
př. Ich habe gedacht. Ich habe gerannt

použití haben/sein
- haben - pokud se nejedná o pohyb, Ich habe mich gefreut.
- sein - pokud se jedná o pohyb, také u změny stavu, Ich bin gekommen.

vyjímky:
Ich habe getanzt. Ich bin gestorben

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15) Préteritum

2009-04-30T04:32:00.000-07:00

jednoduchý čas minulý, používá se ve vypravování a při popisu

a) préteritum slabých sloves (pravidelných)
u sloves, která mají v kmeni t a d vkládáme v 2. osobách -e
→ př. ich wartete
u odlučitelných sloves - předpona na konec

studieren:
ich studierte wir studeirten
du studiertest ihr studiertet
er/sie/es studierte sie studierten

b) préteritum pomocných sloves
werden:
ich wurde wir wurden
du wurdest ihr wurdet
er/sie/es wurde sie wurden

sein:
ich war wir waren
du warst ihr wart
er/sie/es war sie waren

haben:
ich hatte wir hatten
du hattest ihr hattet
er/sie/es hatte sie hatten

c) préteritum způsobových sloves
mizí přehláska - v préteritu neexistuje, koncovky jsou stejné jako u slabých sloves v perfektu
dürfen - ich durfte
können - ich konnte
mögen - ich mochte
müssen - ich musste
sollen - ich sollte
wollen - ich wollte
wissen - ich wusste
können:
ich konnte wir konnten
du konntest ihr konntet
er/sie/es konnte sie konnten

d) préteritum silných sloves (nepravidelných)
dochází ke změně kmenové samohlásky - např. fahren - fuhr
dochází i ke změně souhlásky - např. gehen - ging
1. a 3. osoby č. j. mají nulové koncovky, ostatní mají koncovky přítomného času
po t a d následuje -e

e) préteritum smíšených sloves
brennen - hořet
kennen - znát
nennen - nazývat
rennen - utíkat
senden - poslat
wenden - obrátit
denken - myslet
bringen - přinést

koncovky podle slabého skloňování
změna samohlásky podle silného skloňování e → a
př. denken - dachte
bringen - brachte
kennen - kannte

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Články na hledaný výraz "Konjunktiv préterita" naleznete na bezuceni.cz

14) Budoucí čas

2009-04-30T04:31:00.004-07:00

budoucí čas tvoříme tak, že časujeme sloveso werden + infinitiv přítomného času
většinou opisujeme budoucí čas časem přítomným

werden:
časuje se nepravidelně
slovesný kmen je werd- ich werde wir werden
du wirst ihr werdet
er/sie/es wird sie werden
Sie werden

např. Wir werden gesünder leben. - Budeme žití zdravěji.
Wir werden uns mehr ausruhen. - Budeme více odpočívat.
Der Arzt muss ihn noch einmal untersuchen. → Der Arzt wird ihn noch einmal untersuchen müssen.

Další zdroje o tomto tématu naleznete zde:
Články na hledaný výraz "Budoucí čas" naleznete na bezuceni.cz

13) Trpný rod

2009-04-30T04:31:00.003-07:00

tvoříme tak, že vyčasujeme sloveso werden v préteritu (wurden) a použijeme příčestí minulé - perfektum (bez haben, sein)

wurden:
ich wurde wir wurden
du wurdest ihr wurdet
er/sie/es wurde sie wurden
Sie wurden

např. Ich wurde im 1987 geboren.

z předmětu se stává podmět - např. Pilsen wurde gegründet.

Další zdroje o tomto tématu naleznete zde:
Články na hledaný výraz "Trpný rod" naleznete na bezuceni.cz

12) Podmiňovací způsob

2009-04-30T04:31:00.001-07:00

- spojky: -LI, JESTLIŽE-LI, BUDE-LI

= použití spojky WENN + přítomný čas, vedlejší pořádek slov.

Bude-li pršet, vezmu si deštník. Bude-li svítit slunce, pojedu na kole.
Wenn es regnet, nehme ich einen Regenschirm. Wenn es Sonne scheinet, fahre ich mit dem Fahrrad.

Jestliže nepřijdeš, půjdu do kina s Václavem.
Wenn du nicht kommst, gehe ich ins Kino mit Václav.

Nebudeš-li hodný, nepůjdeš do kina.
Wenn du nicht gut bist, gehest du nicht ins Kino.

Bude-li hezké počasí, půjdeme na výlet.
Wenn es schönes Wetter ist, machen wir einen Ausflug.

BESCHREIBUNG MIT „WÜRDE“ – OPISNÁ FORMA WÜRDE

- spojky: KDYBY, BYCH

= použití spojky WENN (FALLS) + WÜRDE + infinitiv

WÜRDE + infinitiv sloves: pravidelných (slabých) → opis s würde
nepravidelných (silných) → opis s würde
smíšených → opis s würde
pomocných (haben, sein, werden) → konjuktiv préterita
způsobových (dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wissen, wollen) → konjuktiv préterita

haben ich, er HÄTTE (měl bych – podmiňovací způsob)
du HÄTTE
wir, sie HÄTTEN
ihr HÄTTET

sein ich, er WÄRE (byl bych – podmiňovací způsob)
du WÄREST
wir, sie WÄREN
ihr WÄRET

werden ich, er WÜRDE (byl bych – opisná forma)
(stát se) du WÜRDEST
wir, sie WÜRDEN
ihr WÜRDET

dürfen ich, er DÜRFTE (já bych směl)

können ich, er KÖNNTE (já bych uměl, já bych mohl)

mögen ich, er MÖCHTE (já bych chtěl – mít rád)

müssen ich, er MÜSSTE (já bych musel)

sollen ich, er SOLLTE (já bych musel – mít povinnost)

wissen ich, er WÜSSTE (já bych věděl)

wollen ich, er WOLLTE (já bych chtěl)

My bychom přišli. Ono by pršelo.
Wir würden kommen. Es würde regnen.

Koupil bys to? (otázka)
Würdest du es kaufen.

Kdyby pršelo, vzala bych si deštník.
Wenn es regnen, würde ich einen Regenschirm nehmen.

Kdybych měl čas, přišel bych.
Wenn ich Zeit hätte, würde ich kommen.

Kdybych se musel učit, nepřišel bych.
Wenn ich lernen müsste, würde ich nicht kommen.

Kdybychom směli kouřit, koupili bychom si cigarety.
Wenn wir rauchen dürften, würden wir die Zigaretten kaufen.

11) Pomocná slovesa

2009-04-30T04:30:00.004-07:00

haben:
slovesný kmen je hab- ich habe wir haben
du hast ihr habt
er/sie/es hat sie haben
Sie haben

sein:
časuje se nepravidelně
ich bin wir sind
du bist ihr seid
er/sie/es ist sie sind
Sie sind

werden:
časuje se nepravidelně
slovesný kmen je werd- ich werde wir werden
du wirst ihr werdet
er/sie/es wird sie werden
Sie werden

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10) Slovesa způsobová a sloveso wissen
9) Časování sloves v přítomném čase
17) Slovesa s neodlučitelnou předponou
18) Slovesa s odlučitelnou předponou
30) Zvratná slovesa
Články na hledaný výraz "Slovesa" naleznete na bezuceni.cz

10) Slovesa způsobová a sloveso wissen

2009-04-30T04:30:00.003-07:00

dürfen - smět (darf)
können - moci, umět (kann)
mögen - mít rád (mag)
müssen - muset (muss)
sollen - mít povinnost (soll)
wollen - chtít (will)
wissen - vědět (weiβ)

1. a 3. osoba č. j. jsou stejné - nemají koncovku
1. a 3. osoba č. mn. jsou také stejné

dürfen:
1. ich darf
2. du darfst
3. er darf
1. wir důrfen
2. ihr dürft
3. sie dürfen

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9) Časování sloves v přítomném čase
11) Pomocná slovesa
17) Slovesa s neodlučitelnou předponou
18) Slovesa s odlučitelnou předponou
30) Zvratná slovesa
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9) Časování sloves v přítomném čase

2009-04-30T04:30:00.001-07:00

wohnen:
slovesný kmen je wohn- ich wohne wir wohnen
du wohnst ihr wohnt
er/sie/es wohnt sie wohnen
Sie wohnen

končí-li kmen na -t, -d, vkládá se pro snadnější výslovnost ve 2. a 3. osobě č. j. a ve 2. osobě č. mn. mezi kmen a koncovku hláska -e-

arbeiten:
slovesný kmen je arbeit- ich arbeite wir arbeiten
du arbeitest ihr arbeitet
er/sie/es arbeitet sie arbeiten
Sie arbeiten
pokud kmen slovesa končí na sykavku, připojujeme ve 2. osobě č. j. pouze -t

heiβen:
slovesný kmen je heiβ- ich heiβe wir heiβen
du heiβt ihr heiβt
er/sie/es heiβtq sie heiβen
Sie heiβen

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10) Slovesa způsobová a sloveso wissen
11) Pomocná slovesa
17) Slovesa s neodlučitelnou předponou
18) Slovesa s odlučitelnou předponou
30) Zvratná slovesa
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8) Zájmena osobní

2009-04-30T04:29:00.002-07:00

skloňování osobních zájmen:
1.p. ich du er sie es wir ihr sie Sie
2. p. meiner dieser seiner ihrer seiner unser eurer ihrer Ihrer
3. p. mir dir ihm ihr ihm uns euch ihnen Ihnen
4. p. mich dich ihn Sie es uns euch sie Sie

při vyjádření předmětu ve 4. pádě osobním zájmenem stojí předmět ve 4. pádě před předmětem ve 3. pádě

já ty on ona ono
1. pád ICH DU ER SIE ES
3. pád MIR (k mě) DIR (k tobě) IHM (k němu, jemu) IHR (k ní, jí) IHM (k tomu)
4. pád MICH (pro mě) DICH (pro tebe) IHN (pro jeho, něho) SIE (pro ní, jí) ES (pro to)

my vy oni Vy
1. pád WIR IHR SIE SIE
3. pád UNS (k nám) EUCH (k vám) IHNEN (k ním, jim) IHNEN (k Vám)
4. pád UNS (pro nás) EUCH (pro vás) SIE (pro ně) SIE (pro Vás)

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1) Skloňování podstatných jmen
2) Množné číslo podstatných jmen
6) Zájmena přivlastňovací
7) Zájmena ukazovací, tázací, neurčitá a záporná
28) Členy
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7) Zájmena ukazovací, tázací, neurčitá a záporná

2009-04-30T04:29:00.001-07:00

Zájmena ukazovací
der, die, das → ten, ta, to - mn. č. - die
jener, jene, jenes → onen, ona, ono - mn. č. - jene
selbst - sám, je nesklonné
solch - takový, skloňujeme
a) jako člen určitý - solcher, solche, solches - mn. č. - solche

b) jako příd. jméno po členu neurčitém
ein solcher, eine solch, ein solches - mn. č. - solche

dieser, diese, dieses → tento, tato, toto

jednotné číslo:
1.p. dieser diese dieses
2. p. dieses dieser dieses
3. p. diesem dieser diesem
4. p. diesen diese dieses

množné číslo:
1.p. diese
2. p. dieser
3. p. diesen
4. p. diese

jeder, jede, jedes → každý, každá, každé

jednotné číslo:
1.p. jeder jede jedes
2. p. jedes jeder jedes
3. p. jedem jeder jedem
4. p. jedenn jede jedes

množné číslo:
1.p. alle
2. p. aller
3. p. allen
4. p. alle

Zájmena tázací
1. p. wer - kdo
2. p. wessen - koho (čí) - př. Wessen Buch ist das?
3. p. wem - komu - př. Wem gehört das Geschäft?
4. p. wen - koho - Wen kennen Sie nicht?

welcher, welche, welches → který, která, které - mn. č. - welche
→ skloňujeme jako člen určitý - např. Bei welcher Firma arbeitest du?

Zájmena neurčitá
jeder - viz. výše
jemand - někdo X niemand - nikdo → skloňují se jako člen určitý
etwas - něco X nichts - nic → neskloňuje se
ander - druhý, jiný → skloňuje se vždy jako přídavné jméno (se členem určitým i neurčitým)
beide - oba, obě, nikdy jednotné číslo! → skloňuje se jako přídavné jméno
ein paar - několik, pár → neskloňuje se
einige - někteří, nějací, několik → bez členu, skloňuje se jako přídavné jméno
man - člověk, lidé, všichni
manch - mnohý, mnohá, mnohé, mnozí → skloňuje se jako člen určitý
mehrere - více, několik - mn. č. → skloňuje se jako člen určitý
viele - mnoho, mnozí → se členem určitým - jako přídavné jméno
bez členu - jako člen určitý

wenige - málo, málokteří - stejně jako viel

neurčitá zájmena s předponou irgend:
irgendjemand - kdokoliv, někdo
irgendetwas - cokoliv
irgendwer - kdokoliv
irgendwas - cokoliv
irgendwann - kdykoliv

Zájmena záporná
nein, nicht, kein, nichts, niemand, nie, un

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1) Skloňování podstatných jmen
2) Množné číslo podstatných jmen
6) Zájmena přivlastňovací
8) Zájmena osobní
28) Členy
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6) Zájmena přivlastňovací

2009-04-30T04:28:00.002-07:00

ich - mein (můj) wir - uns (náš)
du - dein (tvůj) ihr - euer (váš)
er - sein (jeho) sie - ihr (jejich)
sie - ihr (její) Sie - Ihr
es - sein (jeho)

přivlastňovací zájmena se skloňují v jednotném čísle jako člen neurčitý
stejně jako mein se skloňují i ostatní přivlastňovací zájmena

1.p. mein Bruder meine Shcwester mein Kind
2. p. meines Bruders meiner Schwester menes Kindes
3. p. meinem Bruder meiner Schwester meinem Kind
4. p. meinen Bruder meien Schwester mein Kind

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1) Skloňování podstatných jmen
2) Množné číslo podstatných jmen
7) Zájmena ukazovací, tázací, neurčitá a záporná
8) Zájmena osobní
28) Členy

10) Slovesa způsobová a sloveso wissen
9) Časování sloves v přítomném čase
11) Pomocná slovesa
17) Slovesa s neodlučitelnou předponou
18) Slovesa s odlučitelnou předponou
30) Zvratná slovesa
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5) Stupňování příslovcí

2009-04-30T04:28:00.001-07:00

příslovce se stupňují obdobně jako přídavná jména
2. stupeň se tvoří připojením -er k základnímu stupni
3. stupeň se tvoří příponou -(e)sten k základnímu stupni ve spojení s am

u mnoha jednoslabičných příslovcí dochází ve 2. a 3. stupni k přehlasování kmenové samohlásky - např. alt-älter-am ältesten, warm-wärmer-am wärmsten
ve 3. stupni můžeme přidat příponu -estn, pokud by se slovo nedalo vyslovit

srovnávání:
1. stupeň - Kamča ist genauso klug wie Jiřík.
2. stupeň - Kamča ist klüger als Jiřík.
3. stupeň - Kamča ist am klügsten von allen.

1. stupeň - bald früh gern gut viel
2. stupeň - eher früher lieber besser mehr
3. stupeň - am ehesten am frühesten am liebsten am besten am meisten

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4) Stupňování přídavných jmen
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4) Stupňování přídavných jmen

2009-04-30T04:27:00.006-07:00

1. stupeň - billig warm interessant
2. stupeň - billiger wäremer interessanter
3. stupeň - r/e/s billigste r/e/s wärmste r/e/s interessanteste

komfortabel - komfortabler - r/e/s komfortabelste
sauer - saurer - r/e/s sauerste
trocken - trockener - r/e/s trockenste
teuer - teurer - r/e/s teuerste

příklady nepravidelného stupňování přídavných jmen:
dobrý - gut lepší - besser nejlepší - r/e/s beste
blížký - nah bližší - näher nejbližší - r/e/s nächste
vysoký - hoch vyšší - höher nejvyšší - r/e/s höchste

srovnávání:
1. stupeň - Péťa ist genauso klug wie Jiřík.
2. stupeň - Péťa ist klüger als Jiřík.
3. stupeň - Péťa ist der klügste. X Petr ist am klügsten von allen.

u mnoha jednoslabičných přídavných jmen dochází ve 2. a 3. stupni k přehlasování kmenové samohlásky - např. alt-älter-der älteste, warm-wärmer, der wärmste
ve 3. stupni můžeme přidat příponu -est, pokud by se slovo nedalo vyslovit

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5) Stupňování příslovcí
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3) Skloňování přídavných jmen

2009-04-30T04:27:00.005-07:00

Skloňování přídavných jmen po členu určitém

jednotné číslo:
1. p. der helle Anzug die helle Bluse das helle Kleid
2. p. des hellen Anzuges der hellen Bluse des hellen Kleides
3. p. dem hellen Anzug der hellen Bluse dem hellen Kleid
4. p. den hellen Anzug die helle Bluse das helle Kleid

množné číslo:
1. p. die hellen Anzüge / Blusen / Kleider
2. p. der hellen Anzüge / Blusen / Kleider
3. p. den hellen Anzügen / Blusen / Kleidern
4. p. die hellen Anzüge / Blusen / Kleider

Skloňování přídavných jmen po členu neurčitém

jednotné číslo:
1. p. ein heller Anzug eine helle Bluse ein helles Kleid
2. p. eines hellen Anzuges einer hellen Bluse eines hellen Kleides
3. p. einem hellen Anzug einer hellen Bluse einem hellen Kleid
4. p. einen hellen Anzug eine helle Bluse ein helles Kleid

množné číslo:
1. p. die helle Anzüge / Blusen / Kleider
2. p. der heller Anzüge / Blusen / Kleider
3. p. den hellen Anzügen / Blusen / Kleidern
4. p. die helle Anzüge / Blusen / Kleider

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2) Množné číslo podstatných jmen

2009-04-30T04:27:00.003-07:00

a) koncovka nulová
podstatná jména rodu mužského a středního končící na -el (der Sessel), -er
(das Fernster), -en (der Garten)
podstatná jména rodu středního končící na -chen a -lein (das Mädchen, das Fräulein)
podstatná jména rodu ženského (die Mutter - die Mütter, die Tochter - die Töchter)

b) končí na -e
u většiny podstatných jmen rodu mužského (der Tisch - die Tische, der Platz - die Plätze)
některá rodu středního (das Regal - die Regale, das Geschenk - die Geschenke)
několik jednoslabičných jmen rodu ženského (die Stadt - die Städte, die Wurst - die Würste)

c) končí na -(e)n
většina podstatných jmen rodu ženského (die Frau - die Frauen, die Blume - die Blumen)
podstatná jména rodu mužského → slabé skloňování (der Student - die Studenten)
několik podstatných jmen rodu středního (das Bett - die Betten)

d) končí na -er
jednoslabičná rodu středního (das King - die Kinder)
některá rodu mužského (der Mann - die Männer)

e) končí na -s
podstatná jména cizího původu (das Hobby - die Hobby, der Park - die Parsks)
zkratky (die Uni - die Unis, die CD - die CDs)

množné číslo - der, die, das → DIE
ein, eine, ein → Ø

Skloňování podstatných jmen v množném čísle
1. p. die Männer / Studenten
2. p. der Männer / Studenten
3. p. den Männern / Studenten
4. p. die Männer / Studenten

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1) Skloňování podstatných jmen
6) Zájmena přivlastňovací
7) Zájmena ukazovací, tázací, neurčitá a záporná
8) Zájmena osobní
28) Členy
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1) Skloňování podstatných jmen

2009-04-30T04:27:00.001-07:00

Silné skloňování podstatných jmen se členem určitým a neurčitým v jed. čísle
určitý člen:
1. p. der Bruder die Schwester das Mädchen
2. p. des Bruders der Schwester des Mädchens
3. p. dem Bruder der Schwester dem Mädchen
4. p. den Bruder die Schwester das Mädchen

neurčitý člen:
1. p. ein Bruder eine Schwester ein Mädchen
2. p. eines Bruders einer Schwester eines Mädchens
3. p. einem Bruder einer Schwester einem Mädchen
4. p. einen Bruder eine Schwester ein Mädchen

5. p. - oslovení → v NJ 1. p.
6. a 7. p. → v NJ přeložky se 3. a 4. p.

Slabé skloňování podstatných jmen v jednotném čísle
slabě se skloňují některá podstatná jména rodu mužského označující většinou živé bytosti
přidáváme koncovku -e (končí-li na -e - der Junge - des Jungen)
-en (končí-li na souhlásku - der Student - des Studenten)

1. p. der Student / Junge ein Student / Junge
2. p. des Studenten / Jungen eines Studenten / Jungen
3. p. dem Studenten / Jungen einem Studenten / Jungen
4. p. den Studenten / Jungen einen Studenten / Jungen

der Junge → die Jungen
der Herr → die Herren
der Nachbar → die Nachbaren
der Student → die Studenten
der Name → die Namen
der Kollege → die Kollegen
der Präsident → die Präsidenten
der Komponist → die Komponisten
das Herz → die Herzen

výjimku tvoří slova: der Herr a der Nachbar

- všechna označení příslušníku národností zakončená na -e
der Chinese, der Däne
- podstatná jména rodu mužského zakončená na -e
der Affe, der Kollege, der Löwe
- některá podstatná jména zakončená na souhlásku označující živé bytosti
der Bär, der Held, der Herr, der Mensch, der Prinz
- podstatná jména cizího původu zakončená na -ant, -at, -ent, -et, -ist
der Elefant, der Passant, der Automat, der Korrespondent, der Präsident, der Student, der
Planet, der Komponist, der Optimist, der Tourist

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2) Množné číslo podstatných jmen
6) Zájmena přivlastňovací
7) Zájmena ukazovací, tázací, neurčitá a záporná
8) Zájmena osobní
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Die Tschechische Republik (Tschechien)

2009-04-30T04:25:00.002-07:00

Ich bin eine Tscheche. Meine Muttersprache ist Tschechisch. Ich komme aus Tschechien. Meine Heimat (mein Vaterland) ist die Tschechische Republik.

TR ist ein kleines Land in Mitteleuropa.
- nimmt eine Fläche von 79 000 Quadratkilometern ein.
- hat 10 Millionen Einwohner ( hier leben Tschechischen, aber auch nationale Minderheiten)
- besteht aus Böhmen und Mähren
- grenzt im Norden an Polen

im Osten an die Slowakei
im Süden an Österreich
im Western an Deutschland

Oberfläche:
Die natürliche Grenze bilden Gebirge.
- Im Norden an der Grenze zu Polen erstrecht sich das Riesengebirge. Hier befindet sich der höchste Berg in Tschechien – die Schneekoppe. Im Riesengebirge sind viele Wintersportzentren.
- Im Süden ist der Böhmerwald. Im Böhmerwald kann man viele Naturschöneheiten bewundern.
Zum Beispiel die Moldauquelle
den Urwald auf dem Hügel Boubín
den Stausee von Lipno
den Schwarzen See und den Teufelsee.
- Im Western erstrecht sich das Erzgebirge. Hier sind auch viele Wintersportzentren.

Durch Tschechien fließen viele Flüsse.
Der größte Fluß ist die Elbe (Sie entspringt im Riesengebirge, fließt nach Deutschland und mündet in die Nordsee. Die Elbe ist schiftbar.)
Der gröste Nebenfluß der Elbi isr die Moldau (sie entspringt im Böhmerwald. An diesem Fluß wurde einige Wasserkraftwerke gebaut. An der Moldau liegen viele schöne Städte, Burgen und Schlösser.)
Die größten Flüsse in Möhren sind die March und die Taya (die March mündet in die Donau).

An der Elbe und an der March befinden sich die größten fruchtbaren Tiefländer. Sie haben große Bedeutung für die Landwirtschaft. Hier werden Zuckerrübe, Gemüse, Weinrebe, Hopfen angebaut.

Die schönsten Seen sind Macha – See und die Stausee (von Lipno, von Vranov, von Slapy,...). Sie gehören zu beliebten Erholungsgebieten.

Zu den bekanntesten Naturschöneheiten gehören:
- die Sandsteinfelsen im Böhmisch Paradies und in Hřensko.
- die Tropfsteinhölen im Mährisch Karst mit dem unterirdischen Fluß Punkva und mit dem Schlucht Macocha.
- Malerische hügelige Landschaft mit vielen Wäldern und Teichen in Südböhmen (der größte Teich ist Rožmberg)

In deinem letztem Brief woltest du, daß ich dir etwas von meiner Stadt schreiben. Sie befindet sich im Südböhmen. Auf der Ansichtskarte siehst du unserer großen Stadtplatz mit vielen schönen alten Häusern. Darunter befinden sich unterirdische Kelern.

Die Hauptstadt unserer Republik ist Prag.
Prag liegt an der Moldau. Das ist eine der schönsten Städte Europas. Man nennt Prag oft: „das goldene Prag“
„das hunderttürmige Prag“
„das Herz Europas“ ….

In Prag kann man viele Sehenswürdigkeiten bewundern:

Die Touristen besuchen vor allem den historischen Teil der Stadt.
Sie beginnen ihre Besichtigung gewöhnlich auf der Prager Burg. Prager Burg wurde im 9(-ten) Jh. gegründet. Seit dem Jahre 1918 ist hier der Sitz unseres Präsidenten. Hier kann man den gotischen Sankt Veitsdom, das goldene Gäschen, die Schatzkammer bewundern.
Von der Burgterasse ist eine schöne Aussicht auf die ganze Stadt.
Wir sehen: - die Kleinseite mit der barocken Nikolaskirche
- die Karlsbrücke aus dem 14. Jh. mit 30 Barockstatuen. Das ist die älteste
Moldaubrücke.
- am Horizont zwei Türme der Sankt Peter-Kirche und Sankt Paulus Kirche uf
dem Vyšehradfelsen.

Die Touristen besuchen gern die Altstadt. Auf dem Altstädter Ring steht das altstädter Rathaus mit der astronmische Aposteluhr. In der Mitte des Platzes steht das Denkmal, das Jan Hus darstellt. Am Platz sehen wir auch die Teynkirche.

Im Stadtzentrum befindet sich der Wenzelsplatz. Hier steht das Nationalmuseum. Vor dem Nationalmuseum sehen wir die Statue des Fürsten Sankt Wenzel. Diese Statue schuf unser Bildhauer J.V. Myslbek. Nicht weit von dem Nationalmuseum steht das Gebäude unseres Parlaments. An dem Wenzelsplatz sind viele Rastaurants, Hotels, Caffees, Geschäfte, Warenhäuser, Fußgängerzone, Unterbahnstationen.

Zu den Shenswürdigkeiten gehört auch das Nationaltheater. Es steht am Moldauufer. Das Theater wurde im Jahre 1881 geöffnet, wurde renoviert und hat auch ein modernes Gebäude der neunen Szene.

Berühmt sind auch andere Theater: das Tyl-Theater – hier fand die Premiere des Don Giovanni von Mozart statt, hier erklang zum erstenmal unsere Nationalhymne im Lustspiel Fidlovačka.

Die Touristen besuchen gern auch den Hügel Petřít mit dem Aussichtsturm. Von hier aus öffnet sich wunderschöne Aussicht auf die Stadt.

Zu den bekanntesten Gebäuden im Renassancestil gehört das Lustschloß der Königin Anna mit dem berühmten „singenden“ Springbrunnen.

Wir könnten viele andere Sehenswürdigkeiten in Prag nenne.

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TSCHECHISCHE REPUBLIK
Die Tschechische Republik
24) Tschechische Republik – Was ich einem Gast in unserem Land zeigen möchte
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Sport:

2009-04-30T04:25:00.001-07:00

(r) Sport)

1) Sport ist sehr wichtig für unsere Gesundheit.

Wenn man lange fit bleiben will,
Wenn man schöne und schlanke Figur haben will,
Wenn man starken Muskeln haben will,
Wenn man keinen dicken Bauch und großen Popo haben will,

2) Sport ist eine gute Erholung nach der Arbeit in der Schule, oder nach der geistig anstrengend Arbeit. In der Schule sitzen wir den ganzen Tag, und deshalb brauchen wir Bewegung.

Ich treibe unregelmäßig Sport. Ich bin kein sportlicher Typ. Ich bin zum Sport bequem. Sport macht mir wenig Spaß.

3) Ich bin Mitglied keines Sportklubs (Sportvereins) und deshalb muß ich keine Traininge besuchen. Ich habe kleine Ausdauer und dünnen Wille.

4) Manchmal treibe ich Sport für Erholung:
Im Sommer fahre ich ans Wasser. Dort treibe ich verschiedene Wassersportarten – ich schwimme, spiele Wasserball, ... . Mit meinen Freunden spiele ich oft Voleyball, Fußball, Tenis,... .Sehr gern fahre ich Rad und treibe Touristik. Manchmall laufe ich auch lange Strecke, aber das sehr selten.
Im Winter laufe ich gern Ski und Schlittschuh. Ich fahre gern jedes Jahr ins Gebirge. Manchmal spiele ich Eishockey auf dem Teich oder im Winterstadion.

5) In der Schule haben wir zwei Sportstunden wöchentlich. Ich habe diese Stunden nicht immer gern. Ich hatte in Sport eine Eins oder eine Zwei. In den Sportstunden treiben wir verschiedene Sportarten. Wir müssen bestimmte Limite erfüllen. Bei schlechten Wetter turnen wir in der Sporthalle. Wir spielen verschiedene Spiele mit dem Ball (Voleyball, Basketball, ....). Wir treiben Gymnastik und Geräteturnen.

Manchmal gehen wir in die Schwimmhale oder ins Winterstadion.

Bei schönen Wetter turnen wir auf dem Sportplatz. Wir treiben Leichtathletik wir laufen, springen, stoßen Kugel, werfen Diskus, .... . Von den Disciplinen der Leichtathletik habe ich besonders den 60 – Meter – Lauf gern.

Zum Sport braucht man bequeme Sportschuhe, eine Traininganzug, ein Trikothemd und entsprechende Ausrüstung (= r Ball, Skier, Schlittschuhe, Scheibe, Tennisschläger, Fahrrad, ...). Die Ausrüstung ist manchmal sehr teuer.

6) Ich interessiere mich vor allem passiv für Sport. Ich lese gern Sportzeitschrifften, ich sehe mir gern Sportübertranungen im Fernsehen. Besonders gefählt mir Eiskunstlauf und Eishockey.

7) Mein Lieblingssportler ist Jan Železný. Er werf Speer. Er gehört zu den Spitzensportlern. Er nimmt an den Europa und Weltmeisterschaften, an den Olympischen Spielen teil. Er ist immer sehr erfolgreich. Bei den letzten Olympischen Spielen hat er eine Goldmedeille gewonnen.

Er ist mein Vorbild. Er hat große Ausdauer und starken Willen. Ich bewundere ihn.

8) Ich kenne auch viele andere Sportarten:
- zu den Sommersportarten gehören:
Wassersportarten: Schwimmen
Wasserspringen
Wasserball
Rudern
Segelsport
Windsurfing
Leichtathletik: Kugelstoßen
Diskuswerfen
60 – Meter – Lauf

- zu den Wintersportarten gehören: Skisport - Skilanglauf
- Skispringen
- Abfahrtslauf
Schlittensport – Eiskunstlauf
- Eisschnelllauf
- Eishockey

- zu den anderen Sportarten gehören – Tennis, Tischtennis,
- Ringen, Boxen, Judo
- Fechten
- Reiten
- Schießen

9) Sporteinrichtungen in unserer Stadt: viele Sportplätze, Sporthallen, eine Schwimmhalle, ein Winterstadion, ……

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SPORT
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Článek podporuje:
brankářské masky, hokejové lapačky, betony

Kleidung, Mode

2009-04-30T04:24:00.003-07:00

1. Was hast du heute an?
einen schwarzen Pulli
eine blue Hose (Jeans)
ein dunkles hemd (kariertes)
ein weißes Trikothemd (T-Schirt)
weiße Socken
In der Garderobe habe ich noch
eine Grüne Winter Jacke
schwarze Handschuhe
schwarze Winterschuhe
eine blue Mütze

2. Dein Freund hat einen neuen Anzug. Was hast du Ihm sagen.
Du hast einen neuen Anzug, nicht wahr?
Der neue Anzug gafählt mir
Der neue Anzug paßt dir.
Der neue Anzug macht dich schlank.
Mir gefählt die Farbe des neuen Anzugs.
In dem neuen Anzug siehst du elegant aus.
Wo hast du den neuen Anzug gekauft.
Was hat der neue Anzug gekostet?

Man sagt:Kleidung macht Leute. Ich glaube, daß stimmt.

Die Kleidung kann von jedem Menschen etwas sagen:
..., ob er einen guten Geschmack hat.
..., ob er eine reiche Phantasie hat.
..., ob er ordentlich ist.
..., ob er reich oder arm ist.
..., ob er ein sportlicher oder romantischer Typ ist.

Jeder will schön und schick aussehen. Jeder will sich praktisch und bequem anziehen. Deshalb spricht man oft von der Mode. Besonders Frauen interessieren sich für Mode. Sie lesen Modenzeitschriften, besuchen Modeschauen. Gehen oft in die Modegeschäfte.
Ich interessiere mich nicht viel für Mode, trotzdem möchte ich mich schön, praktisch und bequem anziehen. Ich trage gern Sportlichesachen. In einem festlichen Anzug fühle ich mich nicht gut.

In den geschäften ist jetzt ein großes Angebot. In den Abteilung für Damen - und Herrkonfektion kann man verschiedene Kleider, Röcke, Hosen, Sackos, Blusen, Hemden, Mänteln, Jacken, Anzügen, Hüten, Schlipsen ....... bekommen. Man muß weißen was ihm paß, welche Farbe, welche Schnitte, welche Materialen.

Die Kleidung hängt von dem Alter ab.
Wen man 40.Jahre Alt ist, kann man sich nicht anziehen wie ein Fünfzehnjahriger. Sonnst kann man Komisch aussehen.

Die Kleidung Hängt von der Figur ab.
Wen man schlang ist, kann man alles tragen. Wen man dück ist, muß man sich auswählen.

Die Kleidung hängt von der Gelegenheit ab:
ins Theater: Ins Theater trägt man etwas Festliches. Männer tragen gewöhnlich einen eleganten Anzug, ein helles Hemd und eine moderne Kravate. Frauen tragen ein festliches Abendkleid, einen dunkeln Rock und eine helle Bluse.

zum Sport:Zum Sport trägt man etwas Sportliches: einen bequem Training Anzug, ein weißes Trikothemd, eine Unterhose, ein Unterhemd und bequeme Sportschuhe

Zur Schule trage ich etwas bequemen: eine helle Hose, einen grünen Pulli, schwarze Halbschuhe.

Zu Hause fühle ich mich am besten in einem bequemen Hausanzug und in bequemen Hausschuen.

Die Kleidung hängen von der Jahreszeit und von dem Wetter ab.
Im Sommer Trägt man leiche Sommerkleider:
Frauen: kurze Röcke, Blusen mit kurzen Armeln, Badenzüge
Männer: kurze Hose (Schorts), Trikothemden (T-schirt), Hemden mit kurzen Armeln, Badehose, Sommerhüte, Sonnenbrilen.

Im Winter trägt man warme Hosen, warme Pullis, Wintermäntel, Winterjacken, Pelzmäntel, Winterschue, Stiefel, Handschue, Mützen.

Beschreib ein Model in einer Modezeitschriften, daß gefählt.

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Mode und Kleidung
1) Bekleidung = Kleider machen Leute
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Natur, Umweltschutz

2009-04-30T04:24:00.001-07:00

Das größte Problem, das die Zivilisation hat, ist die Umweltverschmutzing. Unsere Umwelt wird durch Abgase, Auspuffgase, Rauchgase, Abwässer, Abfälle, … belastet.
Massenmedien berichten fast täglich über verschiedene Ökologische Katastrophen, Tanker-Havarien, ….
Wenn wir auch in der Zukunft frische Luft atmen wollen, wenn wir Naturschönheiten unserer Erde bewundern wollen, dürfen wir nicht mehr gleichgültig sein.

1) Zu den größten Problemen gehört die Luftverschmutzung. Die Luft wird von Emissionen verunreinigt. Die größten Produzenten von Emissionen sind die Heizkraftwerke. Sie verbrennen die Braunkohle mit hohem Schwefelgehalt.
In den Industriegebieten und in größeren Städten entsteht Smog. Auch die Privathaushalte verschmutzen die Luft mit ihren Rauchgasen. Die Luft wird auch durch die Auspuffgase der Kraftfahrzeuge verschmutz.

Es ist nötig: Elektroenergie zu sparen, neue umweltfreundliche Energiequelle zu suchen, umweltfreundliche Brennstaffe zu benutzen, moderne Heizunganlagen zu bauen, Reinigungsfilter zu instalieren, Auto mit Katalysatoren zu bauen, blaufreies Benzin zu tanken.

Eine große Gefahr stellt das Ozonloch in der Atmosphäre dar. Die Ozonschicht schütz die Erde von starken Sonnenstraheln. Sie wird aber durch verschiedene Gase zerstört.
Es ist nötig, die Verwendung von diesen Gasen zu verbieten.

2) Zu den großen Problemen gehört auch die Wasserverschmutzung. Flüsse, Seen, Meere werden durch Abwässer verschmutz.
Es ist nötig: wassersparende Technologien zu suchen, Klaranlagungen zu bauen,
weniger
chemische Düngemittel in der Landwirtschaft zu benutzen, Wasser im Haushalt zu
sparen, weniger chemische Reinigungsmittel und Waschmittel zu verwenden

3) Ein weiteres Problem stellen auch Abfälle und Hausmüll dar. Wir produzieren immer mehr Abfälle: Altpapier, Alttextilien, Folien, Getränkeflaschen, Getränkedosen, Konzervendosen, Verpackungen aus Kunsttoffen, Küchenabfälle, …..

Was wollen wir mit dem Abfall machen?
Wir müssen: Müll und Abfälle sortieren, Sekundärrohstoffe wiederverwenden,
organische Abfälle kompostieren, Müllverbrennunsanlagen bauen, moderne
Deponieanlagen bauen.

Eine große Gefahr stellen sogenannte Problemabfälle dar. Das sind Atommüll und
verschiedene Chemikalien. Sie dürfen nicht auf der Deponie geladet werden. Sie sind
lebensgefährlich.

4) Zu den weiteren Problemen gehört auch die Lärmbelastung. Ständige Lärmbelastung führt zum Streß, zu Konzentracionsstörungen, Schlafstörungen, Hörstörungen ……

5) In Folge der Umweltverschmutzung – sterben Wälder (auch Regenwälder = die Lungen
unserer Erde)
- werden Tiere und Pflanzen bedroht
- werden die Gesundheit und die Existenz der Menschen bedroht. (Immer mehr Leute leiden an verschiedenen Zivilisationkrankheiten, an Krebs, an Allergien …)
Wir müssen verstehen, daß wir nur ein Bestandteil der Natur sind. Wir dürfen nicht mehr gleichgültig sein. Wir müssen unsere Umwelt retten, bevor es zu spät ist. Es geht um unsere Zukunft, um unsere Existenz!

6) Ich glaube, daß jeder von uns etwas machen kann.
- Wasser und Energie sparen
- beim Einkaufen auf die Verpackung achten
- Abfälle sortieren, nicht auf die Straße wegwerfen
- Küchenabfälle kompostieren
- wenig Reinigungsmittel verwenden
- nicht so oft mit dem Auto fahren, Öffentliche Verkehrsmittel (Züge, Busse)
benutzen, zu Fuß gehen … .
- bleifreies Benzin tanken
- sich in der Natur rücksichtsvoll benehmen (keinen Lärm machen, keine Blumen
pflücken, Bäume und Sträuche setzen ….)

7) Ich liebe Natur. Ich fahre gern ins Grüne, ich bummle gern im Wald, beobachte Landschaft und Tiere …. (viz Hobbys-Natur)

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9) Umweltschutz
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KULTUR

2009-04-30T04:23:00.004-07:00

Das Kulturleben ist im unserer Stadt nicht so reicht wie in Prag. Das Angebot an Konzerten, Theatervorstellungen, Austellungen ist nicht so groß. Im Pelhřimov sind einige Kultureinrichtungen: ein Kino, ein Theater, ein Kulturhaus, eine Galerie, eine Stadtbibliothek, ein Museum.

1) s Kino
Im Kino kann man viele interesante Filme sehen. Jeden Tag gibt es hier zwei Kinovorstellungen. Sie beginnen um 5 und 8 Uhr. Die Karten kann man an der Kasse oder im Vorverkauf kaufen.

2) s Theater
Im Theater spielt man unregelmäßig. Hier treten Schauspieler aus dem anderen Städten auf. Hier finden auch Konzerte der klassischen Musik statt. Ins Konzert kann man auch in die Kirche gehen.

3) s Kulturhaus
Im Kulturhaus finden Bälle und Diskotheken statt. Hier findet auch jedes Jahr der Abschlußball unserer Abiturienten. Als ich Sechzehn Jahre Alt war, habe ich hier einen Tanzkurs besuch. Man kann hier auch viele Fremdsprachenkurse besuchen.

4) e Galerie „M“
Die Galerie „M“ steht am Platz. Hier kann man verschiedene Austellungen sehen. Ich interessiere mich nur wenig für bildende Kunst, für Malerei. Deshalb besuche ich nur selten diese Galerie. Ich kenne einiege große Galerien zum Beispiel die Natiomal Galerie in Prag, Dresdener Galerie ... .Einige Bilder gafallen mir. Mein lieblings Maller ist Leonardo Dawinchi.

5) e Bibliothek
Ich lese gern und deshalb besuche ich oft die Stadtbibliothek. In der Bibliothek sind einige Abteilungen: Abteilung für Erwachsene - hier kann man Beletristik und Poesie bekommen, die Abteilung für Fachliteratur - hier kann man Fachbücher, Wärterbücher, Encyklopädien, .., hier ist auch Musikabteilung. Ich leihe mir Bücher von meinen Lieblinks Schriftstellern. Das ist z.B. : Karel Čapek.
Am liebsten lese ich die Proza: Romanen und Erzählumgen. Manchmal lese ich auch Dramen z.B. von Shakespeare, von Čapek. Die Poezie verstehe ich nicht viel, aber einige Gedichte könne ich. Z.B. Máj von Mácha.

6) Musik
Ich interessiere mich für alle Arten von Musik. Manchmal höre ich Klassiche Musik. Ich könne unsere und Deutsche Komponisten z.B.: Smetana, Dvořák, Janáček, Schubbert, Bach, Heyden. Jazz verstehe ich nicht. Am besten habe ich Hausmusik, Technomusik und Rapmusik. Meine lieblingsgruppen sind Scooter, Sash und DJ Quickesilver. Ich gehe oft ins Diskothek. Zu Hause habe ich einen Kassetterecorder, einen CD-spieler und einen Walkmann. Ich selbst spiele das Organ. Ich singe gern, aber nicht gut.

8) Fernsehen
Ich sehe manchmal fern, wen es im Fernsehen etwas interessantes gibts. Am liebsten sehe ich das Fernsehen Nova. Im Fernsehen kann man verschiedene Sendungen sehen: Nachrichten, Weterbericht, Werbung, Sportsendungen, Sportübertranungen, Unterhaltungssendungen (Riskuj, Triga), verschiedene Filme (Krimis, Abenteuerfilme, Horor, Scififilme), Fernsehenserien, Dokumentarfilme.

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THEATER, KINO, MUSIK UND BILDENDE KUNST
Meine kulturellen Interessen
11) Kunst und Kultur
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Wirtschaft

2009-04-30T04:23:00.003-07:00

(Industrie, Betriebsbesichtigung, Landwirtschaft, Verkehr, ….Berufe)
1) Industrie- ist ein wichtiger Zweig unserer Wirtschaft
Wir unterscheisen verschiedene Industriezweige:
a) (r) Bergbau
Unsere Reprblik ist reich an Bodenschätzen. Bei uns wird Stein- und Braunkohle gefördet (z.B. im Ostrava, Kladno, Most). Erdöl und Erdgas wird importiert.
b) e Energieindustrie
Bei uns werden viele Wasserkraftwerke erbaut (z.B. an der Moldau). In Nordböhem sind viele Probleme mit der Umwelt, weil dort die Wärmekraftwerke sind. Bei uns werden auch Atomkraftwerke erbaut (z.B. Temelin).
Wir brauchen immer mehr Energie. Wir müssen aber neue umweltfreundliche
Energiequellen suchen.
c) Zu der Schwerindustrie gehören das Hüttenwesen, die Eisen- und Stahlindustrie
d) Sehr wichtig ist der Maschinenbau

Maschinenbau erzeugt landwirtschaftliche Maschinen: Traktoren, Mähdre-
scher, ….. In Pelhřimov befindet sich z.B. der Betri-
eb “Agrostroj”. In diesem Betrib werden landwirtschaftliche
maschinen produziert.

Werkzeugmaschinen:
- e Drehbauk
- e Fräsmaschine
- e Bohrmaschine
- e Schleifmaschine
- e Sweißmaschine
- e Hobelmaschine
- e Presse

Verkehrsmittel – Autos LKW = Lastkraftwagen
PKW = Personenkraftwagen
Sehr berühmt sind z.B. Škoda – Wagen
- Flugzeuge
- Schiffe
- Züge (Lokomotiven)
- Motorräder

Textilmaschinen
Energiemaschinen – Turbinen
Chemieanlagen

e) In Nordböhmen entwockelt sich die Chemieindustrie. Sie erzeugt-Zellulossel,syntetische Fasern.

f) Zu den traditionellen Industriezweigen gehören - Textilindustrie
- Bekleidungsindustrie
- Lederwarenindustrie
- Papierindustrie
- Holzindustrie
- Glasindustrie
- Lebensmittelindustrie

2) e Landwirtschaft - die Landwirtschaft ist ein wichtiger Zweig unserer Wirtschaft. Produziert Lebensmittel (Fleisch, Milch, Eier, Obst und Gemüse, Kartoffeln, ....). Die Landwirtschaft konzentriert sich auf Pflanzenproduktion und auf Tierproduktion.

Die Arbeit in der Landwirtschaft ist nicht leicht. Die Bauern müssen bei jedem Weter und in jeder Jahreszeit tüchtig arbeiten.
a) Die Bauern müssen den Boden bebauen (pflügen, säen, ernten….)
Sie bauen verschiedene Pflanzen an:
Kartofeln – in der Böhmisch-Möchrischen Höhe
Getreidearten – r Rogen
- r Weizer
- r Hafer
- e Gerste
Rübe + Zuckerrübe – in der Tiefland an der Elbe
Obst und Gemüse – z.B. Gurken in Südmähren
Weinrebe – in Südmähren, bei Mělník
Hopfen – ist für Bierbaurieren wichtig

b) Die Bauern züchten verschiedene Tiere: Vieh, Kühe, Geflügel – Hennen, Enten,
Schweine, Pferde
Schafe - in der Gebirge
Sie müssen sich um die Tiere kümern, Tiere füttern……
In der Landwirtschaft braucht man Mechaniserung (landwirtschaftliche Maschinen – Traktoren, Mähdrescher) und landwirtschaftliche Gebäude (Schweineställe, Kuhställe, Pferdestäle, Hühnerställe ….).
Früher wirtschafteten auf dem Lande nur die LPG (sie entstanden in den 50-er Jahren). Die LPG bekommen hohe Subventionen und wirtschafteten nicht immer gut.
Heute verkaufen auf dem Lande Veränderungen. Die ehemaligen Besitzer bekommen ihren Boden zurück und können wieder privat wirtschaften.
Wir hoffen, daß unsere Landwirtschaft in der Zukunft den Produkten aus den EG –Ländern konkurieren kann.
3) r Verkehr – ist sehr wichtig für unseres Leben. Ermöglicht uns, verschiedene Waren zu transpotieren, große Strecken in kurzer Zeit überwidmen.
Wit benutzen verschiedene Verkehrsmittel.
Im Straßen verkehr benutzt man PKW, LKW (Motorräder, Fahrräder…)
Im Eisenbahnverkehr benutzt man Züge
Im Flugverkehr benutzt man Flugzeuge
Im Schiffsverkehr benutzt man Schiffe
(Im Stadtverkehr benutzt man Busse, Straßenbahnen, U-Bahn…)
In allem Ländern gibt es ein dichtes Netz von Eisenbahnen, Straßenbahnen, Wasserwegen und es werden neue gebaut.

Die Schweiz

2009-04-30T04:23:00.001-07:00

Die Schweiz ist ein kleines Land in Mitteleuropa. Sie gehört zu den kleinsten Ländern Europas.
Sie nimmt eine Fläche von 41 000 Quadratkilometern ein und hat sieben Millionen Einwohner.
Die Schweiz grenzt an 5 Ländern: im Norden an Deutschland
im Osten an Österreich und Lichenstein
im Süden an Italien
im Westen an Frankreich

A) Die Oberfläche der Schweiz gliedert sich in drei unterschiedliche Gebiete:
1) 60 % der Gesamtfläche gehören zu den Alpen
2) 30 % der Gesamtfläche nimmt das Mittelland ein
3) 10 % der Gesamtfläche nimmt der Schweizer Jura ein.

ad1) Die Schweizerische Alpen gliedern sich in mehrere Gebirgszüge.
Das sind:
a) Die Walliser Alpen - mit dem höchsten Berg der Schweiz. Der
höchste Berg heißt die Difourspitze. Sie ist 4600 m hoch. Zu den
schönsten und bekanntesten Bergen gehört auch der Matterhorn.

b) Die Berner Alpen – hier erhebt sich der Alltschhorn mit dem
größten Gletschern – dem Altschglitsche. Zu den bekannten
Bergen gehört auch die Jungfrau.

c) Die Tessiner Alpen

d) Die Rhätischen Alpen

In den Alpen sind viele Alpenpässe. Sie haben große Bedeutung für den Eisenbahn und Atomobilverkehr.
Die bekanntesten Alpenpässe sind:
1) der St. Gotthard – Paß in den Tessiner
Alpen (hier sind der Eisenbahntunnel – 15
km + der Straßenbahntunnel – 16 km).
2) der Simplonpaß in den Walliser Alpen (hier
ist der Eisenbahntunnel – 20 km).

ad2) Das Mittelland zieht sich von dem Bodensee bis zum Genfer See. Das ist am
dichteste bevölkerte Gebiet mit vielen Industriezentren.

ad3) Der Schweizer Jura erstreckt sich an der Grenze zu Frankreich. Hier befindet
sich zahlreiche Karstgebiete.

Durch die Schweiz fließen viele Flüsse. Die meisten Flüsse entspringen in dem Gotthardmassiv.
Es sind: der Rhein verbindet die Schweiz mit der Nordsee. Er ist von Basel ab
schiffbar.
die Rhöne fließt durch Genfer See nach Frankreich und mündet ins
Mittelmeer.
Der Tessin fließt nach Italien und mündet in die Adria.
An den Flüssen wurden viele Wasserkraftwerke gebaut.

In der Schweiz sind viele schöne Seen. Die größten Seen sind:
1) der Bodensee – an der Grenze zu Österreich und zu Deutschland
2) der Genfer See – an diesem See liegt Genf
3) der Neuenburger See
4) der Vierwaldstätter See – an diesem See liegt Luzern
5) der Zürichsee – an diesem See liegt Zürich

B) Bevölkerung und Sprache
Die Schweiz hat ungefähr sieben Millionen Einwohner. Hier wohnen mehrere Nationalitäten.
In der Schweiz gibt es vier Sprachgebiete:
1) 65 % der Bevölkerung sprechen Deutsch (z.B. in Zürich, Basel, Bern). In
der Schweiz spricht man Schwyzerdütsch.
2) 18 % der Bevölkerung sprechen Französisch (an der Grenze zu Frankreich z.B. Genf, Lausane.
3) 10% der Bevölkerung sprechen Italienisch (im Süden – z.B. Lugano).
4) 1% der Bevölkerung sprechen Rätoromanisch (im Osten)

C) Staatsaufbau
Die Schweiz besteht aus 23 (26) sauveränen Kantonen (die älteste von ihnen sind – Uhri, Schwyz, Unterwalden). Die Hauptstadt von der Schweiz ist Bern.

D) Wirtschaft
Die Schweiz - ist arm an Bodeschätzen. Hier werden nur Bausteine und Steinsalz
gefördert
- ist ein hochentwickeltes Industrieland.
Zu den wichtigsten Industriezweige gehören:
Maschinenbau + Apparatenbau in Zürich
(Messgeräte, Spinnmaschinen, Waserturbinen…)
Textilindustrie
Chemische und pharmazeutische Industrie in Basel, Geuf (Heilmittel, Düngemittel, Kosmetik, Farbstoffe)
Uhrenindustrie in Genf…
Lebensmittelindustrie (Käse, Milcherzeugnisse, Schokolade..)

Grose Bedeutund hat der Fremdenverkehr. Die Schweiz hat gute Voraussetzungen – viele Naturschönheiten, Wintersportzentren, Kurorte, Sanatorien, Hotels, ….
Die Schweiz hat wenig Askerboden. Die Landwirtschaft konzentriert sich aufViehzucht.

Städte in der Schweiz

Bern - ist die Hauptstadt der Schweiz (der Sitz der Regierung), eine Universitätsstadt. Zu den Sehenswürdikkeiten gehören das Rathaus, der Zeitglockenturm mit dem Uhrenwerk.

Zürich – ist die größte Stadt der Schweiz, liegt am Zürichsee, ist eine Universitätsstadt. Zu den Shenswürdigkeiten gehört der Großmünster (die größte romanische Kirche).

Basel – ist die Zweitgrößte Stadt, liegt am Rhein (hier ist ein großer Hafen), eine Universitätsstadt, Messestadt, ein großes Industriecentrum. Zu den Sehenswürdikkeiten gehören Galerien (Holbein) und Museen, das Spalentor (das ist die Stadttor) und der Grab Erasmus von Rotterdam.

Genf – ist die zweite UNO – Stadt (hier ist „Palaies des Nation“ das ist das UNO-gebäde), liegt am Genfer See, ist eine Universitätstadt. Hier ist auch der Sitz vieler internationalen Organisation.

Luzern – liegt am Vierwaldstättersee. Die Touristen können hier die Kapelbrücke (das ist eine der ältesten Holzbrücker) und das Richard-Wagner-Museum bewundern.

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07. Schweiz
Die Schweiz
23) Die Schweiz
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Deutschland

2009-04-30T04:22:00.003-07:00

Deutschland ist der größte Staat in Mitteleuropa. Es nimmt eine Fläche von 360 000 Quadratkilometern ein und hat 80 Millionen Einwohner. D. erstreckt sich von der Nordsee und der Ostsee bis zu den Alpen. Zu seinem Territorium gehören auch viele Inseln. Die größten von ihnen sind Rügen in der Ostsee und Sylt in der Nordsee.

D. grenzt im Osten an Polen, an die Tschechische Republik. Im Süden an Őstereich, an die Schweiz. Im Westen an Frankreich, an Lucemburk, an Belgien an die Niederlande. Im Norden an Dänmark.

Die Oberfläche Deutschlands gliedert sich in vier unterschiedliche Gebiete.
Das sind:
1) s Norddeutsche Tiefland
2) s Deutsche Mittelgebirge
3) s Alpenvorland
4) e Alpen

Im Nordeutschen Tiefland befindet sich viele Heiden und Moore. Im östliche Teil gibt es das größte deutsche Seengebiet = e Mecklenburger Seenplatte. Der größte See heißt der Müritzsee.

Im Deutschen Mittelgebirge befindet sich viele Gebirge. Die wichtigsten sind der Harz, der Thüringer Wald, das Elbsandsteingebirge, das Erzgebirge, der Bayerische Wald, der Odenwald, der Spessart, … .

Das Alpenvorland erstreckt sich zwischen der Donau und den Alpen. Hier gibt es viele schöne Seen: den Ammersee, den Chimsee. Der größte See ist der Boden see. Er gehört zum Teil auch zu Ősterreich und zu der Schweiz.

Die Alpen erheben sich in Süden an der Grenze zu Ősterreich. Der höchste Berg der deutschen Alpen ist die Zugspitze (sie ist fast 3000 m hoch). Hier befindet sich auch das größste Wintersportzentrum = Garmisch-Partenkirchen.

Durch Deutschland fließen auch viele Flüsse. Der größste Fluß ist der Rhein. Er entspringt in der Schweiz und mündet in die Nordsee. Am Rhein liegen viele historische und große Städte (Worms, Bonn, Köln …), Burgen, Schlösser und viele Weinberge. Durch ein Netz von Kanälen ist der Rhein mit anderen Flüssen verbunden. Von Basel ab ist er schiffbar. Auf dem Rhein sind schöne Wasserfälle (bei Schaffhausen) und der berühmte Felsen Lorelei (s Gedicht von Heinrich Heine). Zu den wichtigen Flüssen gehören weiter: die Elbe (entspringt im Riesengebirge und mündet in die Nordsee), die Donau (entspringt im Scwarzwald und mündet in das Schwarze Meer), die Oder (bildet die natürliche Grenze zu Polen, die Weser.

Bevölkerung und Sprache
Deutschland hat 80 Millionen Einwohner. In Deutschland leben Deutsche, aber auch viele Ausländer. Die Amtsprache ist Deutsch. Man spricht hier aber viele Dialekte.
Staatsaufbau
Deutschland ist ein demokratischer, föderativer und sozialer Rechtsstaat.
Die Verfassungsorgane sind: der Bundespräsident, das Parlament ( besteht aus dem Bundestag, aus dem Bundesrat) und die Regierung mit dem Bundeskanzler an der Spitze.

Deutschland besteht aus 16 Bundesländern. Unsere Republik grenzt an Bayern (Landeshauptstadt ist München) und an Sachsen ( Landeshauptstadt ist Dresden).
Die Hauptstadt von Deutschland ist Berlin.

Wirtschaft
Deutschland ist ein hochenwickeltes Industrieland.
1) Deutschland ist reich an Bodenschätzen:
Steinkohle wird im Ruhrgebiet und im Saarbecken gefördert, Braunkohle wird in der Lausitz und bei Leipzig gefördert, Kalisalz wird bei Hannover und bei Erfurt gefördert.

2) Die wichtigsten Industriezweige sind:
Schwerindustrie im Ruhrgebiet
Chemische Industrie – in Karlsruhe, Mauheim, in Frankfurt HOECHST – AG, in
Ludwigshafen BASF – AG, in Ingolstadt (hier wurde eine Erdölleitung in die
Tschechische Republik gebaut).
Maschinenbau – in Stuttgart, Magdeburg.
Automobilindustrie: in München erzeugt mann BMW, in Ingolstadt Audi, in Wolfsburg
Wolzwagen, in Stutgart Mercedes Benz.
Schiffswerfen – in großen Häfen: in Hamburg, Lübeck, in Rostock, in Bremenhafen.

Landwirtschaft
Entwickelt sich vor allem im Rheintall (viele Weinberge), in Alpenvorland, in Donautal und im Norddeutschen tiefland.
Hier werden Getreide, Zuckerrübe, Weinrebe und Hopfen angebaut.

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DIE BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND
Deutschland
REISEZIELE DER BRD (STÄDTE, SCHLÖSSER, KULTURDENKMÄLER UND SEHENSWÜRDIGKEITEN)
REISEZIELE IN DEUTSCHLAND (NATURSCHÖNHEITEN)
21) BRD – Die Bundesrepublik Deutschland
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Städte in Deutschland

2009-04-30T04:22:00.001-07:00

1) Berlin – ist die Hauptstadt der BRD. Es liegt an den Flüssen Spree und Havel. Es zählt Drei koma Drei Millionen Einwohner. Berlin entstand im 13. Jh. aus zwei kleinen Ortschafen – Berlin und Cölln. Später wurde es zur Hauptstadt von Preußen, im Jahre 1871 des vereinigten Deutschland – des Deutschen Reiches. Nach dem 2. Weltkrieg wurde es in vier Besatzungssektoren der Siegermächte geteilt. Aus dem britischen, amerikanischen und französischen entstand Westberlin, aus dem sowjetischen Ostberlin. Seit dem Jahre 1949 war Ostberlin als Hauptstadt der DDR. Im Jahre 1961 wurde zwischen beiden Teilen eine Mauer gebaut. Sie war die Staatsgrenze. Westberlin war eine besondere politische Einheit. Die Berliner Mauer wurde erst in den Jahren 1989/90 geöffnet. Berlin ist nach eine atraktive und lebendige Stadt mit architektonisch interessanten Sehenswürdigkeiten. Es sind das Schloß Charlottenburg, das Reichstagsgebäude, das Brandenburger Tor (das wohl bekannteste Berliner Bauwerk). Viele Baudenkmäler befinden sich in der Straße „Unter den Linden“. Es sind die Humboldt-Universität, neue Wache und die Staatsoper. Das Zentrum des ehemaligen Ostberlin war der Alexanderplatz. Nicht weit von hier gibt es das Rote Rathaus und den Fernsehturm, eines der Wahrzeichen der Stadt. Er ist 365m hoch. Oben befindet sich eine Telecafé. Von dort aus ist eine schöne Aussicht auf die ganze Stadt. Eine Aussichtsplattform gibt es noch auf dem Europa-Center. Die bekannteste Geschäftsstraße ist der Kurfürstendamm. In Berlin gibt es viele Theater (das Berliner Ensemble, mit B.Brecht verbunden). Alljährlich finden in Berlin viele kulturelle Veranstaltungen statt. Bekannt sind die Filmfestspiele und die „Berliner Festtage“. Auf dem Ausstellungsgelände am Messedamm werden verschiedene Ausstellungen veranstallet. Berlin wird oft Museenstadt gennant. Die meisten Museen befinden sich auf der Museumsinsel. Vielleicht am bekanntesten ist das Pergamonmuseum. Die historischen Baudenkmäler sind nicht der alleinige Grund, nach Berlin zu reisen. Berlin gehört mit seiner Umgebung zu den landschaftlich schön gelegenen Großstädten. Es gibt hier zahlreiche Parkanlagen ( den „Tiergarten“), Waldflächen und Seen. Berlin ist deshalb auch ein beliebtes Erholungsgebiet.

2) Dresden – liegt in Sachsen an der Elbe nicht weit von unserer Grenze und ist die Landeshauptstadt von Sachsen.
Sehenswürdigkeiten: s baroke Schloss Zwinger, wo die Dresdener gemälde Galerie ist. Hier ist die Sichstinische Madona von Rafaello.
3) Meisen – liegt in Sachsen an der Elbe, nicht weit von Dresden. Ist durch Porzellan
berühmt. Hier ist die älteste Porzellanfabrik in Europa.

4) Lübeck – liegt im Norden in Schleswing-Holstein an der Ostsee. Ist eine Hansestadt. Die Touristen können hier s Lübecker Rathaus, s Holstentor, s Haus der Buddenbrooks bewundern (hier wurde Schriftsteller Thomas Mann geboren). Hier kann man auch Lübecker Rotwein und Marzipan probieren.

5) Hamburg –liegt im Norden an der Elbe. Ist eine Stadt und ein Bundesland. Ist auch
der größte Hafen Deutschlands. Hamburg nänt Torr zur Welt und ist eine große
Industrie Stadt. Zu seinem Sehenswürdigkeiten gehören der Fernseheturm mit dem
Restaurant und der Altonaer Fischmark.

6) Frankfurt am Mein –liegt in Hessen und ist eine Industriestadt (chemischeindustrie).
Hier ist der größte Flughafen in Deutschland. Die Touristen besichtigen hier das Rathaus – den Römer, den Doom, wo deutsche Könige und Keiser gewählt wurden, Goethes Geburtshaus.

7) München – liegt in Bayern und ist die Landeshauptstadt von Bayern. Hier wurde
Münchner abkommen unterzeichnet. Hier sind auch viele Museen und Galerien, das Künstelvierte – Schwabing. Hier fanden auch Olympische Spiele stat. Hier erzeugen auch BMW Wagen.

8) Ingolstadt – liegt an der Donau. Von dieser Stadt wurde die Erdölleitung gebaut.

9) Nürnberg – liegt in Bayern. Nach dem Krieg finden hier Nürnberger processe stat. Hier
Wurde der Maler Albrecht Dührer geboren.

10) Bonn – liegt am Rhein und ist die Ehemalige Hauptstadt. Hier wurde Bethowen
geboren.

11) Leipzig – die größte Stadt in Sachsen und ist berühmt durch die Universität (wo Goethe
studierte), durch den Auerbachs Keller (welcher Goethe als Student besuchte), durch
die Thomaskirche (hier wirkte Johan Sebastian Bach), durch die Leipziger Messe (sie
findet jedes Jahre stat).

Österreich

2009-04-30T04:21:00.002-07:00

Österreich ist ein kleines Land in Mitteleuropa. Es nimmt eine fläche von 84 000 Quadratkilometern ein und hat 8 Millionen Einwohner.

Österreich grenzt an Länder: im Norden an Deutschland und an Tschechien
im Osten an die Slovakei und an Ungarn
im Süden an Italien und an die Schweiz
im Westen an die Schweiz und an Lichtenstein

A) Oberfläche
Österreich ist ein Mittel- und Hochgebirgsland mit vielen Naturschöneheiten.
1) 63 % des Gebietes gehören zu den Alpen. Die österrische Alpen gliedern sich in drei Zonen. Das sind:
a) die Nordkalkalpen
Zu den Norkalkalpen gehören auch Salzburger Kalkalpen mit
dem Salzkammergut und dem Dachscheinmassiv.
b) die Zentralalpen
In den Zentralalpen befindet sich die hohen Tauren mit dem
höchsten Gipfel Österreich dem Großglockner (3800 m). Am Fuße
des Großglockner ersteckt sich der größte Gletscher Pasterze (er
hat 32 Quadratkilometer).
c) die Südkalkalpen
In den Alpen befindet sich viele Alpenpässe. Sie haben große Bedeutung für Verkehr.
Durch die Pässe führen wichtige Straßenbahnen. Zu den bekanntesten Alpenpässen
gehören der Arlbergpaß in Voralberg, der Brennerpaß in Tirol an der Grenze zu
Italien.

2) Das Alpenvorland erstreckt sich bis zum Donautal und grenzt an das Tiefland.

3) Das Marchfeld und das Wiener Becken erstreckt sich im östlichen Teil des Landes.

4) Flüsse
Durch Österreich fließen viele Flüsse: Der größte Fluß ist die Donau. Sie entspringt in Deutschland und mündet in das Schwarze Meer. An der Donau liegen viele große Städte, Kläster, Schlösser, …. Die größten Nebenflüsse der Donau sind: der Inn, die Salzach, der Traun, die Enns, die Drau, die March. An den westlichen Grenze des Landes fließt der Rhein. Die Flüsse bilden mit ihren Wasserkraftwerken bedeutende Energiequellen.

5) Seen
In Österreich sind vile schöne Seen.
Das größte Seengebiet erstreckt sich im Salzkammergut (zu den schönsten Seen gehören hier der Mondsee, der Traunsee…)
Weitere Seen befindet sich im Karsten (z.B. der Wörther See).
An der Grenze zu Ungarn – in Burgenland befindet sich der größte europäische Stepensee, das ist der Neusiedler See.
An der Grenze zu Deutschland und zu der Schweiz gibt es der Bodensee.

B) Bevölkerung und Sprache
Österreich hat 8 Millionen Einwohner. Hier leben Österreicher, aber auch viele Nationale Minderheiten: Slowenen, Kroaten, Ungarn, Tschechen, Slowaken.

Die Amtsprache ist Deutsch. Das gesprochene österreichische Deutsch hat viele Besonderheiten. Sehr beliebt sind verschiedene Dialekte.

C) Staatsaufbau
Österreich besteht aus 9 Bundesländer. Unsere Republik grenzt an Oberösterreich (mit der Landeshauptstadt Linz) und an Niederösterreich (mit der Landeshauptstadt St-Pölten).
Die Hauptstadt Österreichs ist Wien.

D) Wirtschaft
Österreich ist ein hochentwickeltes Industrieland.
Österreich ist reich an Bodenschätzen. Hier werden Erdöl und Erdgas (in Niederösterreich), Eisenerz (in Steiermark, in Kärnten), Braunkohle, Magnesit, Steinsalz gefördert.

Österreich ist reich an Wasserenergiequellen. An den Flüssen wurden viele Wasserkraftwerke gebaut.

Zu den wichtigsten Industriezweige gehören:
Hüttenwesen (Hüttenkonzern V Öet – Alpine AG in Linz)
Maschinenbau (Wien, Graz, Steyr) Es werden LKW und Traktoren produziert.
Textilindustrie
Elektroindustrie
Chemieindustrie (in Bregenz)
Holzindustrie (in Kärnten)
Papierproduktion (in Niederösterreich)
Glas- und Porzellanerzeugung (in Wien)
Nahrungsmittelindustrie

Sehr wichtig ist auch der Fremdenverkehr. Österreich hat gute Voraussetzungen für den Fremdenverkehr: viele Naturschönheiten (Seen, Alpen, …), Hotels, Privatzimmer, ausgezeichnete Autobahnen und Straßen, viele Denkmäler und Sehenswürdikkeiten (Städte, Kläster, Schlösser, …), viele Kunstschätze (Galerien, Museen, reiche musikalische Tradizion).

Österreich hat wenig Ackerboden (nur 20 % von der Gesamtfläche), wenig Weisen und Weiden (29 % von der Gesamtfläche).
Die Landwirtschaft entwickelt sich vor allem im Alpenvorland, im Donautal, im Flachland, im Osten.
Es werden Obst, Wein, Zuckerrübe angebaut. Die Tierproduktion konzentriert sich auf Viehzucht.

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05. Österreich
ÖSTERREICH
REISEZIELE IN ÖSTERREICH (STÄDTE)
REISEZIELE IN ÖSTERREICH (NATURSCHÖNHEITEN)
Österreich
22) Österreich
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Freizeit, Hobbys

2009-04-30T04:21:00.001-07:00

A) Nach der Arbeit braucht man Erholung, muß man sich ausruhen.
Wir klagen oft, daß wir wenig Freizeit haben. Wenn wir aber unsere Arbeit gut organisieren, finden wir immer ein bißchen Freizeit.

In der Freizeit haben wir keine Pflichten, können wir unsere Sorgen vergessen, können wir machen, was wir wollen, was uns Spaß macht, können wir uns unserem Hobbys widmen.

Manche Leute können die Freizeit nicht sinnvol benutzen. Sie verbringen viel Zeit in der Gaststätte, beim Fernsehen,….. sie langweilen.
Die meisten Leute haben viele Interessen, widmen sich ihren Hobbys langweilen nie.

B) Hobbys können sehr unterschiedlich sein:
1) Sport ist eine gute Erholung nach der Arbeit in der Schule. Es muß keine Leistungssport sein. Es geht darum, daß wir genug Bewegung haben. Ich treibe Sport nur für Erholung.Gern spiele ich Basketball und Fußball.
Im Winter spiele ich Eishockey und gehe ich in die Schwimmhalle.
Im Sommer fahre ich gern Rad und ich treibe verschiedene Wassersportarten.
Lieber sehe ich Sportsendungen im Fernsehen an. Besonders gern sehe ich mir Sportübertranungen, Weltmeisterschaften und Olympische Spiele.

2) Reisen + Touristik
Ich reise sehr gern am Wochenende fahre ich oft ins Grüne Dort kann man frische Luft atmen, Natur, Landschaft, Pflanzen und Tiere beobachten, Pilze suchen.

In den Ferien wandere ich gern mit meinen Freunden durch Tschechien. So kann man Naturschöneheiten und Sehenswürdigkeiten unseres Landes kennenlernen und viele Abenteuer erleben. Ich liebe Abende am Feuer mit Gitarre und Liedern, Nächte unter dem Zelt oder unter dem Himmel. In unserer modernen Zeit braucht man diese Romantik.
Ich sehe mir gern auch Reiseberichte und Dokumentarfilme an.

3) Garten
Manche Leute arbeiten gern im Garten. Sie bauen Obstbäume, Gemüse, Blumen an. Von Frühling bis Herbst hat man im Garten viel Arbeit. Die Arbeit ist ohne Ende und manchmal ist sie sehr anstrengend. Aber wenn im Garten alles blüht wenn man Gemüse erntet und Obst pflückt – bringt es viel Freude und Spaß.

4) Technik und Modelbau
Besonders JUngen interessieren sich für Technik, für Autos, Mottorräder und so weiter. Sie lesen technische Fachzeitschriften, sie bauen verschiedene Modelle von Eisenbahnen, Flugzeugen, Schiffen … . Bei diesem Hobby braucht man viele Kenntnisse und muß man viel Gedult haben. Man muß auch manuel geschickt sein.

5) Reparaturarbeiten und handwerkliche Arbeiten
Fast alle Jungen machen gern verschiedene Reparaturarbeiten. Sie reparieren ihr Fahrrad, Motorrad, Radio .. . Sie basteln gern in der Garage oder in der Werkstatt, erzeugen kleine Erzeugnisse aus Holz, Metall, Leder, … .
Mädchen haben gern handwerkliche Arbeiten – sie stricken, nähen, hackeln und kochen.

6) Computer
Ich verbringe viel Zeit am Computer. Das ist mein Hobby Nummer Eins. Vor allem untersuche ich verschiedene Programmen. Ich versuche auch meine eigene Programme. Manchmall spiele ich Computerspiele.

7) Sammeln
Sammeln ist auch eine beliebte Freizeitbeschäftigung. Man kann fast alles sammeln: Briefmarken, Ansichtskarten, Etiketten, Bierdeckel, Münzen, Schallplatten, Kuriositäten. Früher habe ich die Briefmarken gessamelt, aber jetzt habe ich für dieses Hobby wenig Zeit.

8) Kultur
a) Musik
Wie die meisten jungen Leute interessiere ich mich für Musik. Ich spiele Organ. Singen kann ich nicht so gut, aber ich singe gern. Ich höre vor allem Haus, Techno, manchmall auch Rep. Für übrig Musikarten stehe ich nicht. Zu Hause habe ich einen Kassettenrecorder, Cd-spieler und einen Walkman. Oft gehe ich zur Disko. Meine Lieblingsgruppeen sind: Scooter, 666 und Sash. Zu Hause habe ich Plakate und Fotos meiner beliebten Gruppen.

b) Tanz
Ich tanze nur im Disko, weil ich keinen Tanzkurs besucht habe.

c) Theater
Ins Theater gehe ich nur selten, eigentlich nur mit unserer Klasse ins Theater in Pilgram. Ich habe die Vorstellung: Lucerna, Revizor, Slovanské nebe gesehen.

d) Kino
Nur wenig gehe ich ins Kino. Ich sehe gern Abenteuerfilme, Krimis, Science-Fiktion-Filme, Actionfilme, aber auch historische Filme und Gegenwartsfilme. Mein Lieblingsregisseur ist Steeven Spilberg. Mein Lieblingschauspiler ist Steeven Segal. Ich habe fast alle Filme mit diesem Schauspiler gesehen.

e) Fernsehen
Jeden Tag sehe ich abends fern. Im Fernsehen kann man interessante Dokumentarfilme, lustige und schwarze Komödiefilme, verschiedene Unterhaltungssendungen und Gewinnspiele sehen. Meine Lieblingssendung ist čundrkántryšou.

f) Fremdsprachen
In der letzten Zeit ist es immer wichtiger, Fremdsprachen zu lernen. Wenn wir ins Ausland fahren, sollten wir mindestens eine Weltsprache können. Fremdsprachkenntnisse sind auch sehr wichtig, wenn wir eine Arbeitstelle suchen. Deshalb besuchen viele Leute verschiedene Fremdsprachenkurse, sie lernen meistens Englisch, Deutsch, Französisch, Russisch… .
Ich spreche ganz gut Deutsch, in der Zukunft möchte ich auch Englisch lernen. Ich möchte oft ins Ausland fahren, ausländische Zeitschriften lesen, ausländische Fernsehprogramme verstehen, Freunde im Ausland finden.

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FREIZEIT UND HOBBYS
5) Freizeit und Sport
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Unsere Familie

2009-04-30T04:20:00.004-07:00

A) Unsere Familie ist vierköpfig:
1) Mein Vater heißt Zdenek Havlát. Er ist 44 Jahre alt und arbeitet als Arbeiter im
einem Maschinenbaubetrieb PBS in Velká Bíteš.
Meine Mutter heißt Alena Vávrová. Sie ist Verkäuferin von Beruf und arbeitet im Warenhaus Vysočina.
Ich habe einen Bruder. Er heißt Michal und ist älter als ich. Er ist 22 Jahre alt und ist schon verheiratet. Er lernte als Biochemik in Tábor, aber jetzt arbeitet er als Wächter in Čepro Velká Bíteš. Er interesiert sich für Rockmusik.

2) Während der Woche ist unsere Familie selten zusammen. Mein Vater hat lange
Arbeitszeit. Meine Mutter arebeitet von halb sieben bis halb vier. Nach der Arbeit muß
sie noch einkaufen und andere Sachen besorgen. Sie kommt nach Hause erst um 17.
Uhr. Ich habe meistens den Unterrich bis 16 Uhr und komme auch spät nach Hause.
Deshalb treffen wir uns alle erst abends beim Abendessen. Dann sprechen wir über
unsere Probleme und dann sehen wir fern.

3) Am Wochenende verbringen wir zusammen mehr Zeit. Wir bleiben oft zu
zu Hause. Am Sonnabend haben wir gewöhnlich viel Arbeit. Wir müssen die ganze
Wohnung aufräumen, Staubsaugen, Wäsche waschen und bügeln, Fußboden
Abwischen. Während meine Mutter etwas zum Mittagessen zubereitet, arbeite ich
mit meinem Vater im Garten oder mache verschiedene Handwerkliche arbeiten in der
Garage. Nach dem Mittagessen ruhen wir uns aus, machen Spaziergange.

Am Sonntag besuchen wir unsere Großeltern. Sie wohnen auf dem Lande im Dorf.
Sie sind schon Alt und deshalb sind sie nicht mehr berufstätig (sie sind Retner).
Mein Großvater ist 66 Jahre alt und früher arbeitet er als Fahrer. Seitdem er Retner
ist, widmet er sich seinem Hobbys. Er verbringt viel Zeit im Garten.
Meime Großmutter ist 65 Jahre alt. Früher arbeitet sie als Sekretärin. Sie arbeitet
jetzt im Haushalt. Ihr Großes Hobby ist Stricken.

Ab und zu besuchen wir auch andere Verwandte. Sehr oft fahren wir zu unserer
Tante nach Velká Bíteš. Das ist die Schwester meines Vaters. Ich habe sie gern, weil
sie lustig und witzig ist. Sie arbeitet im Büro. Sie hat einen Sohn und eine Tochter.
Das sind mein Cousin und meine Cousine.
Weil wir auf dem Lande wohnen, haben wir keine Wochenendhaus.
Machmal kommen zu uns unsere Bekannten und Freunde zu Besuch. Wir
unterhalten uns mit ihnen bei einem Glas Bier oder Wein.

4) Feiertage verbringt unsere Familie immer zusammen.
a) Wenn jemand von uns Geburtstag hat, bäckt meine Mutti immer eine Torte, wir wümschen ihm alles Gute und schenken Geschenke.
b) Von allen Feiertagen habe Weihnachten am liebnsten.
c) Am 31. Dezember feiern wir den Silvestr.
d) Im Frühling feiern wir wir Ostern.

5) Ich kann sagen, daß unsere Familie ganz glücklich lebt. Natürlich gibt es manchmal auch Probleme und Mißverständnisse, aber wenn die Verhältnisse in der Familie auf Liebe, Toleranz, Gedult und Vertrauen gegründet sind, kann man sie immer überwinden.

6) Unsere Verwandten

r Onkel = der Bruder meines Vaters (meiner Mutter)
e Tante = die Schwester meines Vaters (meiner Mutter)
r Cousin = der Sohn meines Onkels und meiner Tante
e Cousine = die Tochter meines Onkels und meiner Tante

Wenn mein Bruder verheiratet wäre und Kinder hätte, hätte ich:
e Schwägerin = die Frau meines Bruders
r Schwager = der Mann meiner Schwester
r Neffe – der Sohn meines Bruders (meiner Schwester)
e Nichte – die Tochter meines Bruders – meiner Schwester

Wenn ich verheiratet wäre, hätte ich:
r Schwiegervater und e Schwiegermutter – e Schwiegereltern = e Eltern meiner Frau, meines Mannes.

Wenn ich Kinder hätte und meine Kinder schon verheiratet wären und Kinder hätten, hätte ich:
r Schwiegersohn = der Mann meiner Tochter
e Schwiegertochter = die Frau meines Sohnes

r Enkel und e Enkelin – e Enkelkinder = Kinder meiner Kinder

7) Ausgaben
Unsere Familie muß gut wirtschaften. Meine Eltern verdienen zwar ganz gut, aber wir haben auch viele Ausgaben.
Mein Vater arbeitet als Klempner und sein Gehalt ist etwa 8500 Kronen Bruto.
Meine Mutter arbeitet als Verkäferin. Ihre Arbeit ist nicht so gut bezahlt, sie verdient weniger als mein Vater – etwa 6000 Kronnen Bruto.
Ich lerne noch in der Fachschule, ich bin noch nicht berufstätig und verdiene ein bischen Geld nur in den Ferien.

Von den Gehältern müssen meine Eltern Lohnstteuern, Krankversicherung, Sozialversicherung, Rentenversicherung bezahlen. Ihr Nattoinkommen ist also 12 000 Kronen monatlich.

Jeden Monat haben wir ständige Monatsausgaben. Das sind:
1) Gebühren für Wochen: e Miete, r Strom, s Gas, e Heizung, s Telefon, r Rundfunk, s Fernsehen.

2) Wir müssen für den Haushalt alles Nottwendige kaufen: Lebensmittel, Wascchmittel, Reinungsmittel.

3) Wir haben ein Auto und deshalb müssen wir s Benzin und e Reparaturen bezahlen

4) Wir möchten uns schön anzihen und deshalb müseen wir ab und zu e Kleidung kaufen.

5) s Haus, r Garten, s Wochenednhaus
Wir reparieren jetzt eine alten Mühl. Wir haben dieses Haus von 2 jahre gekaufen.
Wir müssen jetzt hohe Hypothek zahlen und die Preise der Baumaterialien sind in
der letzten Zeit sehr gestiegen.

6) Kinder haben auch große Ansprüche:
Wenn sie in der Fachschule lernen oder an der Hochschule studieren, müsse sie Lehrbücher, Hefte kaufen.
Wenn sie im Studentenwohnheim (im Internat) leben, müssen sie monatlich 1500 Kronen für die Unterkunft und für das Essen bezahlen.
Wenn sich ihre Schule nicht im Wohnwort befindet, müssen sie auch mit dem Fahrgeld rechnen.

Kinder bekommen auch Taschengeld.
Ich bekomme 500 Kronen monatlich.
Von meinem Taschengeld muß ich alles was ich brauche bezahlen. Manchmal gehe
ich ins Kino, ins Konzert zur Disko.

Das Geld reicht mir immer nicht. Ich wirtschafte nicht immer gut und deshalb kann
ich nicht spaaren.

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Meine Familie
12) Familie + Probleme des Zusammenlebens = Familie und Zusammenleben den Generationen
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WEIHNACHTEN

2009-04-30T04:20:00.003-07:00

a) Von allem Feiertagen habe ich Weihnachten am liebsten. Wir feiern Weihnachten am 24., 25., 26. Dezember. Vor Weihnachten müssen wir alles vorbereiten. Wir müssen: aufgeraumt (saubergemacht), Geschenke eingekauft ( sich kleine Überraschungen ausgedacht), Weihnachtsgebäck gebacken, Fenster geputzt, Wäsche gewaschen und gebügelt. Wir gehen auch zum Weihnachtsmarkt.Wir müssen die Geschenke heimlich einpacken, unserer Verwandten und Bekanten Weihnachtsgrüße schreiben.Wir müssen auch rechtzeitig einen schönen Weihnachtsbaum besorgen.

b) Am 24. Dezember stehen wir morgen früh auf. Wir schmücken den Weihnachtsbaum. Meine Mutti bäckt Weihnachtsstollen. Mein Vatti kauft 2. Karpfen. Den ganzen Tag dürfen wir nicht esse, wenn wir „ein goldenes Schweinchen“ sehen wolen. Nachmitag machen wir einen kleinen Spaziergangund sehen Fern. Danach müssen wir zum festlichen Abendbrot: Fischsuppe, panierten Karpfen und Kartoffelsalat zubereiten ( das ist ein tradizioneles Weihnachtsgereicht). Dann bedecken wir festlich den Tisch. Wir legen auf den Tisch einen weißen Tischtuch, Teller, Bestecke, Gläser, einen Kerzenhalter, .... .Wir ziehen uns festlich an und um 7. Uhr sitzen wir uns zum Abendbrot. Nach dem Abendbrot gehen wir zum Weihnachtsbaum ( und packen unsere Geschenke aus, singen Weihnachtslieder, sehen fern). Zu Mitternacht gehen wir in die Kirche zur Weihnachtsmesse. Den Heligen Abend habe ich sehr gern, weil wir alle zusammen und glücklich sind.

c) Am 25. Und 26. Dezember besuchen wir gewöhnlich unsere Großeltern und andere Verwandten. Wir können auch Ski - und Schlitschuhlaufen oder fernsehen.

d) Dann haben wir Weihnachtsferien. Sie dauern eine Woche bis 2. Januar. In den Ferien fahren wir oft ins Gebirge, treiben Sport, sehen Fern, lesen Bücher, ...

e) Am 31. Dezember feiern wir den Silvestr. Ich verbringe den Silvestr gewöhnlich mit meinen Freunden in der Diskothek, oder zu Hause. Wir essen belegte Brote, trinken Wein, singen, tanzen und erzählen Witze. Wir unterhalten uns sehr lustig. Zu Mitternacht ( um 12 Uhr) trinken wir auf das neues Jahr. Wir wünschen uns alles gute und ein glückliches, erfolgreiches neues Jahr. Dann feiern wir noch bis Morgen.

f) Lezte Silvestr habe ich zu Hause verbracht. Um sechs Uhr ist meine Freundin gekommen. Wir haben ins Wohnzimmer gesessen, belegte Brote und Weihnachtsgebäck gegessen und Cola mit Vodka getrunken. Um sieben Uhr hat Unterhaltungsendung im Fernsehen angefangen. Dieser Unterhaltungsendung war witzig, interesant und hat bis 12 Uhr gedauert. Hier sind verschiedene Schauspieler, Sänger, Gruppen, Unterhalter aufgetretten. Zu Mitternacht haben wir auf das neues Jahr getrunken und haben uns alles Gute und ein glückliches, erfolgreiches neues Jahr gewünscht. Dann haben wir eine kurze Spaziergang gemacht, noch Fern gesehen und um drei Uhr haben wir geschlafen.

g) Alle Schüller und Studenten freuen sich jedes Jahr auf die Sommerferien.

Di Sommerferien sind die schönsten und längsten Ferien. Sie dauern 2 Monaten. Sie beginnen am 1. Juli und enden am 31. August.

Die letzten Sommerferien waren besonders schön. Das Wetter sich hat sehr gelangen. Die Sonne hat meistens den ganzen Tag geschinen, es hat nur wenig geregnet, die Tageshöchsttemperatur waren von 25° bis 32° (Grad) über 0. Nach warmen Tagen sind angenähme Gewitter gekommen..

Ich habe diese Ferien ganz normal verbracht und habe mich während der Ferien ganz gut erholt.
Die erste Woche im Juli habe ich bei dem Private gearbeitet. . Bei dem Private habe ich alles nötig auf ihrem alten Bauernhaus gemacht. Ich habe die Gräben für Wasser gegraben, die Wände abgebaut, oder Steine gefahren. Ich mußte der Bestandteil des Schulds abarbeiten.
Weitere zwei Wochen habe ich zu Hause gearbeitet, weil meine Eltern seine Urlaub hatten. Dieser Urlaub haben wir auf unserem Haus verbrachten, weil wir dieses Haus erst vor einem Jahr gekauft haben. Ist das alte Mühle und deshalb ist dort viel Arbeit. Wir haben den Ofen abbauen und der Kamin gebaut.
Die letzte Woche im Juli und erste Woche im August habe ich bei meinen Großeltern in Velká Bíteš am Mähren verbracht. Dort mußte ich nicht arbeiten. Ich habe mit meinen Freunden Fußball und Basketball gespielt. Wir haben auch im Teich geschwommen, uns gesonnt, Fern gesehen, zur Disko gegangen und Computerspiele gespielt. Wir haben auch Ausflug nach Brünn unternommen. In Brünn haben wir nur Geschäfte besucht. Ich habe hier die Hose und die Schuhe gekauft. Der Rest der Ferien habe ich zu Hause verbracht. In dieser Zeit habe ich mit dem Computer, zu Hause und bei dem Private gearbeitet. Die Arbeit bei dem Private war meistens sehr Anstrengend, aber gut bezahlt und ich habe meisten des Debets abbezahlt. Ich habe auch einen Ausflug mit dem Motorrad nach Kámen unternommen. In der Stadt Kámen befindet sich die Burg, wo das Museum mit Motorrad ist.
Die letzte Wochenende habe ich nach Velká Bíteš gefahren. Dort habe ich die letzte Sommerferien Disko besucht. Dort habe ich neue Freunde kennengelernt.
Ich habe diese Sommerferien keine Auslandreise unternommen. Die Sommerferien sind sehr schnell verlaufen. Am 1. September hat wieder das Schuljahr begonnen und ich mußte wieder zur Schule gehen. In diesem Jahr wartet auf mich viel Arbeit in der Schule, weil ich das Abitur erfolgreich ablegen will.

Meine Lektüre

2009-04-30T04:20:00.001-07:00

Mann sagt oft „Ein gutes Buch ist wie ein guter Freund“. Ich glaube es stimmt. In den Büchern findet man Entspanung, Unterhaltung sowie Belehrung und Rat. Wir unterschieden: e Proza (r Roman, e Erzählung), das Drama (e Tragedie, e Komedie), die Poesie (s Gedicht, e Gedichtsamlung).

Ich lese sehr oft und gern fast alle Literaturgenres, aber mein Geschmack hat sich mit der Zeit geändert.

1) Als ich klein war, habe ich gern Märchenbücher mit schönen Ilustrationen gelesen. Mein erstes Buch, das ich selbst gelesen habe, war der Kater Mikeš von Josef Lada. Ich hatte Märchen von Karel Jaromír Erben am liebsten. Ich kenne auch einige deutsche Märchen, vor allem Grimms Märchen. Sehr berühmt sind z.B. – Dornröschen, Rotkäpchen, Schneewitchen, Der süße Brei, Die Brener Stadtmusikanten.

2) In der Schule haben wir in den Literaturstunden Werke von verschiedenen Schriftstellern kennengelernt. Ich habe viele Bücher gelesen. Am meisten gefallen mir abenteuerliche Romanen von Julese Werner. Mein Lieblingsschriftsteller ist Karel Čapek. In der Letzten Zeit habe ich z.B. Vater Goriot von Honoré de Balzac gelesen. Dieses Buch hat mir sehr gefallen.

I lese auch spanende Krimis, historische Romane, abenteuerliche und utopische Romane, Liebesromane, Romane mit Gegenwartsthematik, oder Reisebeschreibungen.

3) Ich kenne auch einige deutsche Schriftsteller. Weltberühmt sind:
Im 19. Jahrhundert lebte Goethe. Er wurde in Frankfurt geboren und studierte in Leipzig. Er schrieb Proza (das Drama „Faust“, den Roman „Leiden des jungen Werthers“). Im 19. Jahrhundert lebte auch Schiller, er wirkte in Weimar und schrieb Dramen „Räuber“, „Kaballe und Liebe“, „Wilhelm Tell“.
20. Jh lebte Thomas Mann (Nobelpreisträger) wurde in Lübeck geboren. Schrieb Romane und Erzählungen. Den Roman „Budenbroks“, Erzählung „Mario und Zauberer“.
Bertal Brecht gründete Berliner Theater, schrieb Dramen und Erzählungen. Das Drama „Mutter Courage und ihre Kinder“. Remarque schrieb Romane „Im Westen nichts Neues“. Anna Seghers schrieb Romane, Erzählungen „Der siebte Kreuz“. Heinrich Böll (Nobelpreisträger), schrieb Romane und Erzählungen „Biliard um halb Zehn“.
Ich habe den Roman von Remarque „Im Westen nichts Neues“ gelesen.

4) Ich leihe mir Bücher von meinen Freunden und Bekannten, aber auch in der Bibliothek. In unserer Stadtbibliothek gibt es verschiedene Abteilungen:
a) für Erwachsen – dort kann man klassische und moderne Belletristik und Poesie
bekommen.
b) für Kindern – Märchen und andere Kinderbücher
c) für Fachliteratur – Fachbücher aus verschiedenen Gebieten, Wörterbücher,
Enzyklopedien.
d) Musikabteilung – Schallplatten, Kasetten und Fachbücher.

5) Auch zu Hause habe ich viele Bücher in meinem Bücherschrank. Ich bekomme oft ein
Buch als Geburtstags – oder Weihnachtsgeschenk.
Ich gehe oft in die Behandlung und kaufe mir ein schönes Buch. Mit dem Angebot in den
Buchhandlungen bin ich in der letzten Zeit zufrieden, nur die Preise sind gestiegen.
Ich kaufe Bücher auch meinen Eltern, Geschwistern, Freunden, wenn sie Geburtstag
haben.
Meine Mutti liest Poesie gern. Sie interessiert sich für Poesie, deshalb kaufe ich ihr ein
Gedichtsammlung. Mein Vater liest spannende Krimis am liebsten.

6) Ich lese gern auch verschiedene Zeitschriften. Ich interessiere mich für Computers, und
deshalb lese ich regelmäßig Chip. In dieser Zeitschrift findet man interessante Artikel
über neues Computers.
Ich lese manchmal auch die deutsche Zeitschrift „Freundschaft“. Dort kann man viel Interessantess über das Leben in Deutschland, in Ősterreich und in der Schweiz erfahren. Dort gibt es auch viele Artikel über Naturschönheiten, Sehenswürdigkeiten und über deutsche Schriftsteller. Dort findet auch schöne Fotos und Bilder.

Ich bin froh, daß ich schon fähig bin, diese Zeotschrif in der deutschen Sprache zu lesen und zu

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MEIN BELIEBTER DEUTSCHSCHREIBENDER SCHRIFTSTELLER
GROSSE DEUTSCHE PERSÖNLICHKEITEN (LITERATUR, KUNST, MUSIK)
18) Große Persönlichkeiten der deutschsprachigen Region
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Unser Schulsystem

2009-04-30T04:19:00.002-07:00

1) Mit 6 Jahren gehen die Kinder zur Grundschule. In der Grundschule lernen sie zuerst lesen, schreiben, rechnen. Später lernen sie verschiedene Fächer: Tschechisch, Fremdsprache, Gesichte, Geographie, Chemie, Physik, Biologie.

Das Schuljahr begint am ersten September und endet am 30 (-sten) Juni. Dann haben die Schüler zwei Monate (im Juli und August) die Sommerferien. Während des Jahres haben sie auch andere Ferien: Herbstferien, Weihnachtsferien, Frühlingsferien, Osterferien.

Am Ende jedes Schuljahrs bekommen die Schüler das Zeugnis mit Zensuren in allen Fächern. Die beste Zensur ist eine Eins, die schlechteste ist eine Fünf.

2) In der letzten (=in der neuten) Klasse der Grundschule müssen sich die Schüler für einen Beruf entscheiden. Die Wahl hängt von den Interessen, von den Fähigkeiten, von den Ergebnissen in der Grundschule ab.

Nach dem Abschluß der neunklasigen Grundschule haben die Schüler mehrere Möglichkeiten:
a) Die besten Schüler können in den Gymnasien weiterlernen. Das Gymnasium bereitet die Schüler für das Studium an der Hochschule vor.
b) Die Schüler können Auch in den Fachschule weiterlernen. Das sind die Fachschulen für Maschinenbau
für Elektrotechnik
für Nachrichtentechnik
für Ökonomie (=die Handelsakademien)
für Chemie
für Bauwesen
für Verkehr
Hotelfachschulen….
c) Die Schüler können auch verschiedene Berufschulen besuchen. Dort lernen die Lehringe: Tischler, Maurer, Verkäufer, Kellner und Köche, Friseure, Elektriker, Instalateure,….
d) Die Schüler können in den Staatschulen, Privatschulen und in den kirchlichen Schulen lernen.
Die Schüler müssen erfolgreich eine Aufnahmeprüfung machen. Das Studium in den Fachschulen und in den Gymnasien dauert vier Jahre. Am Ende des Studiums müssen die Schüler das Abitur in verschiedenen Fächer ablegen.

3) Nach dem Abitur können die besten Schüler an den Hochschulen studieren. Sie müssen eine Aufnahmeprüfung machen. An den Hochschulen studiert man verschiedene Fachgebiete (Diszipllynen): Maschinenbau, Elektrotechnik, Landwirtschaft, Chemie, Atomphysik, Architektur, Bauwesen, Bergbau, Medizin, Ökonomie, Musik, Yura, Phyloshie.

4) Die bekanteste Universität ist die Karluniversität in Prag. Das ist die älteste Universität, sie wurde im Jahre 1348 von Karl dem Vierten gegründet.

An den Hochschulen dauert das Studium 5 oder 6 Jahre und endet mit dem Staatsexamen und mit der Verteidigung der Diplomarbeit. In der letztem Zeit ist auch drei-Jährigers Bakkalarstudium möglich. Man kann im Direkststudium oder im Fernstudium studieren.

Unsere Schule

1) Ich habe mich von klein auch für Technik ineteressiert. Deshalb habe ich mich entscheiden, nach dem Grundschuleabschluß in der Fachschule weiter zu lernen. Ich lerne jetzt in der vierten Klasse und ich muß mich für das Abitur vorbereiten.

2) Das Gebäude unserer Schule ist sehr alt. Das ist ein zweistockiges Gebäude, nicht weit von Stadtplatz. Im Erdgeschloß befinden sich Garderoben, eine Sportsaal,…. Im ersten Stock befinden sich Klassenzimmer, …. Im zweiten Stock befinden sich auch Klassenzimmer. Zu der Schule gehören auch Schulwerke und Laboratorien. Sie befinden in einem anderen Gebiete am Stadtrand. Unser Klassenzimmer befindet sich in dem zweiten Stock. Es ist groß und hell. Vorn hängt eine Tafel. Neben der Tafel ist ein Wandbrett mit Kreiden und mit einem Schwam. Oben links hängt das Porträt unseres Presidenten, rechts ist ein Lautsprecher. Links sind Fenster. Hinten rechts ist eine Tür. Neben der Tür ist ein Waschbecken und ein Abfallkorb. In der Klasse sind drei Reihen von Tischen mit Stühlen. Ich habe an dem Tisch vorn gesessen. Der Unterich hat um Acht Uhr fünf Minuten begonnen. Nach dem Stundeplan hatten wir 6-8 Unterichtsstunden täglich. Nach jeder Stunde hatten wir eine Pause von 5 bis 20 Minuten. Die Mittagspause hatten wir unregelmäßig. Wir haben in der Schulküche zu Mittag gegessen. Nachmittags hatten wir noch 3 bis 4 Stunden.

3) Wir haben in unserer Fachschule verschiedene Fächer gelernt:
a) allgemaine Fächer – Tschechisch, Mathematik, Physik, Chemie, Gesichte, Fremdsprache (Englisch, Deutsch), Ekologie, Geographie.
b) Speziälle Fächer – Technologie, Mechanik, Technisches Zeichen, Konstruktionsübungen, Werkstätte und Laboratien, Arbeit mit Computern,….

Ich habe mich besonders für Arbeit mit Computern interesiert. In dieser Fächer habe ich immer gute Zensuren. Schwierigkeiten hatte ich in Mechanik. In dieser Fächer waren meine Zensuren nicht immer gut.

Das Abitur müssen wir in Tschechisch, in einer Fremdsprache oder in Mathematik und in den Späziellen Fächern ablegen. Wir müssen zuerst Schriftliche Prüfung und dann mündliche Prüfung vor der Komision machen. Ich hoffe, daß ich das Abitur erfolgreich ablege.

Das Studium in unserer Schule war nicht immer einfach, aber ich habe hier viel Neues gelernt, viele Neue Freunde kennengelernt, viel Schönes erlebt. Ich werde mich in der Zukunft an diese Schule gern erinnern.

Nach dem Abitur möchte ich …..(viz Zukunftpläne).

Unsere Deutschstunde

In der letzten Zeit ist wichtig, Fremdsprache zu lernen. Ich habe Deutsch gelernt. Wir haben drei Stunden Wöchentlich. In der Deutschstunde haben wir:
- neue Vokabeln gelernt
- Gramatik wiederholt, geübt
- verschieden Übungen gemacht
- Texte gelesen und auf die Fragen geantwortet
- einfache Gespräche geführt (z.B. im Restauranr, beim Arzt)
- Bilder beschrieben
- Kassetenrecorder gehört
- Kontrolarbeiten geschrieben, korogiert
- Gesprächsthemen fürs Abitur vorbereitet (z.B. Gesundheit)
- Viel neues über deutschspachige Ländes kennengelernt
- Lieder gesunken
Wir mußten in der Schule gut Aufpassen und zu Hause noch Hausaufgaben machen. Ich habe zu Hause auch österreichische und deutsche Fernsehprogramme gesehen, deutsche Zeitschriften gelesen, Briefe meinem deutschen Freunden geschrieben. In den Ferien bin ich nach Deutschland gereist und dort habe ich viel gesprochen. Ich lerne Deutsch seit neun Jahren, aber ich verstehe noch nicht alles, beim Sprechen mache ich noch Fehler. Ich muß noch viel lernen.

Mein Freund

2009-04-30T04:19:00.001-07:00

1) Mein bester freund heißt Jaroslav Honza.
Er ist 18. Jahre alt. Ich habe ihn vor 9. Jahren in der Schule kennengelernt.

2) Wie sieht er aus?
Er ist kleiner als ich, schlanker als ich und er ist ein sportlicher Typ. Er hat blue Augen, braune langeres Haar als ich. Er ist immer modern, atraktiv und geschmackvoll angezogen.

3) Welche Eingenschaften hat er?
Er hat viele gute eigenschaften:
Er ist manchmall kluger und geschichter als ich. Er ist nett und lustig (er hat immer gute Laune)
Er hat auch seine schwachen Seiten:
Er ist nicht immer verantwörtlich, er ist oft Faul.

4) Er gehörten zu den besten Schüllern in der Klasse. Jetzt lernt er nicht immer gut, weil lernen ihm kein Spaß macht. Er ist Faul zu lernen. Sein berühmtesten Fächer ist Mathematik. In diesem Fächern hat er immer besere Zensuren. Schlächteres Zensuren hat er in Deutsch. Er interesiert sich nicht für Fremdsprachen und deshalb hat er in Deutsch Schwierigkeiten.

5) Welche Interessen hat er?
Wo für interesiert er sich?
Wir haben gemeinsame Interessen. Wir beiden interesieren uns für Autos, Compiuters, und moderne Musik. Wir interessieren uns auch für schöne Mädchen.

6) Was machen wir in der Freizeit?
In der Freizeit machen wir verschiedene Sachen.
Wir sehen Video, hören Musik. Wenn schöne Wetter ist fahren wir Rad, spielen Basketbal oder Fußball. Nach der Unterrich gehen wir oft ins Geschäfte oder schöne Mädchen beobachten. Abend gehen wir ins Kino oder in den Restaurant. Am Wochenenden gehen wir oft in die Diskothek, dort tanzen wir, trinken wir und jagen schöne Mädchen. In den Ferien gehen wir in Ferienjob.

7) Wie sind seine Zukuntsplane?
Jarda hat ein Zukunftsplan. Er wird ein Uneternehmer sein und er wird viele Geld verdienen.

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Mein Freund
MEINE FREUNDE
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Lebenslauf, Zukunftspläne

2009-04-30T04:18:00.005-07:00

Mein Name ist Zdenek Havlát. Ich bin 18 Jahre alt.

A) Ich wurde am 9. April in Velká Bíteš geboren.
Mein Vater heißt Zdenek Havlát, ist 46 Jahre alt, arbeitet als Arbeiter im Maschinenbaubetrieb PBS – Velká Bíteš (die erste Brünner Maschinenbaufabrik).
Meine Mutter heißt Alena Vávrová, ist 39 Jahre alt, arbeitet als Verkäuferin im Warenhaus Vysočina (weil meine Mutter geschieden ist und wieder verheiratet ist).

Mein Bruder heißt Michal Havlát. Er ist älter als ich. Er ist 22. Jahre alt. Früher lernte er als Biochemik in der Berufschule in Tábor. Jetz arbeitet er als Wächter in Čepro Velká Bíteš. Er ist verheiratet und hat ein Kind.

Mit 3 Jahren bin ich in den Kindergarten gegangen. Als ich 6 Jahre alt war, habe ich begonnen, die Grundschulle in Velká Bíteš zu besuchen. In der dritte Klasse habe ich in Pilgram umgezogen. Nach dem Abschluß der achtklassigen Grundschule, habe ich die Aufnahmeprüfung in der Fachschule in Pilgram abgelegt. Jetzt lerne ich in dieser Schule in der vierten Klasse und in diesem Jahr werde ich das Abitur ablegen.

Ich interessiere mich für Motosport und ich habe den Führerschein. Zu meinem Hobbys gehört vor allem Arbeit mit demCompiuter und Basketball.

B) In diesem Jahr möchte ich erfolgreich das Abitur ablegen.
Nach dem Abitur möchte die Aufnahmeprüfung an die Verkehrpolizeischule in Jihlava ablegen und noch studieren. Ich hoffe, daß ich eine gute Arbeitstelle finde. Am liebsten möchte ich als Verkehringenieur arbeiten. Mein Arbeit sollte interessant, nicht monoton und nicht zu anstrengend sein. Ich würde mir wünschen, daß sie auch gut bezahlt ist. Ich möchte mindestens 11 000 Kronen monatlich verdienen. Ich wünsche mir auch, in einem guten Kollektiv zu arbeiten und einen guten Chef zu haben. Hoffentlich bleibe ich nicht arbeitslos.

C) In der Zukunft möchte ich eine gute Lebenspartnerin finden, heiraten und meine eigene Familie gegründen.
Meine Frau müßte nicht schön sein, aber sie sollte gute Eigenschaften haben: sie sollte tollerant, hilfsbereit, zuverlässig aufrichtig, ruhig sein.
Sie darf nicht launisch, eifersüchtig und faul sein.
Ich möchte, daß sie eine gute Hausfrau ist, daß sie gut wirtschaften kann und nicht viel Geld Ausgibt, daß sie nicht raucht.

Es wäre sehr gut, wenn wir auch gemeinsame Interessen hätten. Ich wünsche mir, daß ich mit meiner Ehefrau das ganze Leben glücklich erlebe. Ich möchte mich nie scheiden lassen und für meine Kinder eine glückliche Familie bilden. Dazu braucht man Liebe, Tolleranz, Gedult, Vertrauen, mit deren Hilfe man alle Probleme und Mißverständnisse überwidmen kann.

D) Ich möchte 2 Kinder haben, ein guter Vater werden und aus meinen Kindern gute Leute erziehen. Ich wünsche mir natürlich, daß meine Kinder gesund, lustig und glücklich sind und daß sie größere möglichkeiten und Schancen haben als ich.

E) In der Zukunft möchte ich mit meiner Familie in einem Einfamilienhaus auf dem Lande wohnen. Das Leben auf dem Lande hat viele Vorteile: man kann hier Ruhe haben, frische Luft atmen, einen großen Garten haben, Haustiere züchten, Gemüse und Obst anbauen, Spaziergänge ins Grüne machen.
Unser Haus muß nicht komfortabel und großsein, aber gemütlich und bequem sein.

F) Ich möchte mich auch mehr meinen Hobbys widmen:- Fremdsprachen lernen
- ein schnelles Auto kaufen
- mit dem Compiuter arbeiten

Ich hoffe, daß ich alle meine Träume und Wünsche verwirklichen kann.

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MEIN LEBENSLAUF UND MEINE ZUKUNFTSPLÄNE
Lebenslauf
7) Lebenslauf und Berufliche Karriere, Zukunftspläne
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e Gesundheit

2009-04-30T04:18:00.003-07:00

Man sagt oft: in einem gesunden Körper- einen gesunder Geist.
Die Gesundheit ist das wichtigste, was wir haben.Wir müssen unsere Gesundheit Schützen.Was können wir für unsere Gesundheit machen?
Wir müssen
1, Regelmäßig und gesund essen (sieben mal täglich, nicht viel und nicht vor dem Sclhlaf ).
VIEL - Obst, Gemüse, Milcherzeugnisse - Jogurt, Quark, Kässe
WENIG - fettes Fleisch, Sußigkeiten, Mehlspeizen, Schweinefleisch,
Rindfleisch, Wurstwaren, Eier, ......

2, Regelmäßig Sport treiben - genug Bewegung haben, früh Gymnastik
machen.

3, Wir müßen uns abhörten (uns morgen mit kalten Wasser waschen)

4, Uns ausruhen (genug schlafen = 8 - 10 Stunden Täglich , unsere Freizeit
aktiv verbringen......)

Wir dürfen nicht
1, rauchen + alkoholische Gätrenke trinken

2, uns nicht aufrägen
Obwohl wir das alles wissen, ist unsere Lebensweise nicht immer gesund..

Manche Leute essen unregelmäßig und nicht gesund. Dann sind sie Magenkrank, sie haben auch Herzbeschwerden, Atembeschwerden. Sie haben Zuckerkrankheit. Sie sind dick (obes).Viele Leute haben es immer eilig, haben viele sorgen, rägen sich auf, sind nervörs (dann haben sie Nervenkrankheiten).Viele Leute auch rauchen und dann haben sie Atembeschwerden, Herzbeschwerden. Immer mehre Leute haben verschiedene Alergien.

Die Umwelt ist verunreinigt.
In der letzte Zeit sind viele Ziwillisationkrankheiten verbreitet (r Krebs, r Aids). Als ich klein war, hatte ich gewöhnlich Kinderkrankheiten (e Rötteln, e Massern, e Ziegenpeter,...). Gegen einige Krankheiten wurde ich glimpft. Einmall war ich auch im Krankenhaus. Ich hatte Lungeneutzündung, Blindarmentzündung. Einmall habe ich mir der Arm , das Rein, ... gebrochen. Jetzt bin ich selten Krank. Ich habe nur manchmal Grippe oder Angine, manchmal bin ich erklärtet.

Wen ich erklärtet bin, fühle ich mich nicht wohl, schwach, müde. Ich habe Halschmerzen, Kopfschmerzen, Husten, Schnupfen, Magenbeschwerden (Erbrechen, Durchfall), Apetitlosigkeit, Schlaflosigkeit.

Wenn ich Fieber habe, muß ich zum Artz gehen, muß ich im Bett liegen und schwitzen, muß ich Tee mit Zitrone trinken, muß ich Diät halten, Tabletten nehmen.

Beim Artz
Wenn ich zum Artz gehe, muß ich meine Kartenversicherung mitnehmen.
Der Artz sagt. Kommen sie bitte herein. Was fehlt ihnen? Dann untersucht er mich und verschreibt mir Medikamente.Er sagt mir, wie lange ich zu Hause bleiben soll und wann ich zur Kontrole kommen soll. Dann gehe ich in die Apotheken. Dort bekomme ich Medikamente. Medikamente sind nicht kostenlos. Ich gehe regelmäsich auch zum Zahnartz.
Unser Körper
a)Körperterle

b)wichtige Organe
s Herz e Lungen r Magen r Darm
s Hirn e Leber e Mieren e Knachen

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GESUNDHEIT UND KRANKHEITEN
Gesundheit
GESUNDHEIT UND KRANKHEIT
3) Gesundheit = In einem gesunden Körper wohnt ein gesunder Geist
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Unsere Stadt

2009-04-30T04:18:00.001-07:00

Pelhřimov ist kleine Stadt im Südböhmen und hat 20 000 Einwohner.
1) Seine Umgebung ist sehr schön und malerisch. Hier ist hügelige Landschaft mit vielen Wäldern und Teichen. Durch die Stadt fließt der kleine Fluß Bělá.
Nich weit von der Stadt befindet sich vile Erholungsgebiete.

Der Hügel Křemešnik.
Im Winter kann man hier Wintersportarten treiben. Hier ist eine kleine Piste mit dem Schilift. Im Sommer kann man hier schöne Spaziergänge durch den Wald machen. Hier befindet sich auch einen Aussichtsturm. Von dort aus ist eine schöne Aussicht auf die Umgebung. Hier gibt es auch eine Waldgaststätte und eine schöne Kirche.

Nicht weit von Pelhřimov befindet sich der Teich Stráž – hier kann man im Sommer baden und sich sonnen.

2) Pelhřimov wurde im 13. Jahrhundert gegründet. Die Touristen können hier viele Sehenswürdigkeiten bewundern: am Stadtplatz stehen schöne Bürgerhäuser im Barok- und Renissanzestil, inmitten des Platzes befindet sich einen historischer Brunnen, interessant sind auch drei Stadttoren mit Uhren, am Platz steht noch das ehemalige Schloß, wo sich jetzt das Stadtmuseum befindet.

3) In Pelhřimov sind mehrere Kultureinrichtungen: ein Kino, ein Theater, ein Kulturhaus, eine kleine Galerie, ein Stadtmuseum, eine Stadtbibliotek.

Im Kino
kann man viele interesante Filme sehen. Jeden Tag gibt es hier zwei
Kinovorstellungen. Sie beginnen um 5 und 8 Uhr. Die Karten kann man an der Kasse
oder im Vorverkauf kaufen.

Im Theater
spielt man unregelmäßig. Hier treten Schauspieler aus dem anderen Städten auf. Hier
finden auch Konzerte der klassischer Musik statt. Ins Konzert kann man auch in die
Kirche gehen.

Im Kulturhaus
finden Bälle und Diskotheken statt. Hier findet auch jedes Jahr der Abschlußball
unserer Abiturienten. Ich tanze sehr gern. Als ich 16 Jahre alt war, habe ich hier einen
Tanzkurs besucht. Man kann hier auch vielen Fremdsprachenkurse besuchen.

In der Galerie „M“
kann man verschiedene Austellungen sehen (Bilder, Fotos).

Im Museum
können die Touristen verschiedene Dokumenten aus der Geschichte unserer Stadt
sehen. Hier gibt es auch einen kleinen Austelungsraum.

In der Bibliothek
kann man verschiedene Bücher leihen.

4) In Pelhřimov gibt es auch viele Sporteinrichtungen: viele Sportplätze, Sporthallen, eine Schwimmhalle, ein Winterstadion, ……

5) In Pelhřimov befindet sich mehrere Schulen und Kindergärten. Die Schüller können hier vier Grundschulen besuchen. Nach dem Abschluß der Grundschule können sie in dem Gymnaziun, in der Fachschule, in der Hotelschule, oder in einigen Berufschulen weiterlernen.

6) Die Einwohner unserer Stadt haben hier viele Arbeitmöglichskeiten. Sie können in dem Betrieb Agrostroj arbeiten. In diesem Betrieb erzeugt man landwirtschaftliche Maschinen. Im Betrieb Modeta – hier erzeugt man Trikotagen, Pullis, … . Im Betrieb Kartáčovny – hier erzeugt man Bürsten. In den Dienstleistungsbetrieben.

7) Nach der Arbeit können sich die Bewohner in drei Parks ausruhen. Hier kann man Spaziergänge machen, oder auf den Bänken sitzen.

8) In Pelhřimov gibt es viele Dienstleistungsbetriebe (Wäschereien, Reinigungen, Reparaturwerkstätten, eine Post, viele Geschäfte, einige Hotels, viele Restaurants. Hier gibt es auch ein modernes Krankenhaus.

9) Am Rande der Stadt sind viele Neubauvirtel. In dem Neubauvirtel Pražská stehen moderne Hochhäuser mit vielen ein bis vier Zimmerwohnungen. Die Wohnungen sind klein, aber hell und bequem (mit Zentralheizung, mit warmen Wasser, mit oder ohne Balkon, mit einen Keller, ohne Dachboden, ohne Garten). Die Architektur war früher monoton und grau. Im Neubauvirtel sind viele Sport- und Spielplätze für Kinder, große Grünfläche und Dienstleistungsbetriebe, …..

Ins Stadtzentrum kann man hier mit dem Bus fahren.

In den Neubavirteln: Na výsluní, Pod floriánem stehen schöne Einfamilienhäuser und Reihenhäuser mit kleinem Gärten. Hier lebt man sehr ruhig und angenehm. Die Bewohner können hier zufrieden sein.

Einkäufe, Geschäfte

2009-04-30T04:17:00.001-07:00

A) In jeder Stadt stehen den Kunden viele Geschäfte zur Verfügung: Kaufhäuser (Warenhäuser, Einkaufszentren, Kaufhallen, Supermärkte, Läden (Tabakläden), Kioske (Zeitungskioske), Verkafstände….).

Das Warenangebot und die Auswahl sind größer als früher. Die Qualität ist meistens gut, die Preise sind nicht so hoch. Die Verkäufer sind hilfsbereit und freundlich. Die Öfnungszeiten sind in den meisten Geschäften länger als früher. Einige Geschäfte sind auch am Samstag und am Sontag geöffnet.

In Pilgram gibt es viele Geschäfte und in der letzten Zeit wurden neue Geschäfte gebaut und geöffnet. Es entstanden viele Privatgeschäften. Ich glaube, daß die Kunden in PE zufrieden sein können. Sie können hier kaufen, fast alles, was sie brauchen.

In PE gibt es viele:
Lebensmittel geschäfte Sportwarengeschäfte
Schuhgeschäfte Spielwarengeschäfte
Lederwarengeschäfte Papier- und Schreibwarengeschäfte
Bekleidungsgeschäfte Uhren und Schmuckelwarengeschäfte
Boutiquen und Textilgeschäfte Blumengeschäfte
Elektrowarengeschäfte Buchhandlungen
Glas und Porzelangeschäfte Drogerien und Parfumerien
Elektrowarengeschäfte ………….
Möbelgeschäfte

B) In manchen Geschäften gibt es verschiedene Abteilungen:

In dem Lebensmittelgeschäft gibt es folgende Abteilungen:
a) Abteilung für Milcherzeugnisse – in dieser Abteilung kann man Käse, Milch, Butter, Quark, Schlagsahne kaufen.

b) Abteilung für Gebäck (Backwaren) – in dieser Abteilung kann man Brot (Weißbrot, Mischbrot, Vollkornbrot), Hörnchen, Brötchen, … kaufen.

c) Abteilung für Konditoreierzeugnisse – in dieser Abteilung kann man Torte, Kuchen, Schokolade, Bombons, Eis und andere Süßigkeiten kaufen.

d) In der Abteilung für Obst und Gemüse – kann man Salat, Kopfsalat, Kohl, Blumenkohl, Gurken, Tomaten, Kartoffeln, Zwiebel, Karotten, …. – Äpfel, Birnen, Kirschen, Pflaumen, Bananen, Apfelsinen, Zitronen, Melounen, Ananasm, …. kaufen.

e) In der Abteilung für Wurstwaren bekommt man Würstchen, Wurst, Bockwurst, Schinken…

f) In der Abteilung für Fleisch bekommt man Schweinefleisch, Rindfleisch, Kalbfleisch, Geflügel, Fisch, Gefrierfleisch.

g) In der Abteilung für Getränke verkauft man alkoholische und alkoholfreigetränke: Bier, Wein, Limonade, Saft, Mineralwasser, Kaffee, Tee, ….

h) In anderen Abteilungen verkauft man Zucker, Salz, Mehl, Teigwaren, Reis, Kochfertigespeisen, ….

C) Im Schuhegeschäft und Lederwarengeschäft verkauft man Schuhe: Winterschuhe, Stiefel, Halbschuhe, Sportschuhe, Hausschuhe, …. . Taschen (Handtaschen, Einkauftaschen), Koffer, Handschuhe, ….

Im Bekleidungsgeschäft gibt es einige Abteilungen:
In der Abteilung für Damenkonfektion bekommt man Kleider, Röcke, Blusen, Kostüme,
Hosen, Jacken,
Mänteln, Sakkos, ….
In der Abteilung für Herrenkonfektion verkauft man Anzüge, Hosen, Sakkos, Hemden,
Mäntel, Jacken, Anoraks, Jeans, …….

Im Hauswarengeschäft bekommt man Geschir (Töpfe, Pfannen, ..), Messer, Bestecke
(Löfffel, Gabeln, Messer), …..

Im Glas- und Porzelanwarengeschäft vekauft man Teller, Tassen, Gläser, …

Im Elektrowarengeschäft verkauft man verschiedene Elektrogeräte: Fernsehr, CD –
spieler, Videorecorder, Radio, Kassettenrecorder, Waschmaschinen, Kühlschränke,
Staubsauger, ….

Im Möbelgeschäft bekommt man verschiedene Möbelstücke (Tische, Stühle, Schränke,
Betten, Schrankwände, Sitzgarnitouren, Couchs, Sessel, ….

Im Sportwarengeschäft verkauft man Skier, Schlitschuhe, Fahrräder, Tennisschläger,
Bälle, Sportschuhe,
Trainingsanzüge, ….

Im Spielwarengeschäft bekommt man Spielzeug, Puppen, ….

Im Papierwaren- und Schreibwarengeschäft verkauft man Bleistifte, Kugelschreiber,
Füller, Kalender, Hefte, Briefpapier, …..

Im Uhren- und Schmuckwarengeschäft bekommt man Uhren (Armbanduhren,
Wanduhren), Wecker, Ringe, Ohrringe, Ketten, Bijouterie, …..

Im Blumengeschäft verkauft man Rosen, Tulpen, Narzissen,Nelken, ….

In der Drogerie bekommt man Seife, Zahnpasta, Zahnbürste, Kosmetik, …

In der Buchhandlung verkauft man Bücher, Zeitungen, Lehrbücher, Wörterbücher,
Zeitschriften, ….

D) Die täglichen Einkäufe macht in unserer Familie meine Mutter. Sie muß jeden Tag ins Lebensmittelgeschäft gehen und etwas zum Abendbrot kaufen. Am Sonnabend gehe ich gewöhnlich mit ihr. Ich helfe ihr schwere Taschen tragen. Für Lebensmittel gibt unsere Familie viel Geld aus – etwa 5000 Kronen monatlich.
Meine Mutter geht gern auch ins Bekleidungsgeschäft. Sie kauft sich gern etwas Neues und Schönes.

Ich gehe besonders gern in Konditorei einkaufen. Dieses Geschäft befindet sich nicht weit von unserer Schule. Hier bekomme ich alles auf was ich Apettit habe. In diesem Geschäft gibt es eingroßes Angebot an Nachtische. Die Preise sind nicht hoch. Die Verkäuferin sind sehr nett und hilfsbereit,

E) Wenn ich in dem Lebensmittelgeschäft bin, kann ich der Verkäuferin folgende Sätze sagen:
- ich möchte eine Flasche Bier, 2 Flaschen Mineralwasser, 200 Gramm Wurst, 100 Gramm Käse, 2 Kilo Äpfel, eine Stück Butter, einen Brot
- Ist der Schinken frisch?
- Könnten Sie mir bitte 1 Kilo Apfelsinen weigen, einpacken?

Wenn ich in dem Bekleidungsgeschäft bin, kann ich zum Beispil sagen:
- Ich möchte einen neuen Wintermantel für mich, Größe XL.
- Düfte ich den schwarzen Mantel anprobieren?
- Dieser Mantel ist mir zu klein, haben Sie einen größeren? Er ist zu teuer. Haben Sie einen biligeren?
- Dieser Mantel paßt mir. Ich nehme ihn. Könnten Sie mir den Mantel einpacken?
- Was kostet der Mantel. Soll ich an der Kasse bezahlen?

Wenn ich in dem Schuhgeschäft bin, kann ich zum Beispil sagen:
- Ich hätte gern ein Paar bequeme Halbschuhe Größe 38.
- Welche Schuhe würden Sie mir Empfehlen?
- Dürfte ich die braunen Schuhe anprobieren?
- Diese Schuhe drücken mich und haben einen hohen Absatz. Könten Sie mir andere Schuhe anbieten?
- Diese Schuhe passen mir ausgezeichnet. Sie sind bequem. Ich nehme sie.
- Dürfte ich Sie bitten, mir diese Schuhe einzupacken?

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19. Einkäufe
Einkaufen
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s Reisen

2009-04-30T04:16:00.004-07:00

1)Ich reise sehr gern.Reisen hat mir immer Spaß gemacht.Ich reise vor allem in den Ferien(im Urlaub).Ich will Naturschöneheiten und Sehenswürdigkeiten unseres Landes kennenlernen, aber auch andere Länder besuchen.

2)Ich reise gern durch Böhmen.Unser Land hat viele Naturschöneheiten und Sehenswürdigkeiten.Im Winter, aber auch im Sommer kann man ins Gebirge fahren (ins Riesengebirge, ins Erzgebirge, in den Böhmerwald, ...).Im Sommer reist man gern ans Wasser (an einen Fluß, an einen See, an den Macha-see, an den Stausee von Lipno,.) an einen Teich.Man kann andere Naturschöneheiten bewundern (Sandsteinfelsen im Böhmische Paradies, Tropfsteinhölen im Mährischen Karst,den Urwald im Böhmerwald,..).
In unserem Land sind auch viele Sehenswürdigkeiten. Man kann schöne Burgen und viele Schlösser besuchen, historische Städte bewundern, verschiedene denkmäler besichtigen,... .

3)Ich möchte auch ins Ausland reisen. Im Ausland kann man naturschöneheiten und Sehenswürdigkeiten bewurden, neue Menschen, Freunde, Kultur und Sitten kennenlernen, seine Sprachkenntnnisse in der Sprache überprüften.
Ich lerne Deutsch und deshalb möchte ich vor allem deutschsprachige Länder besuchen. Ich möchte nach Deutschland, nach Österreich, in die Schweiz fahren.
Viele Leute fahren gern in die Alpen. Im Sommer fahrt man ans Meer (an die Ostsee, an die Nordsee, an das Schwarze Meer, an die Adria.

4)Bei uns sind viele Reisebüros und Reiseagenturen.Sie können uns viele Möglichkeiten anbieten:
-- den Aufennhalt - in den Bergen
- an meer
- an den Seen
-- den Besuch verschiedener Städte
-- die Besuchbigung der Kunstdänknäle
-- die Reise um die Welt

Das Reisen mit dem Reisebüro hat viele Vorteile:
Man kann fast ohne sorgen sein, weil alles vorbereiten ist (das Programm, e Unterkunft, s Essen).
Ich reise trotzdem lieber privat. Man ist meehr frei. Man kann fahren, wohin und wann man will.

5)Vor der Abreise muß man alles gut vorbereiten sein. Man muß die Reisepässe vorbereiten, die Reiserauf vorbereiten, den Reiseplan vorbereiten und die Unterkunft besorgen (bestellen) :
- auf dem Campingplatz
- im Hotel
- im Privatzimmer
Man muß die Platzkarten, Fahrkarten, Flugscheine......besorgen
die Koffer einpacken
das Essen für die reise einkaufen
Geld in der Wechslstube oder in der Bank umtauschen.

6)Beim Reisen kann man verschiedene Verkehrsmittel benutzen.
Man kann:
-- mit dem Fahrad reisen
-- mit dem Motorrad
-- mit dem Auto
-- mit dem Flugzeug fliegen
-- mit dem Schüff
-- mit dem Bus
-- mit dem Zug
Man kann auch zu Fuß wandern.

Wen man mit dem Auto fährt, muß man das Auto vor der Reise vorbereiten, Benzin kaufen... .Bei der Reise muß man Verkehrsregeln beobachten. Man kann auf einem Parkplatz Pause machen. An den Autobahnen kann man Raststätten, Motels, Toileten benutzen.

Mit dem Zug reist man bequem, billig, aber nicht so schnell. Vor der Abreise muß man sich im Auskunffsbüro über die Abfahrzeiten informieren. Auf dem Banhof muß man eine viertelstunde vor der Abfahrt sein. Man muß sich die Abfahrtstafel ansehen und feststellen von welchem Bahnsteigt der Zug abfährt. In der Banhofshalle kann man im Wartesal (Warteraum) sitzen, eine Zeitschrift lesen, am Getränkenautomaten eine Cola kaufen, ...... .Man muß recht zeitung in den Zug einsteigen und die Fahrkarten zur Kontrolle vorbereiten.

Mit dem Flugzeug reist man sehr schnell, bequem aber teuer. Man muß rechtzeitig auf dem Flughafen sein. Bei der Abfertigung muß man den Flugschein prüfen lassen und Fluggepäck wiegen. Dann folgt die Paß und Zollkontrolle. In der Abflugwartehalle wartet man auf den Aufruf seines Fluges. Man kann sich am Büffet oder im Restaurant erfrischen.

7)Meine interesante Reise
Meine interesante Reise habe ich in den Ferien privat unternohmen. Ich bin mit meinem Vater den ganzen Tag gereist. Wir sind mit den Fahrrad eine 60 Kilometer Rundreise gefahren. Vor der Abreise mußten wir den Plan, das Essen und Trinken vorbereiten. Wir sind aus der Stadt Velká Bíteš durch die Städte Říčany und Veverská Bítyška gefahren. Wir waren auch am Rande von Brünn und haben das Schloß Veveří, den

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17. Reisen
Reisen
13) Reisen - Reisen kostet Geld, doch man sieht die Welt
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Mein Arbeitstag

2009-04-30T04:16:00.003-07:00

A
1) Morgens um 6 Uhr klingelt mein Wecker. Es wird schon hell. Ich muß aufstehen und mein Alltag beginnt. Ich möchte natürlich lieber im Bett bleiben, aber was kann man machen? (Obwohl man keine Lust dazu hat, muß man zur Schule gehen und seine Pflichten tun).

Ich stehe also auf, mache mein Bett und gehe ins Bad. Im Bad wasche ich mich, putze Zahne, kämme Haare.
Manchmal mache ich eine kurze Frühgymnastik, aber meistens bin ich dazu bequem, oder habe ich keine Zeit. Dann ziehe ich mich an (gewöhnlich trage ich etwas bequemes: eine helle Jeans, einen grünen Pulli, schwarze Sockeln).
Dann gehe ich in die Küche und frühstücke. Gewöhnlich trinke ich eine Tasse Tee und dazu esse ich Brot mit Butter und Käse, oder ein Stück Kuchen.

2) Der Weg zur Schule
Weil ich auf dem Lande wohne, fahre ich zur Schule jeden Tag um halb Acht mit dem Bus. Wenn schöne Wetter ist, gehe ich manchmal zu Fuß. Es ist nicht so weit, ungefähr 3 Kilometer.

3) Der Unterricht beginnt um 8 Uhr 5 Minuten, aber wir müssen in der Klasse spätestens um 7 Uhr 55 Minuten sein. Nach dem Stundenplan haben wir durchschmittlich 7 Stunden täglich. Am Montag lernen wir längsten. Wir haben 8 Stunden und in der Schule sind wir bis Vier Uhr. Der Kurzeste Tag ist Freitag, wir haben 6 Stunden und lernen wir bis halb Zwei. Am liebsten habe ich Dienstag, weil in diesem Tag wir leichteste Fächern haben. Dieser Tag verlauft immer sehr schnell. Am schlimmsten ist für mich der Freitag, weil wir harte Fächern haben. Wenn ich geprüft werden soll, habe ich immer große Angst davor.

Nach jeder Unterrichtstunde haben wir eine Pause. Sie dauert von 5 bis 20 Minuten. In den Pausen bereite ich mich auf die nächste Stunden vor, esse ich das zweite frühstück, unterhalte ich mich mit meinen Mittschüllern, manchmal muß ich noch eine Hausaufgabe fertigmachen, wenn ich etwas vergessen habe oder nicht verstanden habe.
Die Mittagspause haben wir nicht regelmäßig. Ich esse in der Schulküche zu Mittag. Dort kocht man ganz gut. Die meisten Gerichte schmecken mir. Nach dem Mittagessen müssen wir meistens in die Schule zurückgehen, weil wir nachmittags noch Unterricht haben.

4) Nach dem Unterricht fahre ich gewöhnlich nach Hause. Zu Hause mache ich zuerst meine Hausaufgaben. Ich lerne sehr unregelmäßig. Dann muß ich alles nötig machen. Manchmal fahre ich abend wieder in die Stadt meine Freunde besuchen. Für die Erholung habe ich keine Zeit. Jeden Tag höre ich Radio und sehe ich Fern. Für Arbeit mit dem Compiuter finde ich Zeit immer.

5) Abends ist unsere Familie endlich zusammen. Bei dem Abendbrot können wir uns unterhalten, über unsere Probleme sprechen. Ich gehe schlafen um 11 Uhr, manchmal auch früher.

B
Was hast du Gestern gemacht?
Gestern bin ich um halb Sieben aufgestanden. Dann bin ich ins Bad gegangen. Ich habe mich gewaschen, Zähne geputzt, Haare gekämmt. In der Küche habe ich Kuchen gefrühstückt. Dann habe ich mich angezogen und vor halb Acht bin ich auf die Haltestelle gegangen. Den Unterricht hat um Acht Uhr 5 Minuten begonnen. Zu Mittag habe ich in der Schulküche Schweinebraten mit Kraut und Knödl gegessen.
Nach dem Unterricht bin ich nach Hause gegangen, habe ich Aufgabe gemacht, habe ich ferngesehen, ein Buch gelesen, Musik gehört, …

C
Wie sieht der Arbeitstag deines Vater aus?
Wie sieht der Arbeitstag deiner Mutter aus?

Essen

2009-04-30T04:16:00.001-07:00

A) Wenn wir gesund sein wollen, müssen wir regelmäßig und gesund essen. Wir sollen mindestens fünfmall täglich essen.
Die drei Hauptmalzeiten sind: das Frühstück, das Mittagessen, das Abendessen (Abendbrot).

Zum frühstück trinkt man gewöhnlich eine Tasse Milch, Kakao, Kafee oder Tee. Dazu ißt man frisches Gebäck: Brot, Brötchen, Hörnchen, Kuchen. Zum Gebäck ißt man Butter, Honig, Konfitüre, Marmelade, Käse, Wurst, Joghurt, hart- oder warmgekochtes Ei.

Zum Mitagessen gibt es als Vorspeise Käse, Schinken, rohes Gemüse. Dann ißt man Suppe: zum Beispiel Brühe, Buillon, Gulaschsuppe, Nudelsuppe, Gemüsesuppe (Kartofelsuppe, Erbsensuppe).

Als Hauptgericht ißt man verschiedene Fleischgerichte aus Schweinefleisch, Rindfleisch, Kalbfleisch, Hammelfleisch. Sehr gesund ist Fisch (Forelle, Karpfen) und Geflügel (Hahn, Gans, Ente). Sehr beliebt ist gebratenes Fleisch (Schweinebraten, Rindbraten, Lendenbraten, Hackbraten, Rastbraten, Gänsebraten), aber auch paniertes Schnitzel, Gulasch, Fleischroulade.

Als Beilage essen wir Kartoffeln, Reis, Teigwaren (Spagetti, Makkaroni), Knödl, Kartofelbrei, Erbsenbrei. Dazu kocht man verschiedene Soßen (Tomatensoße).

Als Hauptgericht werden auch Fruchtknödl mit Quark und Zucker, Hirsenbrei, Letscho, Spinat und andere Gemüsespeisen serviert.

Als Nachtisch werden ein Stück Kuchen oder Torte, Kompot, Eisbecher, Puding und Obst serviert.
Man kann auch eine Tasse Tee oder schwarzen Kaffee trinken.

Zum Abendbrot können wir etwas Einfaches, Kaltes oder Warmes zubereiten.

Vormittags gibt es gewöhnlich noch das zweite Frühstück. Es ist meistens ein belegtes Brot, Obst und Gemüse.
Nachmittags gibt es Nachmittagskaffee – eine Tasse Kaffee oder Tee mit Kuchen.

B) Die Nahrung (das Essen) soll abwechslungsreich und nicht zu viel kalorienreich sein.
Wir dürfen nicht:
- zu viel fettes Fleisch, Milchspeisen und Teigwaren, Konditoreierzeugnisse (Süßigkeiten), Wurstwaren essen.
- zu viel salzen, würzen und naschen
Wir müssen mehr:
- rohes Gemüse essen (Tomaten, Paprikaschoten, Gurken, Kraut, Kohl, Blumenkohl, Karotten, Salat, Zwiebel, Knoblauch, Erbsen, Bohnen, Kohlrabi).
- Obst (Äpfel, Birnen, Kirschen, Pflaumen, Zitronen, Apfelsinen, Bananen) essen.

Wir sollen auch viel Milcherzeugnisse (Käse, Quark, Sahne, Joghurt ..) essen.

C) Ich esse nicht immer gesund. Morgens habe ich es immer eilig und deshalb esse ich schnell nur ein Brötchen, manchmal frühstücke ich nicht. Zum Mittagessen gehe ich in die Schulküche. Die Mittagspause haben wir unregelmäßig. In der Schulküche kocht man sehr schmackhaft, aber nicht immer gesund (zu viel Fleischgerichte, wenig Gemüse). Meine Lieblingsgerichte sind alle Kartoffelspeiße. Ich esse gern Puffer, aber am liebsten habe ich Bratkartoffeln. Im Gegenteil schmeckt mir überhaupt nicht Spinat.

Nachmittags esse ich oft Wurstwaren, ab und zu gehe ich in die Konditorei naschen. Abends esse ich oft zu viel und auch vor dem Schlaf.
D) Ich kann auch selbst kochen. Ich helfe meiner Mutti oft in die Küche. Vor dem Mittagessen bedecke ich den Tisch. Ich lege auf den Tisch ein sauberes Tischtuch, Bestecke (Löffel, Messer, Gabeln), tiefe und flache Teller, Tassen und Gläser. Wenn alles fertig ist, sage ich Bitte zu Tisch! Guten Apettit!

E) Die Tschechische Küche ist sehr schmackhaft und abweslungsreich, aber nicht immer gesund. Sie ist sehr kalorienreich. Bei uns ißt man zu viel Mehlspeizen, Knödel, Süßigkeiten, fettes Fleisch, Wurstwaren.
Im Gegenteil wird bei uns wenig rohes Gemüse, Fisch, Käse gegessen.
Unser Nationalgericht ist Schweinebraten mit Kraut und Knödel. Zu den weiteren typischen Gerichten gehören weiter Fruchtknödl, … .
Als Beilage ißt man bei uns viel Knödl, weniger Reis und Kartoffeln.
Bei uns wird viel Bier und schwarzen Kaffee getrunken.

F) Im Restaurant
Ab und zu gehe ich auch ins Restaurant. Besonders gern gehe ich in das Restaurant Slavie. Ich kann ihnen dieses Restaurant herzlich empfehlen. Die Atmosphäre in diesem Restaurant ist immer gemütlich und angenehm. Die Bedinung ist sehr schnell und freundlich. Die Speisekarte ist abwechslungsreich und verlockend.
Die Abwahl ist immer Groß und alle Gerichte sind sehr schmackhaft. Die Portionen sind groß und die Preise nicht so hoch. Für 100 Kronnen wird man hier satt.

Zum letztenmal war ich im Restaurant am Freitag zu Mittag. Ich habe mich an den Tisch gesetzt. Herr Kelner ist gleich gekommen. Er hat mir die Speizekarte gebracht. Ich habe mir nach der Speisekarte Gerichte gewählt. Als Hauptgericht habe ich Erbsensuppe und gebraten Käse mit Pommes-frites bestelt. Zum trinken habe ich Cola getrunken.
Die Bedinung war sehr schnell. Ich mußte nicht lange warten. Die Portionen waren groß und alles war sehr schmackhaft. Dann habe ich die Rechnung bezahlt. Die Preisen waren nicht so hoch. Das Mittagessen hat nur 80 Kronen gekostet.

G) Das Gespräch
Ober – Guten Tag! Was wünschen Sie?
Gast – Herr Ober, wir möchten zu Mittagessen. Bringen Sie uns bitte die Speisekarte. Die Gericht könne ich nicht. Was können Sie uns empfehlen?
Gast – Als Vorspeise kann ich ihnen empfehlen. Als Hauptgericht ist z.B. ………… sehr schmackhaft. Als Beilage gibt es ………….
Gast – Ja, das ist verlockend Angebot
Ober – Auch etwas zum trinken?
Gast – Ja wir nehmen ………………..
Gast – Herr Ober, wir bezahlen. Was macht das zusammen.
Ober – Buttopreis ist 198 Krone
Gast – 200!

Wohnen:

2009-04-30T04:15:00.001-07:00

A) Ich wohne seit 2 Jahre auf dem Lande am Dorfrand.
Das Leben auf dem Lande hat seine Vorteile, aber auch seine Nachteile:
- auf dem Lande ist die Umwelt nicht so verunreinigt wie in der Stadt. Hier ist frische Luft, viele Grünanlagen, ..Man kann hier einen Garten haben, Gemüse und Obst anbauen, verschiedene Haustiere züchten. Das Leben ist hier ruhiger und gesünder als in der Stadt.
- auf dem Lande sind aber wenig oder fast keine Geschäften, Kultureinrichtungen, Schulen….Man muß zum Artz, zur Schule, zur Arbeit oft in die Stadt fahren. Die Verkehrsverbindung ist nicht immer gut.

Früher wohnte ich am Stadtrand im einem Panelhaus.
Das Leben in der Stadt hat auch seine Vorteile und Nachteile.
- hier sind viele Geschäften, Kultureinrichtungen, Sporteinrichtungen, Kindergärten, Schulen, Polikliniken, Dienstleistungsbetriebe, Arbeitsmöglichkeiten (Arbeitsplätze, Berufschancen….)
- das Leben in der Stadt ist aber nicht so ruhig wie auf dem Lande. Hir ist reger Stadtverkehr, viel Lärm, Staub, verunreinigte Umvelt, wenig Grünanlagen. Die Architektur ist oft sehr monoton und grau.

Trotzdem ist Leben in der Stadt bequemer als auf dem Lande, ich bin gern, daß ich auf dem Lande wohne.

B) Unser Haus steht am Rande des Dorfes drei Kilommeter von der Stadt. Das ist eine alte Mühl.
Die Umgebung unseres Hauses ist schön und ruhig. Hier fließt der Fluß Bělá und sind hier viele Rasenflächen mit Bäumen und Ziersträuchern, viele Blumenbeete. Zu unserem Haus gehört auch einen großer Garten. Diese Garten ist jetzt im Rekonstruktion. In der Zukunft möchten wir hier Obstbäumen, Blumen und Gemüsebeeten, einen schönen Steingarten und auch ein kleines Schwimmbecken haben.

Zur Kultur muß ich in die Stadt fahren. Zum Glück haben wir gute Verkehrsverbindunk und die Bushaltstelle befindet sich ungefähr 20 Meter von unserem Haus.

C) Unsere Wohnung ist 2-Zimmerwohnung ohne Zentralheizung und Balkon. Sie hat 120 Quadratmeter. Alle Zimmer sind praktisch eingerichtet. Die Möbel in allem Zimmern ist praktisch und bequem.
In allem Zimmern liegen auf dem Boden Teppiche.
Im Wohnzimmer wurde Parket gelegt.
In der Küche wurde Linoleum gelegt.
Im Badezimmer wurden Fliesen gelegt.
Die Wände wurden weißen gemalt.
An den Wänden hängen Bilder und in allem Zimmer hat meine Mutti viele Blumen.

D) Durch die Eingangstür kommen wir in ein Vohrzimmer. Im Vohrzimmer haben wir eine Hängegarderobe mit dem Spiegel und ein Schuhregal. Hier können wir den Mantel ablegen und Hausschuhe anziehen.
Aus dem Vorzimmer führt eine Tür in die Kiche, eine Tür ins Badezimmer und eine Tür ins Kinderzimmer.
In der Küche haben wir ein Gasherd, einen großen Tisch mit sechs Stühlen, einen Küchenschrank für Geschirr (Teller, Tassen, Gläser, Bestecke, Töpfe). Meine Mutti hat hier auch einen Kühlschrank, Gefrierschrank. In der Küche kocht meine Mutti und hier essen wir Ihre schmackhafe Gerichte.

Im Wohnzimmer ruhen wir uns aus, sehen wir fern, empflangen wir Gäste. Wir haben hier eine bequeme Sitzgarnitour: eine Couch, einen kleinen Tisch mit zwei bequemen Sesseln, eine helle Schrankwand mit Glaswitrinen und Regalen. Wir haben hier auch einen neuen Farbfernsehen. Links von der Tür schlafen meine Eltern.

Im Badezimmer haben wir eine Badewanne, ein Waschbecken, einen Spiegel, Regale für Kosmetik, für Seife, Zahnpaste, Zahnbürste. An der Wand hängen Handtücher.

E) Ich habe mein eigenes Zimmer. Ich habe dieses Zimmer selbst eingerichtet:
Am Fenster steht mein Schreibtisch. Auf dem schreibtisch liegt mein Computer, gleich
neben steht eine Lampe. Links steht eine Druckerei. Hier schreibe ich meine
Hausaufgaben. Neben dem Schreibtisch habe ich eine helle Schrankwand. In der
Schrankwand habe ich meine Lieblingsbücher, Lehrbücher, Gläser, ein Farbfernsehen.
Rechst habe ich zwei bequeme Betten. Rechts von der Tür steht ein Regal, wo ich ein
CD-spieler habe.
Wände meines Zimmer wurden weißen gemalt. Auf dem Fußboden liegt ein grüner
Teppich,
am Fenster hängen Gardinen. Ich finde mein Zimmer sehr gemütlich. Ich fühle mich
hier sehr angenehm und deshalb verbringe ich hier gern meine Freizeit. Ich muß mein
Zimmer selbst aufräumen, aber das macht mir Spaß.

F) Mit unserer Wohnung sind wir ganz zufrieden. Für unsere dreiköpfige Familie ist sie
groß genug. Wir möchten dieses Haus nicht wechseln. Wir möchten nicht umziehen. Das
ist unsere eigene Wohnung. Wir bezahlen nur Strom und Bausteuer. Wir möchten
natürlich etwas renovieren. Zum Beispiel: Küche, Bedszimmer und Vorzimmer
renovieren.

G) In der Zukunft möchte ich eine Dachwohnung aufbauen. Es ist aber nicht einfach. Die
Baupreise sind zu hoch. Man muß daran denken und lange vorher zum Beispiel mit der
Bauspaarkasse sparen.

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Wohnen
4) Wohnen
Články na hledaný výraz "Wohnen, Wohnen Gewohnheiten, Wohnungsprobleme" naleznete na bezuceni.cz

Aussenhandel

2009-04-30T04:14:00.003-07:00

Die Aufgabe des Aussenhandels ist die Ausfuhr und die einfuhr von Waren. Hier gehören auch der Kauf und Verkauf von Patenten und Lizenzen. Der internationale Handel ermöglicht, die Industrie des Landes mit Rohstoffen zu versorgen und das warenangebot auf dem Binnenmarkt zu bereichern.
Der Aussenhandel teilt sich in die Einfuhr (Import) und die Ausfuhr (Export). Ideal für die Aussenhandelbilanz ist sogennante aktive Bilanz, wenn der Export grösser als der Import ist.
Unsere Republik orientierte sich in der Vergangenheit auf die sozialistischen Länder (auf die DDR, die Sowjetunion). Die radikalen politischen Veränderungen in unserer Republik haben endlich den Weg für eine Wirtschaftsreform frei gemacht, die neue Regierung hat sich für den Übergang zur Marktwirtschaft ausgesprochen und auch im Aussenhandel wurden neue Partner gesucht.

Den tschechischen Export bilden vor allem:

• Maschinen und Fahrzeuge: Wekzeugmaschinen Pkws, Lkws
Turbinen Lokomotiven
Starksotromtechnik Strassenbahnen
Büromaschinen Motorräder
Flugzeuge
Flussschiffe
• Roh- und Brennstoffe: Steinkohle
Braunkohle
Koks
Schnittholz
Kaolin

• Konsumgüter: Textilien Möbel
Bekleidung Musikinstrumente
Schuhe Glas
Pelzwaren Porzellan
Lederwaren Bijouterie
Sportartikel Keramik

• Nahrungsmittel und Agrarprodukte: Bier
Zucker
Hopfen
Malz

• Investitionsgüter: Ausrüstungen für Chemie-, Schuh-, Zement,-
Zucker-, Textilfabriken
Walzwerke
Wasserwerke
Brauereien

• Importiert werden z.B. Rohstoffe: Eisenerz, s Erdöl, s Erdgas
Konsumgüter, Maschinen, Nahrungsmittel,...

Unsere grössten Aussenhandelspartner in westeuropa sind die BRD und Österreich.
Die grössten wirtschaftlichen Mächte der Welt sind die USA, Deutschland, Japan, Frankreich, Grossbritannien, Italien.
Eine wichtige Rolle spielt auch die Europäische Gemeinschaft, sie erleichtert den Mitgliedländern den Handel und ihre ökonomische entwicklung. Die bilden eine Zollunion. Das bedeutet, dass innerhalb dieser Gemeinschaft keine Zölle erhoben werden. Der Wettbewerb und die Konkurrenz ist durch den freien Warenverkehr in der Gemeinschaft härter geworden, aber den grössere Wirtschaftsraum bietet wiederum die Möglichkeit einen grösseren Markt zu beliefern. Die Bürger der EG haben das Recht, sich in einem Mitgliedsland einen Arbeitsplatz zu suchen.

Die Mitglieder der EG sind: Belgien, die BRD, Dänemark, Frankreich, Griechenland, Grossbritannien, Irland, Italien, Luxemburg, Niederlande, Portugal, spanien, Schweden, Finnland, Österreich. Auch die Tschechisch Republik bemüht sich um die Mitgliedschaft.

Schon heute kann man in einem supermarkt viele Waren aus den Ländern der EG kaufen. Oft sind die Preise gleich wie die für unsere Waren.

aus Belgien liefert man Gemüse
Dänemark Käse, Butter
Spanien Wein und Zitrusfrüchte
Frankreich Käse, Wein
Grossbritannien Tee
Griechenland Wein, Oliven, Pfirsich
Irland Whisky
Italien teigwaren, Wein, Zitrusfrüchte
den Niederlanden Tomaten, Käse
Portugal Fischkonserven, Wein,...

Für den handel sind verschiedene Ausstellungen und Messen bedeutend. Hier wird die Ware präsentiert. In der BRD werden alljährlich 160 Messen und ausstellungen veranstaltet. Eine der ältesten europäischen Messen findet in Leipzig statt. Hier werden ausgestellt: Werkzeugmaschinen, Elektrotechnik, Automatisierungstechnik, Bücher, ...

In Frankfurt am Main finden internationale Frühjahr- und Herbstmessen, die Buchmesse und Ausstellungen von Autos und anderen Waren statt.

Düsseldorf spezialisiert sich auf Schuhe, Kunststoffe, medizinische Geräte.

Hannover wurde in der Welt auch durch die Messe bekannt. Hier werden Erzeugnisse der Elektroindustrie und landwirtschaftliche Maschinen präsentiert.

In Erfurt werden Blumenmessen veranstaltet.

In Stuttgart sind Ausstellungen von Pferden, von landwirtschaftlichen maschinen.

In unserer Republik gehören zu den bekanntesten Messestädten Praha, Brno, Olomouc, Ostrava, Liberec.

Meine Familie

2009-04-30T04:14:00.001-07:00

Ich wurde am 24 März 1984 in Ostrava-Zábřeh geboren und jetzt wohne ich mit meiner Fa-milie in Ostrava-Poruba. Zu den Familienmitgliedern gehören ich,mein Bruder, meine Mutter und mein Vater. Meine Mutti und mein Vati sind schon 20 Jahre das Ehepaar. Meine Mutti wurde im Jahre 1958, mein Vati im Jahre 1951 und mein Bruder im Jahre 1981 geboren.

Meine Eltern sind berufstätig(zaměstnaní): Vater ist Leiter(vedoucí) bei einer ausländis¬chen Firma, Mutter ist Krankenschwester im Krankenhaus. Der Vater ist ein stattlicher Mann, ernst(vážný) und bedächtig(opatrný) und die Mutter ist temperamentvoll und ener¬gisch.

Mein Bruder ist noch Student und jetzt macht er die Hochschule für Bergbau und Hüt-tenwesen. Er ist 3 Jahre älter als ich aber er ist noch ledig wie ich.

Ich habe auch zwei Tanten und zwei Onkel. Meine Tante Marcela ist die jüngere Schwester meines Vaters. Sie ist Verkäuferin im Hruškageschäft und ihr Ehemann, mein Onkel Josef ist Arbeiter. Sie haben zwei Kinder jetzt eher(spíše) zwei Erwachsene. Es sind meine Cousiene Marcela und mein Cousien Peter. Marcela ist 20 Jahre alt und Peter ist 23 Jahre alt.
Die Mutti meiner Tante und meines Vaters heisst Ludmila. Das ist meine Grossmutti. Sie ist jetzt Rentnerin und ihr Ehemann, mein Grossvater, war Bildmaler aber jetzt ist er tot. Meine Grossmutti ist schon zehn Jahre die Witwe.

Meine zweite Tante ist die Tante Zdena, die die ältere Schwester meiner Mutti ist. Sie ist Unternehmer wie auch mein Onkel Aleš. Sie haben auch zwei Kinder. Es sind meine Cousi¬ene Zuzana und mein Cousien Zdeněk. Zuzka ist 18 Jahre alt und Zdeněk ist 16 Jahre alt. Die Mutti und der Vatti meiner Tante und meiner Mutti sind mein Grossvater Zdeněk und meine Grossmutti Marie. Sie sind schon 50 Jahre zusammen und in diesem Jahr feiern sie die gol¬dene Hochzeit. Sie nehmen schon auch die Rente.

Ich habe auch eine Uhrgrossmutti Emilie. Sie ist im Jahre 1909 geboren. Sie verbrachte ihr ganzes Leben nur in einem Dorf Vřesina. Sie war Arbeiterin und auch Haushälterin. Sie ist klein von Gestalt(postava), vollschank und schick gekleidet. Sie hat weisses lockiges Haar. Sie ist sehr weise(moudrá), gut und brav.

Meine Wohnung
Ich wohne im Neubaugebiet in Ostrava-Poruba. Wir haben eine Zweizimmerwohnung im Erdgeschoss. Ein Kinderzimmer und ein Wohntimmer. Ich habe Kinderzimmer mit meinem Bruder. Es ist ganz klein aber sehr schön. In zimmer sind zwei Betten und ein grosser Tisch. Auf dem Tisch gibt es PC und eine Lampe. Neben den Tisch gibt es den Schrank und auf dem Schrank sind eine Blumen. Dann haben wir im Zimmer noch zwei Schränke neben einer Tür für unseren Kleidung. Die Möbel sind hellbrown. Im Wohnzimmer sind auch zwei Betten, ein Tisch, eine Sitzgarnitur und ein kleinen Couchtisch. Neben den Tisch gibt ei einen Fernseher und eine Hifi. Die Möbel sind dunkelbrown. Neben die Sitzgarnitur sind schöne Blumen und eine Vitrine mit einem Schoppen. Ein Bad und eine Toilette haben wir im Flur (chodba). Küche ist mit eine Anbaumöbel eingerichtet. In der Küche gibt es einen Essetisch mit vier Stühle. In die Ecke gibt es auch die Speizkamern. In ganzen Zimmern sind auch verschiedene Bilder an der Wand.

Výtah – r Lift(Aufzug), Koberec – r Tepich, Žaluzie – s Rollo, Sklep – r Keller, Poschodí –
e Stockwerner, měst. čtvrť – s Staatviertel, cent. topení – e Centralheizung,

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Unsere Familie
12) Familie + Probleme des Zusammenlebens = Familie und Zusammenleben den Generationen
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Dienstleistungen

2009-04-30T04:13:00.002-07:00

Unsere Arbeit sollen veschiedene Dienstleistungsbetriebe erleichtern. Ihr Kreis erweitert sich ständig(stále). Es gibt Betriebe, wo man sich seine Wäsche waschen, bügeln, seine Kleidung nähen(ušít) oder reinigen(vyčistit) lassen kann. Sie heissen Wäschereien, Schneidereien(krejčovství) und chemische Reinigungen(čistírny). In anderen Betrieben kann man sich die Schuhe, Haushaltsgeräte(domácí přístroje), Uhren oder sein Auto reparieren lassen. Es handelt sich (jedná se) um Schuhreparatur, mechanische Werkstatt, Uhren- oder Autoreparaturwerkstatt. Brillen werden in der Optik repariert, Filme kann man in einem Fotogeschäfr oder in einem Fotoatelieur entwickeln lassen. Hier kann man auch Aufnahmen machen lassen.

Zu den Dienstleistungsbetrieben gehören noch Friseur- und Kosmetiksalons, wo man sich die Haare waschen, schneiden(ostříhat), frisieren(učesat), seinen Bart rasieren(oholit), Pediküre oder Maniküre machen lässt.

Fast alle Menschen nutzen die Dienste der Geschäfte und Warenhäuser, Postämter, Cafés, Restaurants und Hotels. In jeder Stadt gibt es eine reihe von Geschäften. Es sind zum Beispiel Lebensmittel-, Obst und Gemüse-, Textil-, Schuh-, Elektrowaren-, Spielwaren-, Blumen-, Uhren- und Juweliergeschäfte, Buchhandlungen, Zeitungskioske und Tabakläden, Drogerien und Parfümerien, Fleischereien, Bäckereien oder Konditoreien(cukrářství).

Sehr beliebt sind die Supermärkte, wo man alles unter einem Dach einkaufen können. So können wir Zeit und Geld sparen. In der Supermarkt man nimmt an der Tür einen Einkaufswagen oder einen Korb und geht an den Regalen vorbei, sucht die gewünschten Waren aus, legt sie in der Wagen hinein und geht an die Kasse, um die Waren zu bezalen.
Ebenso(také tak) schnell kauft man im Warenhaus ein, mit dem Unterschied, dass das Warenangebot vielfältiger ist. Das Warenhaus ist gewönlich im Zentrum der Stadt und ist fast mehrstöckig.

Die Leute, die reisen gern, können verschiedene Unterkunftsmöglichkeiten ausnutzen(využít ubytovacích možností). Die Unterkunft(ubytování) können wir über den Zimmernachweis(ubytovací služba) oder über Reisebüro verschaffen(obstarat). Wir können in Hotels verschiedener Kategorien, Motels, Botels, in Pensionen, Jugendherbergen oder in einer Berghütte übernachten. Man kann sich auch im Camp einen Bungalow reservieren lassen oder zelten. Sehr populär ist auch Privatzimmer oder einen Aufenhalt auf einem Bauernhof.
Wenn man im hotel untergebracht ist, verpflegt man sich im hotelrestaurant. Man verlangt vom kellner die Speisen oder Getränkekarte und bestellt (objedná) dann die gewählten Gerichte und Getränke. Man kann sich nach der Speisekarte einen Aperitif, eine Vorspeise, eine suppe, ein Hauptgericht, ein Dessert und ein Getränk auswählen. Der Kellner kann uns auch etwas empfehlen.

Dienstleistungen, die für den Menschen deiser Zeit nötig sind, bietet die Post an. Sie ermöglicht uns, verschiedene briefe, Karten, Pakete, Faxe abzusenden, Telegramme auzugeben(podávat), Orst- und Ferngespräche zu führen, Briefmarken und Stempel zu kaufen, Miete und Gebühren für Strom, Wasser, Gas, heizung, Rundfunk(rozhlas), Fernsehen, zeitungen, zeitschriften oder Telefon zu bezahlen, die Rente abzuheben(vybírat) oder Lotterie zu spielen. Dank der Post haben wir Verbindung mit aller Welt.

Zu den Dienstleistungsbetrieben gehören auch Gärtnereien, Apotheken, Kulturhäuser, Annahmestellen(sběrny) für Altstoffe(staré látky) und technische Dienstleistungen, die für die Ordnung auf den Strassen und für die Müllabfuhr(odvoz odpadu) sorgen(starají).
Wir können uns auch unsere Wohnung malern, tapezieren, aufräumen(uknidit), die Fenster putzen, Teppiche oder Polstermöbel reinigen lassen(nechat vyčistit). Sehr beliebt sind auch verschiedene Ausleihstellen(půjčovny) wer wir verschiedene Sachen ausleihen kann z.B: Viedeokassetten, Videokameras...

Die angebotenen Serviceleistungen sollten immer perfekt sein. Die Dienstleistungbetriebe sollen kurze Lieferfristen(dodací lhůty) und Qualitätsarbeit sichern(zajištovat). Nicht immer ist es so.

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Schule und Bildung

2009-04-30T04:13:00.001-07:00

Ich habe bisher(dosud) verschiedene Vorschul- und Schuleinrichtungen besucht. Zuerst war das die Kinderkrippe, dann der Kindergarten. Mit sechs Jahren wurde ich eingeschult(školou povinný) und besuchte neun Jahre die Grundschule. In der neunten Klasse musste ich mich entscheiden, wo ich die Schulpflicht(školní docházku) beenden will. Ich hatte drei Möglich-keiten: Berufsschule(učiliště), Gymnasium oder Fachschule(odborná škola). Das Gymnasium ist eine allgemein bildende Mittelschule(všeobecná vzdělávací stř. škola) und ist auch die beste Vorbereitung für das Hochschulstudium. Aber ich wählte Handelsakademie. Ich legte die Aufnahmeprüfung ab und dann begann ich diese Schule zu besuchen. Und jetzt bin ich schon ein Schüler der vierten Klasse, also Abiturient.
Das Studium an der Handelsakademie dauert vier Jahre. In jeder Jahrgang sind 5 Klassen und in jeder Klasse sind etwa 30 Schüller. Der Unterricht beginnt gewönlich 10 minuten vor 8 Uhr aber manchmal beginnt um 7 Uhr. Die Unterrichtsstunde dauert 45 minuten. Zwischen den Unterrichtsstundem haben wir Pausen 5, 10 oder 20 minuten. Zu Mittag haben wir der Mit-tagspause. Zu Mittag gehe ich in die Schullküche. Der Unterricht endet gewönlich um 2.45
An unsere Schule unterrichtet man die allgemein bildenden Facher und Speciellen Facher. Zu den allgemein bildenden Facher gehören(an unserer Shule lehrnt man): Mathematik, Tsche-chisch, Turnen, Deutch, English, und zu den Speciellen Facher gehören: Ekönomie, Buchhaltung, Rechnungstechnik(Iep), Statistik, Handelskorrespondenz, Recht(Prá), Vahren-kunde(Zbo).
Das Abitur besteht aus zvwei Teilen. Im April legen wir die schriftliche Prüfung in Tsche-chisch ab und die schriftliche Prüfung in Ekönomie ab. Im Mai dann legen wir die mündliche Prüfung ab. Tschechisch, Ekönomie und Buchhaltung sind Prlicht(povinné) und das vierte Fach ist fakultativ. Wir können entweder Mathematik oder Frendsprache auswählen. Die mündliche Prüfung legt man vor einer Abiturkommission ab. Diese dauert ingesamt zwei Stunden. Für ein Fach hat jeder Schüler eine hale Stunde Zeit. Zuerst zieht man sich eins von 25 oder 30 Themen heraus und bereitet sich eine Viertelstunde vor. Danach spricht man über das Thema, löst verschiedene Aufgaben. Wenn man genug gelernt hat und auch Glück hat, fällt man nicht durch.

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Schulwesen
2) Ausbildung = Ausbildung verändert die Menschen
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Feste und Bräuche

2009-04-30T04:12:00.002-07:00

Zu den Festen, auf die man sich vielleicht am meisten freut, gehören Weihnachten und Os¬tern. Beide haben ihren Ursprung in der vorchristlichen Zeit.

Es weihnachtet

Vier Wochen vor dem 24. Dezember beginnt der Advent. Der Advent ist mit dem Weihnachtsmarkt verknüpft. Mitten auf dem Marktplatz steht der Christbaum. Überall tönen alte Weihnachtslieder oder schöne Weihnachtsmusik.
Die Leute bummeln über den Weihnachtsmarkt. Sie kaufen die ausgestellten Waren, z. B: Glaskugeln, Krippen und verschiedene Holzfigürchen. Die Eltern müssen für die Kinder ver-schiedene Leckerbissen kaufen, z. B: Nüsse, Mandeln, kandierte Äpfel, Pralinen, Bonbons, Zuckerwatte usw. Wenn das Wetter nich zu frostig ist, sind zahlreiche Schiessbuden(střelnice) und Karussels von den Kindern und Jugendlichen belagert(obléhané).
Eine beliebte Figur ist der Weichnachtsmann. Es ist der alte Mann mit dem Sack auf dem Rücken, wo er Geschenke hat.
Am schönsten ist der Weihnachtsmarkt abends, wenn alles im Lichterschein blitzt.
Nicht nur der Weihnachtsmarkt erinnert uns daran, dass es weihnachtet. In den Kirchen hän-gen(visí) die Adventskränze(věnce). Auch in den Wohnungen darf der Kranz mit vier dicken, roten Kerzen nicht fehlen.
Der Kranz liegt auf dem Tisch. An jedem Adventsonntag kommen die Familien zusammen und trinken Kaffee. Jedem Sonntag zündet(zapálí) immer eine Kerze an. Am vierten Advent brennen alle vier.
Dei Spazialität für Kinder ist der Adventskalender. Dort gibt es 24 Fernsterchen, wo die Schokolade ist. Die Kinder freuen sich noch auf einen Tag – 6. Dezember. Es ist der Niko-laustag. Die Kinder sollen ein Gedicht aufsagen oder ein Lied singen. Dann werden sie vom Nikolaus beschenkt. Manchmal haben sie Angst vor dem Teufel. Aber dann stellen sie fest(zjistí), dass der Nikolaus, der Teufel und der Engel die Verwandte oder Freunde sind.

Weihnachten

Die Christen feiern den Weihnachtstag in den 24. Dezember, die Geburt Jesu Christi. Vor-mittags wird der Weihnachtsbaum geschmückt. Früher war es eine Tanne(jedle), später eine Frichte(smrček) und in der letzten Zeit wird die Kiefer(borovice) immer beliebter. Kleine Lichterbäume sind auch auf den Balkons oder in den Gärten zu sehen.
Zum traditionellen Baumschmuck gehören Glaskugeln, Glasspitzen, Kerzen, Wunderkerzen, Engelshaar, Weihnachtsketten(řetězy), Pfefferkuchen(perníčky), Weihnachtskollektion, aber auch Äpfel, Nüsse..usw.
Zu Mittag isst man nur ien einfaches Gericht. Das hat auch seinen Grund. Früher war dieser Tag ein Fastentag.
Gegen 18 Uhr setzt sich die ganze Familie an den festlich gedecken(ustrojený) Tisch, um zu Abend zu essen. Die Speisen sind traditionell: Fischsuppe und Karpfen mit Kartoffelsalat. Dan probiert(ochutnává) man Plätzchen, Pfefferkuchen, Apfelstrudel, man isst auch Obst, knackt Nüsse usw.
Nach dem Abendessen beginnt die Bescherung(nadílka). Unter dem Weihnachtsbaum liegen eingepackte Geschenke. Den kleinen Kindern erzählt man, dss sie vom Chriskind oder vom Weihnachtsmann sind.
Mit Weihnachten sind auch zahlreiche Bräuche verbunde. z.B: Apfelzerschneiden, Pantof-felwerfen oder ein Kuss unter bem Mistelzweig(jmelí).
Spät in der Nacht geht man in die Kirche zur Christmesse. Der Heilige Abend geht langsam zu Ende. Die weihnachtliche Stimmung dauert noch am 25. und 26 Dezember an. Verwandte aber auch Freunde oder gute Bekannte dann kommen an diesen Tagen zusammen.

Silvester und Neujahr
Der 31. Dezember, der Silvestertag, ist der letzte Tag im Jahr. Während Weihnachten über-wiegend zu Hause im engen Familienkreis gefeiert wird, feiert man Silvester gern in Gast-stätten, Wochenendhäusern oder im Gebirge mit den Freunden. Man isst und trinkt, tanzt und singt, spielt verschiedene Spiele.
Um Mitternacht knallen(vybuchují) Champagnerkorken, dann gehen vor allem junge Leute hinaus auf die Strasse oder auf den Balkon. Dort Werden verschiedene Feuerwerkskörper abgebrannt(vystřelují rakety).
Der Rutsch(vykročení) ins neue Jahr ist auch mit gutten Vorsätzen(předsevzetí) verbunden. Die Silvesterfeier dauert bis in die Frühen Morgenstunden und dan haben alle Manschen den Kater(kocovinu).

Ostern
Ostern ist ien bewegliches(pohyblivý) Fest. Es wird am ersten Wochenende nach dem Früh-lingsvollmond(úplněk) gefeiert, der dem 21. Märtz folgt. Die Christen feiern zu Ostern die Auferstehung von Jesus Christus aus seinem Grab.
Am Ostermontag gehen die Jungen von Haus zu Haus und schlagen die Mädchen mit Oster-ruten(karabáč) oder begiessen(polévají) sie mit Wasser. Dafür bekommen sie gefärbte ge-kochte Eier oder bunte Bänder(pestré stuhy). In Deutschland bringt der Ostehase bemalte Eier und versteckt(schovává) sie im garten, damit die Kinder sie suchen können. Sowohl(jak) der Osterhase als(tak) auch Ostereier sind alte Fruchtbarseitssymbole(symbol plodnosti). In die-sem Tag dürfen nich das Osterbrot und das Osterlämmchen fehlen.

Geburstag
Ih habe geburstag in dem 24. März 1984.

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6) Feste und Bräuche= Feste soll man feiern, wie sie fallen
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20. Speisung

2009-04-30T04:12:00.001-07:00

Die Bürger esssen täglich 3 bis 4 Mahlzeiten. Wir frühstuücken, essen zu Mittag und am Abend essen wir Abendbrot. Am Vormittag essen wir das zweite Frügstück und am nachmittag trinken wir Kaffee. Viele Familien haben am Abend kaltes Abendbrot. Eine Platte mit Wurst bereiten wir schnell, weil wir nicht kochen müssen. In der BRD isst man viel Fisch.
In der BRD isst man der Eintopf. Es ist ein Gericht mit verschiedenen Fleischsorten, mit Gemüse und Kartoffeln. Alles kochen wir in einem Topf. Sehr bekanntest is die Bockwurst. Die Bockwurst können wir an Kiosken und in Gaststätten bekommen.
Berlin die Hauptstadt der BRD hat uch ihre Spezialitäten. Bekannt ist Eisbein mit Sauerkraut. Ein beliebtes Getränk ist die Weie mit Schu und Weibier mit Fruchtsirup. Diese Spezialitäten sind in der ganzen BRD erweitert.
Zu den tschechischen Späzialitäten gehören so gennante Schweinebraten mit Sauerkraut mit Knödeln und Obst Knödels besonders Pflaumknödel. Die Knödeln essen wir mit dem Mohn oder Quark.
Am Heiligen Abend ist die Speise traditionell: Fischsuppe und gebratene Karpfen mit Kartoffelsalat. Nach dem Abendessen isst man Pfefferkuchen und Apfelstrudel.
In der BRD isst man am Heiligen Abend Gänzebraten oder Putenbraten mit Kraut und mit Klössen.
Als Hauptgericht isst man gewönlich Fleisch mit Beilage. Zu dem Fleisch gehören Backhuhn, Rindfleisch, Schweinefleisch und Geflügel – das Huhn, die Ganz, die Pute und die Ente.
Wir können auch verschiedene Beilage haben z. B. – Kartofel, Knödel, Zemelknödel, Reis, Teigwaren (Spageti, Nudeln), Pomfrit, Brot, Zemeln und Kipfel.
In der Tscheichischen Republik sind beliebt auch verschiedene Soe, z. B Lungebraten, Tomatensoe, Dillsoe und Spinach.
Zum Frühstück essen wir gewönlich ein Weigebäck Brot, Zemel, Horn und Kipfel oder Volkorngebäck. Wir können auch Müsli mit der Milch essen. Das Gebäck essen wir mit Buter, Käse, Schmelzkäse, Wurst, Honig und Marmelade. Auch können wir Würstchen oder das Ei kochen. Wir kochen entwäder Hartgekochtes Ei oder Weichgekochtes Ein oder Spiegel Ei.
Dabei trinken wir gewönlich eine Tasse Tee oder Kaffee den Saft oder ein Gla Milche.
Wir können auch im Restaurant essen aber es ist teuer. Wir verlangen vom Kellner die Speise- oder Getränkekarte. Wir bestellen einen Aperitif, eine Vorspeise, eine suppe, ein Hauptgerich, ein Dessert und ein Getränk. Nach dem Essen bezahlen wir die Rechnung und gewönlich geben wir ein Trinkgeld.

19. Einkäufe

2009-04-30T04:11:00.002-07:00

Dei Gemeinsame Aufgabe des Gross- und Einzelhandels liegt in der Verteilung(rozdělení) der hergestellen Güter. Der Grosshandel nimmt den beiden Partnern viel Arbeit ab(odebírá) und dann der Hersteller kann sich auf die Produktion konzentrieren. In diesen Zeit existieren verschieden Vertriebsformen(prodejní formy)z.B: das Warenhaus, die Freiwillige Ketten, die Versandhandelsbetriebe, die Selbstbedienungen, der Supermarkt, die Diskonthäuser.
Freiwillige Ketten – Sie bemühen sich um eine einheitliche(jednotnou) Verkaufsorganisation, Ladenausstattung(vybavení) und Abpackung. Hier gehören z.B: Mac Donald...

Versandhandelsbetriebe – bieten die Waren durch Kataloge, aber auch durch Anzeigen und Prospekte an.

Die Diskonthäuser – verkaufen Waren mit Rabatt bei Verzicht(zřeknutí se) auf Kundendienst, teuere Ladenausstattung(vybavení) und grosses Sortiment.
Die Leute können in den kleinen Läden aber auch in grossen Geschäften einkaufen. Vor allem sind beliebt die Kaufhallen und Kaufhäuser. Hier kann man alles unter einem Dach einkaufen. In den Läden, aber auch in den verschiedenen Geschäften, ist die Bedienung(obsluha) der Kunden durch Verkäufer. In der Kaufhallen gibt es in den meisten Fällen Selbstbedienung.
In der kaufhalle bekomme ich alles, was ich brauche. Hier sind oft viele Leute, deshalb muss ich überall lange warten: in der Abteilung für Gemüse, für Feinkost, aber auch an der Kasse. Mein grossen Korb ist immer ganz schön schwer. Diesen Einkaufskorb oder einen Einkaufswagen nehme ich an der kasse oder am Eingang. Aus den Regalen nahme ich die Ware, die ich brauche lege sie in den Korb und bezahle alles an der Kasse.

In der Kaufhalle existieren verschiedene Abteilungen: z.B: für Obst und Gemüse. hier können wir verschiedene Sorten von Obst und Gemüse kaufen.
Gemüse: e Kartoffeln, r Sallat, e Karotte, e Petersilie(petržel), r Schnittlauch(pažitka), r Blumenkohl(květák), s Kraut(zelí), r Paprika, e Tomate, r Porree, r Spinat, e Gurken.
Obst: e Südfrüchten, e Ananas, e Banane, e Zitrone, e Datel, e Feige(fík), e Orange, e Melone, e Kokosnuss, e Kastanie, e Mandel, und andere Obstarten: e Pfirsich(broskev), e Aprikose, e Weintraube, e Birne, e Kirche, e Weichsel(višně), e Pflaume(švesky), r Apfel, e Erdbeere(jahody).

In der Kaufhalle kann ich auch Backwaren, Süswaren, Frischfleisch und Milchprodukte kaufen. Zu den Milchprodukten gehören: e Kondenzmilch, e Voll-, Sauer-, Trocken-, Süssmilch, ungesüsste Milch, r Käse, e Butter, r Joghurt, e Sahne(smetana), r Quark(traroh), s Eier, e Schlagsahne(šlehačka), r Emmentaler Käse, r Schafkäse, r Schinkenkäse(ovčí, šunkový sýr);

Backwaren: das sind vor allem: s Brot, e Semmel(žemle), s Brötchen, s Hörnchen(rohlík), r Kuchen, r Napfkuchen(bábovka), r Pfannkuchen(kobliha), r Lebkuchen(perník), e Stolle(vánočka);

Frischfleisch: Schweinefleisch, s Rindfleisch, s Hackfleisch(sekaná), s Kalbfleisch (telecí), s Lammfleisch(jehněčí), s Rauch(uzené) und s Huhn, e Gans, e Putte(krůta), s Geflugel(drůbež) oder e Ente;

Süsswaren: das sind vor allem e Schokolade, e Bonboniere, e Warreln, r Keks;
Jede Frau braucht zum Kochen auch Gewürze(koření). Diese sind in der Kaufhalle: r Senf(hořtice), r Pfeffer, r Majoran, r Paprika, r Zimt(skořice), e Vanille;
In der Kaufhalle gibt es die Abteilung für Feinkost(lahůdky). Hier können wir Tee, Kaffee, Kakao, Marmelade, Honig kaufen. Aber auch Suppen. In der Kaufhalle ist auch Regal mit Putzmitteln, hier sind auch Haushaltwaren. Wenn wir kochen, brauchen wir auch Teigwaren, also e Nudeln, Makkaroni, Spagetti und Hülsenfrüchte(luštěniny). Unwait(nedaleko) den Teigwaren liegt auch s Mehl(mouka), r Griess(krupice).
Wenn wir haben nicht nur Hunger, aber auch Durst können wir verschiedene alkoholfreie, aber auch alkoholische Getränke kaufen. z.B: r Most, s Mineralwasser, s Selterwasser(sodovka), e Limonade, r Kognak, r Eierkognak, r Likör, r Magenlikör, r Rum, r Wodka, r Wein, r Sekt, r Schnaps(kořalka);

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Einkäufe, Geschäfte
Einkaufen
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